Документы и материалы по результатам деятельности педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории

Раздел 3
Результаты освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией
№	Показатели	Формы документов и материалов
3.1.	Результаты освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ	Сведения о результатах освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ за период, предшествующий аттестации (Приложение 8).
3.2.	Результаты внеучебной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) в олимпиадах, концертах, конкурсах, выставках, фестивалях, соревнованиях	Сведения об участии в олимпиадах, конкурсах, выставках, концертах, фестивалях, соревнованиях(Приложение 9).
3.3.	Мониторинг оценки педагогическим сообществом результатов деятельности в образовательной организации	Оценка педагогическим сообществом результатов деятельности старшего вожатого (педагога – организатора) (Приложение 10).
Раздел 4
Мониторинг выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности
4.1.	Результаты диагностики выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности	Сведения о результатах диагностики (Приложение 11).
Раздел 5
Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий. Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной, экспериментальной и инновационной деятельности
5.1.	Совершенствование методов обучения и воспитания	1. Сведения о проведённых открытых занятиях, открытых внеучебных мероприятиях, отражающие внедрение современных методов обучения и воспитания. Представляются отзывы* от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов. 2. Сведения о разработке методических рекомендаций (Приложение 12): -по организации деятельности детских общественных организаций, объединений (для старшего вожатого); - по организации внеурочной деятельности; - по организации образовательной деятельности (для педагога-организатора); -по организации досуговой деятельности; -по мультимедийному обеспечению образовательного процесса; -по организации каникулярного отдыха обучающихся (воспитанников, детей).
5.2.	Использование новых образовательных технологий	Сведения о публичных мероприятиях, отражающие внедрение образовательных технологий: - творческий отчёт; -мастер – классы; -открытые занятия, -открытые мероприятия. Отзывы* представляются от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов
5.3.	Распространение педагогического опыта	Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной деятельности (Приложение 13).
5.4.	Результаты инновационной, экспериментальной деятельности	1. Материалы о наличие публикаций (титульный лист печатного издания, страница содержания сборника, в котором помещена публикация, интернет - адрес, сертификат). 2. Транслирование опыта положительных результатов экспериментальной и инновационной деятельности (Приложение 16)
5.5.	Участие в работе методических объединений	Сведения об участии в работе методических объединений (выписки* из протоколов, заверенные в органе управления образованием). * представляется не более 5 подтверждающих документов
5.6.	Участие в профессиональных конкурсах	1. Сведения об участии в профессиональных конкурсах (Приложение 14). 2. Копииграмот, дипломов, приказов, распоряжений, заверенные руководителем образовательной организации. * представляется не более 5 подтверждающих документов
5.7.	Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса	Сведения по участию в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса (Приложение 15).
5.8	Личный вклад в повышение качества образования	1.Участие педагога в работе экспертных комиссий: сертификат, распорядительный акт, подтверждающий работу эксперта *муниципальный, региональный, федеральный, международный уровень 2. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности: наличие отраслевых званий, наград и грамот Министерства образования и науки РФ, Министерства образования и науки Ульяновской области; документа о занесении на доску Почета Ульяновской области Аллеи учительской славы; «Лучшие люди муниципального образования»; знаки отличия Губернатора, Председателя правительства и Законодательного собрания Ульяновской области, грамоты муниципального уровня, полученные за личный вклад в повышение качества образования (копии документов, заверенные в установленном порядке)

Приложение 6

Лист всестороннего анализа профессиональной деятельности преподавателя, концертмейстера высшей квалификационной категории (для привлеченных специалистов)

Ф.И.О. ______

 

Место работы_________________________________________________________________

 

Предмет _____

 

Раздел 3
Результаты освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией
№	Показатели	Характеристика показателей	Вывод по анализу профессиональной деятельности (соответствует/не *соответствует)
3.1.	Результаты освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ	Положительная динамика результатов освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ за период, предшествующий аттестации (Приложение 8).
3.2.	Результаты деятельности обучающихся в конкурсах, концертах, выставках, фестивалях, соревнованиях	Участие в конкурсах, концертах, выставках, фестивалях, соревнованиях(Приложение 9).
3.3.	Мониторинг оценки педагогическим сообществом результатов деятельности в образовательной организации	Оценка педагогическим сообществом результатов деятельности старшего вожатого (педагога – организатора) (Приложение 10).
Раздел 4
Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности
4.1.	Результаты диагностики выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности	Наличие результатов диагностики (Приложение 11).
5.	Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий. Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной, экспериментальной и инновационной деятельности
5.1.	Совершенствование методов обучения и воспитания	1. Сведения о проведённых открытых занятиях, открытых внеучебных мероприятиях, отражающие внедрение современных методов обучения и воспитания. Представляются отзывы* от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов. 2. Сведения о разработке методических рекомендаций (Приложение 12): -по организации деятельности детских общественных организаций, объединений (для старшего вожатого); - по организации внеурочной деятельности; - по организации образовательной деятельности (для педагога-организатора); -по организации досуговой деятельности; -по мультимедийному обеспечению образовательного процесса; -по организации каникулярного отдыха обучающихся (воспитанников, детей).
5.2.	Использование новых образовательных технологий	Сведения о публичных мероприятиях, отражающие внедрение образовательных технологий: - творческий отчёт; -мастер – классы; -открытые занятия, -открытые мероприятия. Отзывы* представляются от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов
5.3.	Распространение педагогического опыта	Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной деятельности (Приложение 13).
5.4.	Результаты инновационной, экспериментальной деятельности	1.Публикация, интернет - адрес, сертификат. 2. Транслирование опыта положительных результатов экспериментальной и инновационной деятельности (Приложение 16)
5.5.	Участие в работе методических объединений	Участие в работе методических объединений(выписки* из протоколов, заверенные в органе управления образованием). * представляется не более 5 подтверждающих документов
5.6.	Участие в профессиональных конкурсах	1.Участие в профессиональных конкурсах (Приложение 14); 2. Копии* грамот, дипломов, приказов, распоряжений, заверенные руководителем образовательной организации * представляется не более 5 подтверждающих документов
5.7.	Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса	Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса (Приложение 15)
5.8	Личный вклад в повышение качества образования	1.Наличие документов, подтверждающих участие педагога в работе экспертных комиссий (сертификат, распорядительный акт); 2. Наличие званий, наград и поощрений за успехи в профессиональной деятельности

Вывод: материалы, представленные для всестороннего анализа профессиональной деятельности __________________________________

^(ФИО)

_________________________ соответствие результатов показателям,

^{(подтверждают/не подтверждают*)}

определённым для высшей квалификационной категории

____________________________________ (________________________________________)

^Ф.И.О.

____________________________________ (_______________________________________)

^Ф.И.О.

____________________________________ (_______________________________________)

^Ф.И.О.

Дата: _________________________

*В случае несоответствия результатов показателям, определённым для высшей квалификационной категории, даётся мотивированное обоснование установленного несоответствия:

______________________________ (_________________________________)

^Ф.И.О.

____________________________________ (_______________________________________)

^Ф.И.О.

____________________________________ (_______________________________________)

^Ф.И.О.

Дата: _________________________

Приложение 7

Перечень нормативно-правовых документов, используемых при проведении аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность:

 

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”

2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276
"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность"

3. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"»

4. Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 “Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций”

5. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"

6. Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об утверждении Правил осуществления мониторинга системы образования»

7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 15.01.2014 N 14 "Об утверждении показателей мониторинга системы образования"

 

Приложение 8