Н. Е2. 3. Тканини і волокнисті матеріали і їх використання на заняттях з художньої праці

Для вироблення тканий потрібна сировина, тобто Волокнисті матеріали. Вони бувають рослинного і тваринного походження. Натуральні текстильні волокна виробляють зі стебел і листя деяких рослин. Опис рослин: льон, конопля, шерсть, мохер, шовк натуральний, бавовна, штучні волокна (нітрошовк, мідно-аміачний, віскозний, ацетатний шовки), синтетичні волокна (капрон, нейлон, лавсан, хлорин, вінол, кримплен, мегафон, силон, оксалон).

Види волокнистих матеріалів, принципи їх класифікації й короткі відомості про їх застосування в історії матеріальної культури.

Асортимент текстильних матеріалів (тканини, трикотаж, неткані полотна) й короткі відомості про їх виробництво та застосування.

Ручні й матеріальні засоби обробки текстильних матеріалів. Знайомство з взірцями робіт народних майстрів.

Обладнання та інструменти для занять з тканинами і волокнистими матеріалами. Правила безпеки праці під час роботи з гачком, голками, ножицями. Організація робочого місця.

Вивчення прийомів в'язання гачком, спицями, вишивка, ткацтво, художні вироби в техніці макраме, пошив лялькової одежі, м'якої іграшки.

План:

1. Види тканин і волокнистих матеріалів.

2. Декоративне плетіння, в'язання гачком, спицями. Ткацтво.

3. Робота з тканиною.

4. Художні вироби в техніці макраме.

Література:

1.Бойко А.П., Маслова Л.А. Учитесь шить сами. - К., 1986. -143с.

2. Боряк О. "Не стиджуся шити, прясти..." // Дошк. виховання №11,- 1989.

3. Кульська-Кравченко Н.М. Декоративні в'язані вироби. - К., 1985.

4.Литвинець Е.М. Голки, нитки, намистинки; Наука - попул. кн.К., Веселка, 1989.

5.Перевертень Ґ.И. Самоделки из текстильних материалов. - М.,1990.

6.Сафонова Н.С. Кружки художественной вишивки. - М., 1983.

7.Сериионова 3.11. Художественное конструирование изтекстильних материалов: Мстодические рекомендации. - М., 1990. -4.1».•.

8.Сорокина Л.М. Учись вишивать: Альбом. - К.: Рад. шк., 1964.

Запитання та завдання для самоконтролю:

1.З якої сировини виробляють тканини?

2. Які програмові вимоги в підготовчій групі щодо декоративного плетіння,ткацтва?

3. Назвіть варіанти роботи з тканиною в підготовчій до школи групі?

4.'З якої групи вводиться заняття з художньої праці?

5.Назвіть основні вузли плетіння в техніці макраме з якими знайомлять в підготовчій до школи групі.

Письмові завдання:

1. Складіть план роботи гуртка по в'язанню гачком, спицями, вишивка "набивною" голкою, пошиття м'якої іграшки та ін.

Самостійна робота:

1. Оформити зразки тканин і волокнистих матеріалів та їх описання.

2. Виготовити зразки речей виготовлених різними прийомами: вишивка, пошив лялькової одежі, пошив м'якої іграшки, плетіння, ткацтва, в техніці макраме.

Завдання на педпрактику:

1. Вивчити організацію і зміст роботи методичного кабінету дошкільного закладу з розділу "Художня праця".

2. Дати аналіз роботи з тканинами і волокнистими матеріалами.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО КУРСУ «ХУДОЖНЯ ПРАЦЯ З ПРАКТИКУМОМ»

1. Завдання трудового навчання на сучасному етапі розвитку дошкільництва.

2. Значення і основні завдання занять з художньої праці.

3. Зміст і структура занять з художньої праці. Підготовка вихователя до заняття.

4. Методи організації дітей на занятті.

5. Оцінно-діагностична діяльність вихователя на заняттях з художньої праці.

6. Техніка безпеки на заняттях з художньої праці.

7. Організація роботи з папером.

8. Використання природного матеріалу на заняттях з художньої праці.

9. Використання в роботі непридатного дріб'язкового матеріалу.

10.Ознайомлення дітей з тканинами. Прийоми роботи з тканиною.

11.Орієнтовний зміст роботи з художньої праці в середній групі. Орієнтовні вироби для дітей середньої групи. Основні вимоги до знань і умінь.

12.Орієнтовний зміст роботи з художньої праці в старшій групі. Орієнтовні вироби для дітей старшої групи. Основні вимоги до знань і умінь.

13.Орієнтовний зміст роботи з художньої праці в підготовчій групі. Орієнтовні вироби для дітей підготовчої групи. Основні вимоги до знань і умінь.

14.Робота методиста з педагогічними кадрами з питань художньої праці.

15.Художня праця дошкільників удома.

16.Організація, в вільний від занять час, роботи з художніх видів праці.

17.Обладнання та інструменти для занять з художньої праці.

18.Використання дидактичних ігор на заняттях з художньої праці.

19.Розробити план-конспект заняття за складеним календарно-тематичним планом.

20.Гурткова робота в дошкільному закладі.

21.Зміст роботи завідуючої, методиста по організації проведення занять з художньої праці в дошкільному закладі.

22.Роль інспектора в організації і керівництві художньою працею в дошкільних закладах району (міста).

23.Використання передового педагогічного досвіду і народних традицій в трудовому вихованню дошкільників.

24.Аналіз програми "Я у світі" з питань художньої праці.

25.Методика проведення занять з художньої праці в різних вікових групах.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Антонович Є.А., Захарчук-Чугай Р.В., Станкевич М.Є. Декоративно-прикладне мистецтво. - Львів: Світ, 1993. - 272 с.

 

2. Батухтіна О.Г. Українська народна іграшка: діти і національна культура // Дошкільне виховання. - 1997. - №11. -С. 28-29.

3. Батухтіна О.Г. Формування елементів національної культури у дітей шостого року життя засобами української народної іграшки // Соціалізація особистості. - К.: НПУ,1999 - С. 179-184.

4. Бєлкіна Ф. Вікно в минуле // Мистецтво і освіта,2000.-№1.-С. 7-11.

5. Гасюк О.О. Степан М.Г. Художнє вишивання // Аль­бом. - К.: Вища шк., 1984.

6. Данченко Л.К. Невмируще джерело. Бесіди про ук­раїнське народне мистецтво. - К.: Мистецтво, 1975. - 190 с.

7. Данченко О.С. Народні майстри. - К.: Рад. шк., 1982. - 129 с.

8. Дронова О. Через красу до творчості // Дошкільне виховання. - 2004.- №4. - С.18-19.

9. Загаєцька О. В одвічних ритмах гончарного круга// Образотворче мистецтво. - 2003. - №1. - С.12-16.

10. Захарчук-Чугай Р.В. Про сучасну вишивку руш­ників // Народні промисли України. - К., 1979. - С. 32-41.

11. Лащук Ю. Традиційні центри народного мистецтва // Народна творчість та етнографія. - 1978. - №3. - С. 96- 98.

12. Луцан Н.І. Декоративно-прикладне мистецтво та основи дизайну". Навчальний посібник. - К.: Видавничий Дім "Слово", 2009. - 172 с.

13. Найден О. Про нове і традиційне в сучасному ук­раїнському народному мистецтві. -К.: Знання, 1977. - 24 с.

14. Придатко Т.О. Деякі питання розвитку народних промислів // Художні промисли: теорія і практика: Збір, наук. пр. - К.: Наук, думка, 1985. - С. 108-115.

15. Тищенко O.P. Декоративно-прикладне мистецтво східних слов'ян і давньоруської народності. - К.: Вища шко­ла, 1985. - С. 45-50.

16. Щербак В.І. Тенденції розвитку декоративно-прик- ладного мистецтва // Образотворче мистецтво. - 1977. - №1. -С. 16-19.

17. Данченко О.О. Народні майстри. - К., 1982.

18. Нариси з історії українського декоративно-приклад­ного мистецтва. - Львів, 1079.

19. Чугай А. Декоративно-прикладне мистецтво Яворівщини. - Львів, 1978.

20. Декоративно-прикладне мистецтво / За ред. А.Н.Ки­риченко. - К.,1991 - С. 22-32.

Додаткова:

1.Аппликационные работы в начальных классах. - М., 1990.

2.Артемова Л.В., Кудикша Н.В., Школьна 1.0. Ознайомления дітей з працею дорослих. - К.: Рад. шк., 1988. - 176 с.

3. Афонькин СЮ. Оригами для знатоков. - Спб., 1999. -206с.

4. Бойко А.П., Маслова Л.А. Учитесь шить сами. - К., 1986. -143с.

5. Боряк О. "Не стиджуся шити, прясти." // Дошк. виховання №11,- 1989.

6. Бугаевич I. Праця як навчальний предмет. - К.: Рад. школа 1970 - 98с.

7. Венгер Л.А., Пилюгина З.Г., Венгер Н.Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. - М: Просвещение, 1988. - 144 с.

8. Веремшчик 1.М., Грицюк Л.К. Використання спадщини В.О.Сухомлинського в трудовому вихованні школярів // Поч. школа, 1989, №1. - С. 64-66.

9. Волкотруб И.Т. Основы художественного конструирования: моделирование материалов и биоформ. - К., 1982.

10.Гагарин Б.Г. Конструирование из бумаги. - Ташкент, 1988.

11.Герцюк Т.П. Народження краси. - Ужгород: Карпати, 1985. -72 с.

12.Глущенко А. Трудовое воспитание младшых школьников во внеклассной работе. - М.: Просвещение, 1985. - 160 с.

13.Годша Г. Праця в дитячому садку. Додержання санітарно-гігієнічних вимог і правил техніки безпеки // Дошк. виховання №2, -1988.

14.Гульянц З.К., Базик Й.Я. Что можно сделать из природного материала, - М: Просвещение, 1984. - 175 с.

15.Гусакова М.А. Аппликация. - М., 1987.

16.Джексон Д. Поделки из бумаги. - М.: Просвещение, 1979. – 64 с.

17.Железова Н.Б. Народная пластика и декоративная лепка в детском саду. - М.„ 1987.

18.Крутш К.Л., Маковецька Н.В. Управління дошкільним закладом освіти: Організація контролю та керівництва. - Запоріжжя 1999.

19.Кузнецов В.П. Работа с бумагой и картоном на уроках труда в начальных классах. - М: Просвещение, 1967. - 180 с.

20.Кульська-Кравченко Н.М. Декоративні в'язані вироби - К 1985.

21.Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду. - М: Просвещение» 1990. - 158с.

22.Лабунская Г.В., Пихтерева И.С, Ефимова А.В. Работа с детьми над игрушкой. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962. - 95 с.

23.Левицька О.І. Праця як засіб морального виховання молоді. К., 1986.

24.Литвинець Е.М. Голки, нитки, намистинки; Наука - попул. кн.-К., Веселка, 1989.

25.Литвинець СМ. Чарівні візерунки. - К., 1985.

26.Лында А. Методика трудового обучения. - М.: Просвещение, 1989.-296 с.

27.Моляко В.А. Техническое творчество и трудовоє воспитание. -М., 1985.

28.Островська Л.Ф. Сімейне виховання. Дошкільники. - К.; Рад. шк., 1977.- 143 с.

29.Пантелеев Г.Н., Максимов Ю.В., Пантелсева Л.В. Декоративное искусетво - детям. - М.: Просвещение, 1976. - 143 с.

30.Пантелеева Л.В. и др. Художественный труд в детских садах СССР и СФРЮ. - М.: Просвещение, 1 987. - 287 с.

31.Перевертень Г.И. Самоделки из бумаги. - М.: Просвещение, 1983.- 94 с.

32.Перевертень Г.И. Самоделки из разных материалов. - М.: Просвещение, 1985. - 112 с.

33.Перевертень Г.И. Самоделки из текстильних материалов. -М., 1990.

34.Перевертень Г.И. Техническое творчество в начальних классах. -М., 1988.

35.Прекрасное -своими руками / Сост. С.Газарян. - М.: Дет. лит., 1989.

36.Прикрась свій дім / Гура Л.П., Жоголь Л.С, та ін. - 2-е вид. -К.:Техніка,"1990.- 303 с.

37.Програми "Малятко", "Дитина".

38.Проскура Е.В., Чарнецкая Р.Т. Конструирование игрушек на уроках трудового обучения. - К,: Рад. шк., 1986. - 72 с.

39.Сафонова Н.С. Кружки художественной вишивки. - М., 1983.

40.Серпионова З.Н. Художественное конструирование из текстильних материалов: Методические рекомендацыи. - М., 1990. - 4.1.

41.Симонович. И.З., Мичник С.Д. Как мастерить сувенир. - К.:Рад. шк., 1978. - 96 с.

42.Сорокина Л.М. Учись вышивать: Альбом. - К.: Рад. пік., 1964.

43.Стельмахович М.Г. Народно-педагогічні погляди на дитину //Народна творчість та етнографія. - 1989.-№ 16. - С. 116-119.

44. Фишер М.Н., Серпионова Э.Н. Конструирование из полоски и сложенного листа бумаги и картона: Метод, рекомендации. - М., 1987.

45. Художня праця в дитячому садку (курс лекцій). - К., 1995.

46. Эстетическое воспитание в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада /Под ред. П.А. Ветлугиной. - 2-е изд., - М.: Просвещение, 1985. - 207 с.