Тема 13. Институциональные аспекты

РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВА

ЗАДАНИЯ

233. Почему проблемы использования ресурсов, находящихся в общей собственности, получили название «трагедия общественных ресурсов»?

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

234. Какие из ниже перечисленных случаев можно расценить как расширение, а какие – как сужение возможностей выбора:

а) молодого человека, чьи религиозные взгляды не позволяют ему проходить службу в армии, направили для прохождения службы санитаром в госпиталь;

_____________

_____________

_____________

_____________

б) сотрудникам учреждения, бросившим курить, администрация повысила заработную плату на 5%;

_____________

_____________

_____________

в) сотрудникам учреждения объявили, что кандидатуры тех из них, кто курит в рабочее время, будут внесены в списки сокращаемых в первую очередь;

_____________

_____________

_____________

_____________

г) студентам, активно участвующим в работе научного студенческого (общества, будут выплачены премии в размере месячной стипендии;

_____________

_____________

_____________

_____________

д) студенты, не участвующие в работе научного студенческого общества, не могут претендовать на получение рекомендации для обучения в университетах других стран;

_____________

_____________

_____________

е) в начале XX века женщинам в США запрещалось курить в обществе под угрозой штрафа.

_____________

_____________

_____________

235. «Когда в США начали бурить первые нефтяные скважины, тот, кто поднимал нефть на поверхность, имел по закону право считать ее своей собственностью, – пишет американский экономист Р. Д. Купер. – Иначе говоря, нефть в недрах была ничьей, а нефть, выкачанная на поверхность, принадлежала тому, кто ее добыл». К каким экономическим последствиям, на ваш взгляд, это привело? Почему Р.Д. Купер использовал данный пример для объяснения поведения населения в постсоциалистических странах?

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

__________________________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

ТЕСТЫ

(выберите правильный ответ и обоснуйте его)

236. Какие производства и (или) ресурсы вызывают наибольшее число конфликтов в связи с внешними эффектами:

а) вредные производства;

б) редкие ресурсы;

в) ресурсы или производства, имеющие стратегическое значение;

г) ресурсы, которые из категории неограниченных перемещаются в категорию редких.

237. В каком случае теорема Коуза перестает работать:

а) в случае несовершенной информации, имеющейся у обеих сторон;

б) в случае совершенной информации, имеющейся у обеих сторон;

в) в случае, если теорема Коуза рассматривается в рамках кооперативной теории игр;

г) в случае, если известна только структура предпочтений противоположной стороны.

238. До какого предела продолжались бы сделки при отсутствии трансакционных издержек:

а) до достижения оптимальности по Нэшу;

б) до достижения оптимальности по Парето;

в) бесконечно долго;

г) до вмешательства государственных органов.

239. Что можно сделать для достижения эффективности после достижения «точки перегрузки»:

а) запрещать пользование благом дополнительным потребителям;

б) взимать с дополнительных потребителей цену, равную предельным издержкам, которые они налагают на других потребителей;

в) взимать с дополнительных потребителей цену, равную стоимости потребляемого ими блага;

г) запретить производство.

 

ЗАДАЧИ

240. Общество состоит из двух индивидуумов, которые хотят построить маленький теннисный корт. Функция спроса на данное общественное благо для первого индивидуума Q ₁ = 50 - 0,5 Р ₁, для второго индивидуума Q ₂= 50 - 0,5 Р ₂, где Q – площадь корта в квадратных метрах; Р цена 1 кв. м. Определите оптимальный размер корта, если предельные издержки создания 1 кв. м равны 160. Ответ поясните графически.

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

241. Пусть в некой стране из 2 млн. граждан 100 тыс. – угольщики. От введения государственной поддержки угольной отрасли угольщики получат доход в 100 руб. на каждого шахтера. Все граждане страны потерпят убыток в 6 руб. на человека. Может ли быть введена в этой стране государственная поддержка угольной отрасли?

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

ПРОБЛЕМЫ

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы)

242. Представьте себе, что вы являетесь экспертом правительства по экологическим вопросам. В правительстве подготовлена программа извлечения новых доходов путем использования акцизных налогов. В список облагаемых налогом включены следующие товары: бензин, алкогольные напитки, табачные изделия, авиабилеты, автомобили, чулочно-носочные изделия, меха, ковры, бриллианты. Какие факторы вы будете учитывать при выборе товаров, на которые следует ввести налог? Объясните почему.

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

243. Разгосударствление, т.е. переход к рыночной экономике, предполагает некий стандартный набор мер. Их условно можно разделить на три группы. Первая группа – это финансовая стабилизация, снижение бюджетного дефицита и сокращение денежной эмиссии центрального банка, вторая – дерегулирование, сокращение числа государственных рычагов вмешательства в экономику и создание фундамента для свободных договорных отношений. Третья группа связана с реформированием и приватизацией крупных государственных концернов. Какой, на ваш взгляд, должна быть последовательность проведения реформ? Какую систему социальной защиты населения, необходимой в связи с ростом безработицы и снижением жизненного уровня населения, вы бы предложили?

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

__________________________

_____________

_____________

_____________