Характеристика современных литературных языков

Им присуще понятие нормы – правил (только в литературном языке они кодифицированы – закреплены письменно в различных пособиях)

- императивные нормы (например, правила склонения)

- факультативные нормы (имеют варианты, например, разные стили)

- дублеты – наиболее распространенные речевые привычки, принятые среди образованных людей (ехай, звОнит).

48. Принципы классификации согласных. согласные различаются по таким признакам: а) место образования звука, т. е. учас­тие в образовании преграды определенного активного ор­гана речи (языка, губ); б) способ образования звука, т. е. та «работа» активного органа речи, которая создает прегра­ду; в) соотношение голоса и шума в согласном звуке, за­висящее от степени участия голосовых связок в его обра­зовании; г) дополнительная к основному тембру окраска звука.
а) Классификация согласных по месту образования учитывает, движениями каких активных ор­ганов (и какого их участка) создается преграда на пути воздушной струи, идущей из гортани, через полость рта и носа. По этому признаку согласные делятся на губные, переднеязычные, среднеязычные, зад­неязычные, увулярные, фарингальные и гортанные.
Губные. При их образовании преграда создается сближе­нием нижней губы с верхней губой ([n], [б], [м], [n'J, [б'J, Гм']) или верхними зубами ([ф], [b'],[ф'], [в']). Со­ответствующие звуки получили название губно-губных, или билабиальных, и губно-зубных, или лабиодентальных
Переднеязычные. При их образовании преграда созда­ется сближением языка (его передней части и кончика) с зубами, зубами и альвеолами или альвеолами. Передняя часть языка, особенно его кончик, очень подвижна, поэто­му может принимать разнообразные положения, менять свою форму и величину сближаемых с зубами и альвеола­ми участков. От этого и зависит подразделение передне­язычных.
Так, различаются дорсальные звуки, например [t] и [д] в русском; звуки апикальные, или альвеолярные, например [t] и [d] в английском; какуминальные, например [р] в русском.
Отличия: Дорсальные-при их образовании кончик языка опущен к нижним зубам, а передняя часть спинки языка приближена к верхним зубам и альвеолам; апикальные — тем, что при их образовании кончик языка приподнимается вместе с передней частью спинки к верх­ним зубам и альвеолам; какуминальные – тем, что при их образовании передняя часть спинки язы­ка несколько вогнута внутрь, а кончик языка при­поднят.
Среднеязычные. При их образовании преграда создает­ся сближением средней части спинки языка с твердым нё­бом (лат. palatum); поэтому среднеязычные иногда назы­вают палатальными. Примерами палатальных могут слу­жить русский звук [j] (йот) и немецкий ich-Laut (в словах ich, mich и т. д.).
Заднеязычные. При их образовании преграда создается сближением задней части спинки языка с мягким нёбом (лат. velum), поэтому такие звуки называют и велярными. К их числу принадлежат [r], [к], [x].
Увулярные. При их образовании преграда создается сближением мягкого нёба и маленького язычка с задней частью языка; маленький язычок по латыни uvula, поэтому звуки — увулярные;
Фарингальные. При их образовании преграда создается в полости глотки (греч. pharynx — зев, глотка) ее сужением, связанным с движением корня языка назад и сокращением мускулов, находящихся в стенке зева.
Гортанные. Очень близки к фарингальным (глоточным). Образуются в гортани при работе голосовых связок и пред­ставляют собой шум, возникающий при прохождении воз­душной струи через голосовую щель. Часто гортанные и фарингальные не различаются (вместе именуются гор­танными).
б) На деление согласных по активному органу (или месту образования) наслаивается их деление по способу образования, т. е. в зависимости от того, какое положение зани­мают органы речи, создавая преграду.
Согласные делятся на четыре типа — смычные, щелевые, смычно-щелевые и смычно-проходные.
Смычные. При их образовании органы речи смыкаются и закрывают проход воздушной струе. Артикуляция таких звуков имеет три элемента — смычку (имплозию), выдерж­ку и взрыв (эксплозию). Смычка, выдержка и взрыв про­исходят очень быстро, поэтому такие звуки называют и мгновенными: [д], [т], [б], [п], [к], [г], [d], [t], [р] и др. В момент взрыва воздушная струя с силой вырывается за пределы образования смычки, за преграду.
Щелевые. При их образовании органы речи не смыкаются а образуют, сблизившись, очень узкую щель, через нее с тре­нием проходит воздушная струя, возникает- шум (с приме­сью голоса или без него), который мы и воспринимаем как согласные звуки: [в], [ф], [ж], [ш], [щ], [x], [v], [f] и др.
Смычно-щелевые. При их образовании вначале проис­ходит смычка, раскрываемая не взрывом, а переходящая незаметно для говорящего и слушателя в щель; артикуля­ция этих звуков «сливает» начальные элементы артикуля­ции смычных с артикуляцией щелевых; звук получается сложным по артикуляционному строению; так, [ц] можно представить себе образованным путем слияния [т] и [с] и т. д.
Щелевые иначе называются фрикативными, а смычно-щелевые —.
Смычно-проходные. При их образовании одни органы речи (или их участки) образуют смычку, а другие — про­ход для воздушной струи; часть идущего через полость рта воздуха взрывает преграду, а другая часть свободно идет через проход. Если этот проход открыт в полость носа, создаются такие согласные, как [м] и [п]; если проход возникает по бокам языка, получается согласный [л].
3) По соотношению голоса и шума все согласные делятся на звонкие и глухие.
4) По дополнительной окраске можно бы выделить среди согласных и назализованные звуки, т. е. такие, в произ­ношении которых принимает участие и полость носа, одна­ко не меняя акустического впечатления, производимого основной артикуляцией; к числу назализованных некоторые исследователи относят звуки [j], [s], [l].