Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


–аздел 7. ’арактеристика питани€




7.1.1  оличество школ, примен€ющих меню с цикличностью 1 недел€. «начение показател€ равно количеству школ, примен€ющих меню с цикличностью 1 недел€. „исло школ, примен€ющих меню с цикличностью 1 недел€. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.
7.1.2  оличество школ, примен€ющих меню с цикличностью 2 недели. «начение показател€ равно количеству школ, примен€ющих меню с цикличностью 2 недели. „исло школ, примен€ющих меню с цикличностью 2 недели. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.
7.1.3  оличество школ, примен€ющих меню с цикличностью 3 недели. «начение показател€ равно количеству школ, примен€ющих меню с цикличностью 3 недели. „исло школ, примен€ющих меню с цикличностью 3 недели. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.
7.1.4  оличество школ, примен€ющих меню с цикличностью 4 недели. «начение показател€ равно количеству школ, примен€ющих меню с цикличностью 4 недели. „исло школ, примен€ющих меню с цикличностью 4 недели. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.
7.1.5  оличество школ, примен€ющих меню с иной цикличностью (в примечании укажите - кака€ цикличность). «начение показател€ равно количеству школ, примен€ющих меню с иной цикличностью (в примечании укажите - кака€ цикличность). „исло школ, примен€ющих меню с иной цикличностью (в примечании укажите - кака€ цикличность). ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.
7.2  оличество школ, в меню которых присутствуют диетические блюда в соответствии с потребност€ми контингента обучающихс€. «начение показател€ равно количеству школ, в меню которых присутствуют диетические блюда в соответствии с потребност€ми контингента обучающихс€. „исло школ, в меню которых присутствуют диетические блюда в соответствии с потребност€ми контингента обучающихс€. »нформацию предоставл€ют школы на основании данных медицинских работников согласно спискам учащихс€, нуждающихс€ в диетическом питании, и примен€емых в школах меню.
7.3  оличество школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы. «начение показател€ равно количеству школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы. „исло школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании прилагаемых к анкете копий утвержденных рационов.
7.3.1  оличество школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с директорами школ. «начение показател€ равно количеству школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с директорами школ. „исло школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с директорами школ. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании прилагаемых к анкете копий утвержденных рационов..
7.3.2  оличество школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с территориальным управлением –оспотребнадзора. «начение показател€ равно количеству школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с территориальным управлением –оспотребнадзора. „исло школ, действующие рационы питани€ в которых согласованы с территориальным управлением –оспотребнадзора. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании прилагаемых к анкете копий утвержденных рационов.
7.3.3  оличество школ, действующие рационы питани€ в которых не согласованы   «начение показател€ равно количеству школ, действующие рационы питани€ в которых не согласованы   „исло школ, действующие рационы питани€ в которых не согласованы   ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании прилагаемых к анкете копий рационов
7.4  оличество школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора. «начение показател€ равно количеству школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора. „исло школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании данных медицинских работников.
7.4.1  оличество школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по составу рациона (блюда). «начение показател€ равно количеству школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по составу рациона (блюда). „исло школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по составу рациона (блюда). ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании данных медицинских работников.
7.4.2  оличество школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по выходу блюд (вес). «начение показател€ равно количеству школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по выходу блюд (вес). „исло школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по выходу блюд (вес). ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании данных медицинских работников.
7.4.3  оличество школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по пищевой ценности рациона (белки, жиры, углеводы, энергетическа€ ценность). «начение показател€ равно количеству школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по пищевой ценности рациона (белки, жиры, углеводы, энергетическа€ ценность). „исло школ, фактически примен€емые рационы питани€, в которых соответствуют согласованным с территориальным управлением –оспотребнадзора по пищевой ценности рациона (белки, жиры, углеводы, энергетическа€ ценность). ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании данных медицинских работников.
7.5. Ќаличие в меню информации о содержании витаминов и минеральных веществ. «начение показател€ равно Ђ1ї, если к анкете приложена копи€, утвержденного меню, в котором присутствует информаци€ о содержании витаминов и минеральных веществ. «начение показател€ равно Ђ0ї, если отсутствует копи€ меню. „исло 1 или число 0. ƒанные предоставл€ютс€ школами субъекта –оссийской ‘едерации на основании примен€емых меню.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-03-26; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 276 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1774 - | 1367 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.