, , , .
. 106 (. . )
, .
, -
!
!
!
. (. . -)
1. ?
2. , ?
3. , , ?
4. , , ?
5. ?
, , , , . , , -. , , , . , , -. . , , . , . , . , , . , . , , .
, (30-15 . ), , , (Eaton, Eaton & Konner, 1999). , , , . , , , . 10 . , - , . , . . , . , , , 180 .
|
|
, , , , - . , , , , , , . , , , . , . . , , . , . XX , , (), , , , , , , , 20 . . , , , . .
- . 200 / ( ), 300 / (Elliot, 1989). - 125 /, , , (Eaten, Eaten & Konner, 1999). - 20-25% - . 480 , 200 , . , - . , -, , . , , 20 100 , 100 , , 4 . , - , , , , , () (. 10.1).
|
|
:
- , , , (65%);
- , , , , (35%).
-:
- , , , , , , (55%);
- , , (28%);
- , , , (17%).
. 10.1. , , / , 99%
(: S. . Eaton & L. Cordain, Evolutionary Aspects of Diet: Log Genes, New Fuels, Evolutionary Aspects, Children's Health, Programs and Policies, Fig. 1, p. 27, 1997.)
, , . , . , . - , . , . - . - , .
, , , - () . ; . , . , , , . , . . . , . , , . , , . , . . , , , , . , , 20% (Elliot, 1987). - , /, . .
|
|
, , . - - , . - , . , . , , - , , , , , . , . , - , , , , , . , , , . , , , . , . . , , , . , , , , (Eaton, Eaton & Konner, 1999).
, , , . , , , - (Dorfer, Spindler & Bahr, 1998; Loy, 1998). , , . , . - , , , . . . , , . : 5- , . , , .
|
|
:
. , , , , . - , /. / . , /, , . , , , , , , , , , , (Carlson, 1998). / , , (). , . , , . , . , (), , , , . , , . , . , , , .
/ , , . . , , , . , , 55 , . , 12- . , . . , , , , , .
, , . , , , /. , , , , . , . , . , , , , , , .
|
|
- , . , /. , , , , , . , .
, . , , , . .
, - . , 20% , , , (Donner, 1996). , , . , , , . , . , , , , , , (The Stress Connection, 1994).
, . , - . , , , . ( ). , , . , , . , . , , , , .
. . - . , . , , . , , , - . . , , , , (Sapolsky, 1999).
, , , (Sapolsky, 1999). , , 12 15% . - , , . , , , - . , . , (), . , , .
, , /, , . , . , , . , , , . , , , .
, , , , . - - , . , , - , . , , -, . ; , , , (Dobasa, Maddi & Kahn, 1982). , , . , , , , , . , , , , .
. -, . , 1905 , 75- (Meyer & Deitsch, 1996). , 1955 , 30- . , , . , 23,1% .
. 45 , , , , 50-100% , (Marano, 1999). , , 18 , 3,5 , , .
. . , . , , ; , . . , .
? , , , , . , . , , . : , ?
: , . , , . , , , 40 . , , , (Elliot, 1998). , .
. , , , . , - . , , , . , (), , , . , .
. , , , , , . , . , .
, , . , , , . , . , , , . . . , . , , - . , , , .