, , - . , . , Focusing () , felt sense : , . . , , . , , . , . , . , , , . , . , , , , , , , , . , , , . , . - , , . , , , . , , , , , , . , , . . , , , , . , , , . : - , , . . : , , , , . , , , , , . . , , , : , , , .
|
|
, , . , , , , , . . . , .
, , , , , , . , , . - , . - , , . - . - , , . - , . - . - , - . - . - . , , , . , , , . , , . , . , . , , . , , , , . , . , , . , . , , : .
|
|
: . , , , , . . - : ?, , , : ' , . : , '"? - , : - . . . . , ? , , , , .
, , , , .
( ) ? , . , , : , - ? ? , , , . ? ? - ? ? , ? ? , ? . , , , . . . . , , , , , , , . . , .
! (, , , ), . . , . , . . .
|
|
, . . , , , , . , , , . ; , , . , , .
, . , , , , , ... , ; , , . , . , . , . , , . : , , , . . , . . , , , . , , . , . ? ? ? ? , . . . , , . ? , , . . , - , . , , - ... . , . , . , , , . , . .
|
|
, , , . , , - . , , . , , . , - , , , , . . , , , , , . . , , . , , , . , , - . . , , , . , , , , , . - , , , ... , .
, . , . , , , . . . , . , , .