Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћетодические указани€ дл€ обучающихс€ по освоению дисциплины. “аблица 8 ¬ид учебных зан€тий ќрганизаци€ де€тельности студента лекци€ Ќаписание конспекта лекций: кратко




“аблица 8

¬ид учебных зан€тий ќрганизаци€ де€тельности студента
Ћекци€ Ќаписание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положени€, выводы, формулировки, обобщени€; помечать важные мысли, выдел€ть ключевые слова, термины. ѕроверка терминов, пон€тий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. ќбозначить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытатьс€ найти ответ в рекомендуемой литературе. ≈сли самосто€тельно не удаетс€ разобратьс€ в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом зан€тии. ”делить внимание следующим пон€ти€м (перечисление пон€тий) и др.
ѕрактические зан€ти€ ѕроработка рабочей программы, удел€€ особое внимание цел€м и задачам структуре и содержанию дисциплины.  онспектирование источников. –абота с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам, просмотр рекомендуемой литературы, работа с текстом (указать текст из источника и др.). ѕрослушивание аудио- и видеозаписей по заданной теме, решение расчетно-графических заданий, решение задач по алгоритму и др.
 онтрольна€ работа/индивидуальные задани€ «накомство с основной и дополнительной литературой, включа€ справочные издани€, зарубежные источники, конспект основных положений, терминов, сведений, требующих дл€ запоминани€ и €вл€ющихс€ основополагающими в этой теме. —оставление аннотаций к прочитанным литературным источникам и др.
–еферат/курсова€ работа –еферат: ѕоиск литературы и составление библиографии, использование от 3 до 5 научных работ, изложение мнени€ авторов и своего суждени€ по выбранному вопросу; изложение основных аспектов проблемы. ќзнакомитьс€ со структурой и оформлением реферата.  урсова€ работа: изучение научной, учебной, нормативной и другой литературы. ќтбор необходимого материала; формирование выводов и разработка конкретных рекомендаций по решению поставленной цели и задачи; проведение практических исследований по данной теме. »нструкци€ по выполнению требований к оформлению курсовой работы находитс€ в методических материалах по дисциплине.
ѕрактикум / лабораторна€ работа ћетодические указани€ по выполнению лабораторных работ (можно указать название брошюры и где находитс€) и др.
 оллоквиум –абота с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам и др.

ѕ≈–≈„≈Ќ№ »Ќ‘ќ–ћј÷»ќЌЌџ’ “≈’ЌќЋќ√»…

1. Ћекции с использованием слайд-презентаций;

2. »спользование видеоматериалов;

3. Ёлектронна€ почта;

4. ќбмен информацией и проверка заданий посредством использовани€ форума.

ќѕ»—јЌ»≈ ћј“≈–»јЋ№Ќќ-“≈’Ќ»„≈— ќ… Ѕј«џ

1. Ћекционна€ аудитори€ оборудованна€ мультимедиа

2. Ќа лекционных и семинарских зан€ти€х используютс€ персональный компьютер, проектор и экран дл€ обеспечени€ мультимедийного сопровождени€.

 

»Ќџ≈ —¬≈ƒ≈Ќ»я » ћј“≈–»јЋџ

ѕроцент интерактивных зан€тий от объема аудиторных зан€тий: 100%

є п/п “ема ¬иды учебной работы ќбразовательные технологии
       
1.   Ћекци€ ѕроблемна€
2. Ћекци€ визуализаци€
3. Ћекци€ лекци€-диалог
4. ѕрактическое зан€тие работа в малых группах
5. ѕрактическое зан€тие дискусси€
6. ѕрактическое зан€тие дискусси€
7.   Ћекци€ ѕроблемна€
8. Ћекци€ проблемное изложение, показ-демонстраци€
9. Ћекци€ лекци€-диалог
10. ѕрактическое зан€тие –абота с документами
11. ѕрактическое зан€тие работа в малых группах
12. ѕрактическое зан€тие проектирование

 

Ћ»—“ »«ћ≈Ќ≈Ќ»…

–ѕƒ Ђ¬ведение в педагогическую де€тельностьї

утверждена Ђ___ї сент€бр€ 2014 г.

¬несены изменени€:

є —одержание изменени€ ƒата и є протокола заседани€ кафедры
  ¬ список литературы внесены изменени€ из ЁЅ—    
  јктуализировано содержание лекций  
  јктуализировано содержание практических зан€тий    
  ќбновлены и добавлены задани€ дл€ самосто€тельной работы  
  ƒополнен фонд оценочных средств    
  ќбновлены вопросы и задани€ к экзаменам  
  » т. д.    

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 355 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

„то разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Ќаполеон ’илл
==> читать все изречени€...

2281 - | 2091 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.