Підсумковий контроль знань студентів

Підсумковою формою контролю знань з дисципліни є письмовий іспит.

Для підсумкової оцінки знань зараховується середній результат поточної роботи студента за семестр.

Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті

Письмова екзаменаційна робота оцінюється в діапазоні від 0 до 30 балів. Екзаменаційний білет містить 3 вузлових комплексних запитання, кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 5; 0 балів.

Відповідь на кожне з 3 питань оцінюється в:

10 балів - якщо вона:

містить повне, розгорнуте, правильне та обґрунтоване викладення матеріалу;

відображає чітке знання відповідних категорій, їх змісту, розуміння їх взаємозв’язку і взаємодії, правильне формулювання відповідних тлумачень;

свідчить про знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів (для найважливіших – необхідно знати рік їх прийняття);

містить аналіз змістовного матеріалу, порівняння різних поглядів на дану проблему, самостійні висновки студента, формулювання та аргументацію його точки зору;

містить, поряд із теоретичним матеріалом, фактичні дані (статистичні, результати судової практики і т.ін.), їх оцінку та порівняння;

логічно і граматично правильно викладена;

5 балів – якщо студент дав відповідь на поставлене запитання, однак вона має хоча б один з таких недоліків:

є неповною, не містить усіх необхідних відомостей про предмет запитання,

є не зовсім правильною: наявні недоліки у розкритті змісту понять, категорій, закономірностей, назв та змісту нормативно-правових актів, нечіткі характеристики відповідних явищ;

не є аргументованою: не містить посилань на нормативно-правові акти (у разі необхідності), інші джерела, аналізу відповідних теорій, концепцій, наукових течій і т.ін.; недостатньо використано дані юридичної практики, інший фактичний і статистичний матеріал;

свідчить про наявність прогалин у знаннях студента;

викладена з порушенням логіки подання матеріалу,

містить багато граматичних або стилістичних помилок чи виправлень;

0 балів – якщо студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання основних положень навчальної дисципліни.

Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 6 питань.

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результати поточного контролю та за виконання завдань, що виносяться на іспит. У разі, коли відповідь студента на іспиті оцінена менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну підсумкову оцінку. В цьому випадку отримані результати поточного контролю не враховуються.

Робота оцінюється на “відмінно”, якщо вона виявляє високі знання студентом усієї програми навчальної дисципліни, його вміння користуватися різноманітними методами наукового аналізу суспільних і правових явищ, виявляти їх характерні риси та особливості, свідчить про обізнаність студента щодо найбільш сучасних досягнень правової науки у певній галузі, відповідних теорій, концепцій, спірних питань, найбільш актуальних проблем щодо предмету відповіді тощо.

Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою з подальшим переведенням в традиційну систему для фіксації оцінки в нормативних документах.

 

 

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ.

 

Тема 1. Введення до дисципліни: основи наукознавства. Загальна характеристика юридичної науки.

1. Поняття, сутність і призначення науки. Поняття і структура наукової діяльності, її напрями. Основні етапи розвитку науки. Класифікація наук.

2. Юридична наука та її роль у розвитку суспільних відносин. Предмет, завдання і функції юридичної науки.

3. Структура юридичної науки та її система.

4. Співвідношення юридичної науки з юридичною практикою.

5. Проблеми і перспективи розвитку сучасної юридичної науки в Україні

Тема 2. Методологія наукових досліджень.

1. Поняття і призначення наукової методології.

2. Структура методології наукових досліджень.

3. Загальнонаукові методи, їх характеристика.

4. Спеціально-наукові методи.

Тема 3. Організаційно-правові засади науково-дослідної роботи.

1. Суб»єкти державного регулювання наукової діяльності в Україні та їх повноваження.

2. Нормативно-правові основи наукової діяльності в Україні.

3. Система наукових установ в Україні.

Тема 4. Підготовка наукових кадрів та підвищення їх кваліфікації.

1. Суб»єкти наукової діяльності.

2. Основні форми підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів.

3. Соціально-правові гарантії наукових працівників.

4. Державне замовлення на підготовку наукових кадрів.

Тема 5. Міжнародне співробітництво в науковій сфері.

1. Державні гарантії міжнародного співробітництва в науковій сфері.

2. Міжнародно-правове регулювання наукового співробітництва.

3. Досвід зарубіжних країн в сфері науки та інновацій.

4. Україна як суб»єкт міжнародного наукового співробітництва.

Тема 6. Науково-дослідна робота у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації.

1. Науково-дослідна робота як засіб інтеграції освіти і науки.

2. Основні цілі і завдання науково-дослідної роботи у ВНЗ.

3. Основні форми організації науково-дослідної роботи студентів.

4. Наукова школа, її роль і місце в структурі науки.

Тема 7. Інформаційне забезпечення науково-дослідної роботи.

1. Поняття і структура інформаційного забезпечення наукових досліджень.

2. Види та джерела наукової інформації.

3. Система науково-технічної інформації України.

4. Пошук, накопичення та обробка наукової інформації.

5. Особливості роботи з науковими джерелами.

Тема 8. Роль аргументації в науковому дослідженні.

1. Поняття і призначення наукової аргументації.

2. Складові елементи і структура аргументації наукового дослідження.

3. Роль наукової аргументації в захисті і оцінюванні наукової кваліфікаційної роботи.

Тема 9. Магістерська робота як різновид кваліфікаційної наукової роботи.

1. Поняття та значення магістерської роботи

2. Вимоги до магістерської роботи.

3. Технологія підготовки магістерської роботи.

4. Відзив наукового керівника та рецензія.

5. Захист магістерської роботи.

 

Тема 10. Дисертація на здобуття наукового ступеня: організація підготовки та захисту.

1. Поняття та призначення дисертації на здобуття наукового ступеня.

2. Вимоги до дисертаційної роботи на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук.

3. Структура та зміст дисертації.

4. Організація роботи над дисертацією.

5. Підготовка автореферату дисертації.

6. Захист дисертації.