Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


”правление российский школа




— содержательной точки зрени€ эволюци€ управленческой мысли представл€ет собой процесс формировани€ и трансформации совокупности взгл€дов на систему управлени€ в соответствии с объективными услови€ми и потребност€ми экономики в течение исторически длительного периода времени. ”правление как практическа€ де€тельность зародилось сразу же как только далЄкий предок нынешнего человека стал осознавать себ€ социальным существом, что было естественной реакцией на потребность в координировании совместных действий людей дл€ достижени€ общих целей, св€занных, прежде всего, с жизнеобеспечением.

—истему управлени€ можно рассматривать и как производную (результат), и как форму про€влени€ общественных отношений. ≈сли общественные отношени€ нос€т примитивный характер (например, в доисторический, древний период), то и управление выражаетс€ в зачаточном или упрощенном виде. ѕо мере того, как развивались и усложн€лись общественные отношени€, по мере становлени€ и развити€ хоз€йственной, производственной де€тельности, усложн€лось, структурировалось и содержательно обогащалось само управление.

¬ своем развитии управленческа€ мысль претерпевала существенные изменени€, что позвол€ет выделить определенные этапы.

”правление экономическими процессами в –оссии имеет глубокие исторические корни. ¬ этом направлении развивалась и теоретическа€ экономическа€ мысль от ј.ѕ. ќрдин-Ќащокина и ».“. ѕосошкова до академиков ј.». Ѕерга, ¬.ћ. √лушкова, Ћ.¬.  анторовича, —.√. —трумилина, ¬.—. Ќемчинова и современных исследователей, практическа€ де€тельность глав государства и сегодн€шних реформаторов. ћногие поколени€ российских ученых и практиков внесли свой заметный вклад в совершенствование системы управлени€.

Ѕудет справедливо начинать анализ отечественной школы управлени€ с 20-х годов ’’ века, с имени јлексе€  апитоновича √астева, создавшего исследовательский институт труда (÷»“) и методологические подходы к научной организации труда в отечественных услови€х. √астеву удавалось сочетать революционную, литературную и социоинженерную де€тельность. –уководство научным коллективом ÷»“а стало дл€ него всепоглощающей и, как он сам признавалс€, Ђисключительной полосой жизниї. 1

—ледует иметь в виду, что даже после изменени€ общественного стро€ и господствующей идеологии в 1917 г. трудова€ этика в –оссии оставалась коллективистской. Ќо ее основой стало соблюдение интересов государства. Ќанесение любого ущерба общественным интересам каралось значительно суровее, чем интересам отдельного человека.

ј. √астев и его сподвижники были уверены, что главное - овладеть логикой современной организации производства, а это - контроль, учет, нормирование, стандартизаци€, координаци€. ¬ладе€ перечисленными элементами культуры производства можно завозить какое угодно импортное оборудование. √астеву и его сподвижникам пришлось вести борьбу с Ђгруппой коммунистовї, которые активно изучали научную организацию труда. ќппоненты оперировали устаревшими методами революционной пропаганды, не имевшими с наукой ничего общего. ћетодологи€ же √астева была €вно выигрышна€ и современна€. ќн призывал заимствовать у «апада методику работы и организации труда. ÷»“ вз€л за правило освещать все более или менее заслуживающие внимание событи€ в области Ќќ“. ¬ »нституте анализировали передовые методики и новинки. ¬ цитовском журнале Ђќрганизаци€ трудаї сотрудничали такие ученые и общественные де€тели как Ќ. Ѕогданов, Ќ. Ѕахрах, Ћ. Ѕрагинский, ѕ. √олубков, ћ. ∆уравлев, —.  оган, ƒ. ’лебников и другие. ¬ авторский коллектив входили инженеры и ученые из —Ўј, √ермании, Ўвейцарии. —оветские читатели могли, в частности, узнать о роли психолога на производстве и методах психотехники. ј. √астев €вл€лс€ ответственным редактором журнала.

—ледует отметить, что зарубежные коллеги √астева нередко лучше соотечественников понимали его идеи. √астев обладал редкостным демократизмом, умением слушать других, самозабвенно спорить и страстно убеждать оппонентов. ¬.». Ћенин, ј. . √астев, ».¬. —талин - каждый на свой манер создавали социальную геометрию труда, шла ли речь о труде на уровне отдельного рабочего места или о разделении труда на уровне всего общества. ¬сем им было присуще стремление перекроить, перестроить естественный ход жизни по каким-то рациональным схемам, навести рационально-утопический пор€док. ¬ 60-х годах в стране по€вились первые социологические службы, главным образом на крупных, передовых, богатых предпри€ти€х. ќни острее ощущали потери от недоиспользовани€ человеческого фактора. Ўирокого развити€ этот подход не получил.

ѕо типу схемы скелетной структуры осуществл€лось формирование проективных матричных структур, структур программно-целевого управлени€. Ќачало по€влени€ и использовани€ их структур относитс€ к 60-м годам. ќни получили названи€ адаптивных, органических. ”же в самих названи€х структур определены причины их по€влени€: необходимость приспособлени€ к окружающей среде и потребност€м самой организации. »сследу€ развитие и противоречи€ скелетных систем ј.ј. Ѕогданов приходит к выводам, которые представл€ют большой интерес дл€ организации управлени€ крупными комплексами на современном этапе.

»меет место в тектологии упоминание и о представлении конструкции системы в виде Ђпространственной сеткиї. ќднако это положение в тектологии не развито в такой степени, чтобы судить о приложении его к теории и практике организационного проектировани€ систем управлени€. — этих позиций большой интерес представл€ют работы ¬.—. ≈фремова, посв€щенные принципам и отличительным сторонам менеджмента будущего.

ќчень интересными и важными дл€ организации управлени€ €вл€ютс€ разработанные ј.ј. Ѕогдановым общенаучные концепции о принципах и методах формировани€ основных организационных механизмов - формирующего и регулирующего; пон€ти€ о кризисах и их типах; положений об устойчивости организационных форм. ћногими учеными признаетс€, что тектологи€ содержит все исходные идеи, позднее развитые и популизируемые общей теорией систем и кибернетики. ’от€ из-за абстрактности взгл€ды Ѕогданова не получили широкого распространени€, они содержали ценные дл€ развити€ современной кибернетики и сетевых методов планировани€ идей.

ќ.ј. ≈рманский (1866-1941) в своих работах сформулировал предпосылки науки об организации трудами управлени€, св€зав ее необходимость с по€влением определенных социально-экономических условий, и прежде всего крупного машинного производства, все факторы которого нужно было использовать рационально. ќдним из основных законов этой науки ≈рманский считал Ђзакон организационной суммыї. ѕрименительно к производству это означало, например, необходимость правильного подбора инструментов дл€ работы с учетом конструкции, Ђвида, формы обрабатываемого объекта, особенностей технологического процесса, физических и психических качеств работников. –осси€ могла бы стать значительно сильнее, а ее экономика гораздо стабильнее, система управлени€ мудрее, а культура профессионального труда выше, если бы она развивалась иным несталинским путем. 1

¬ конце 80-x годов трудова€ этика –оссии вновь принципиально изменилась после очередного коренного изменени€ идеологии и общественного стро€. ¬несли определенные коррективы и 90-е годы, что нашло свое отражение в многочисленных исследовани€х современного российского менеджмента. ќтечественный опыт управлени€ в ’’ веке находилс€ в центре внимани€ таких исследователей как —.Ќ. Ѕулгаков, ќ.—. ¬иханский, ј.». Ќаумов, Ѕ.ћ. √енкин, ».Ќ. √ерчикова, ‘.Ѕ. ћихайлов и др.

»так, сформировались самобытные отечественные школы организационно-управленческой науки, активно работавшие до середины 30-х годов. ¬ конкретных исторических услови€х магистральным направлением развити€ отечественного научного менеджмента стала научна€ организаци€ труда.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 447 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќасто€ща€ ответственность бывает только личной. © ‘азиль »скандер
==> читать все изречени€...

2129 - | 1856 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.