Лекции.Орг


Поиск:




Нормы оценки знаний учащихся




По обществознанию

 

Оценка 5:

Ответ полный, правильный, отражающий основной материал курса: правильно раскрыто содержание понятий, ответ самостоятельный, с опорой на ранее приобретённые знания и дополнительные сведения.

Оценка 4:

Ответ удовлетворяет ранее названным требованиям, он полный, правильный, есть неточности в изложении понятий, легко исправляемые по дополнительным вопросам учителя.

Оценка 3:

Ответ правильный, ученик в основном понимает материал, но нечётко определяет понятия, затрудняется в самостоятельном объяснении, непоследовательно излагает материал.

Оценка 2: Ответ неправильный, не раскрыто основное содержание учебного материала, не даются ответы на вспомогательные вопросы учителя.


Содержание курса.

Человек и общество (6 час)

 

- Отличие человека от животных.Потребности, способности, характер. Пол и возраст человека. Ребенок и взрослый.

- Особенности игры как одной из основных форм деятельности людей в детстве. Общение в детском коллективе. Учеба в школе.

- Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Сотрудничество. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение.

- Общество как форма совместной жизни людей. Человек, общество и природа. Природоохранная деятельность. Правила экологического поведения.

 

Духовная культура (4 час)

 

- Культура общества и человека, ее проявления. Культура поведения. Образцы для подражания.

- Образование, его значение в жизни людей. Образование и образованность. Необходимость самообразования. Право на образование.

- Наука в современном обществе. Труд ученого. Ответственность ученых за результаты своих открытий.

 

Экономика (4 час)

 

- Экономика как хозяйство. Экономические потребности и возможности. Ограниченность ресурсов. Необходимость соотносить потребности с имеющимися ресурсами.

- Товары и услуги. Рынок. Купля - продажа. Деньги и их роль в экономике.

- Домашнее хозяйство. Источники доходов семьи. Труд ребенка в семье. Заработная плата. Налоги как часть расходов семьи. Семейный бюджет. Личный бюджет школьника.

Социальная сфера (6 час)

- Необходимость регулирования поведения людей. Правила и нормы поведения в обществе. Мораль. Религия. Право.

- Нарушение норм и их последствия. Ответственность человека за его поступки.

- Здоровье людей. Опасные для человека и общества явления: наркомания, пьянство, преступность. Слагаемые здорового образа жизни. Занятия физкультурой и спортом.

- Семья. Отношения в семье. Неполные семьи.

 

Политика и право (6 час)

 

- Наше государство – Российская Федерация. Государственное устройство. Государственная символика. Россия – федеративное государство.

- Роль права в жизни общества и государства. Традиции, обычаи и право. Отличие права от иных правил поведения людей в обществе. Что такое закон.

- Права ребенка и их защита. Права и обязанности родителей и детей. Права и обязанности школьника.

- Правомерное поведение. Соблюдение и нарушение установленных правил. Проступок и преступление. Ответственность за проступки и преступления.

 


 


Календарно-тематическое планирование

 

Название раздела Кол-во часов № п/п Тема урока  
По плану Факти чески По плану Факти чески По плану Факти чески По плану Факти чески
      Обществоведение: особенности курса, формы изучения                
Раздел I. Общество и человек. (8 часов)       Что такое общество                
  Происхождение и развитие человека                
  Исторические ступени развития общества                
  Современное общество                
  Человечество как сумма поколений                
  Человек, общество, природа                
  Человек, общество, природа                
  Повторительно-обобщающий урок по теме: «Общество и человек»                
Раздел II. Экономическая сфера общества (7 часов)     Что такое экономика                
  Рынок                
  Что такое предпринимательство и бизнес                
  Домашнее хозяйство                
  Экономическая деятельность подростков                
  Труд с точки зрения закона                
  Повторительно-обобщающий урок по теме «Экономическая сфера общества»                
Раздел III. Социальная сфера общества (4 часа)     Социальная структура общества                
  Семья                
  Правила и нормы поведения в обществе                
  Повторительно-обобщающий урок по теме «Социальная сфера общества»                
Раздел IV. Политика и право (6 часов)     Государства и граждане                
  Право на службе человека                
  Конституция – основной закон страны                
  Право и правопорядок                
  Как защититься от несправедливости                
  Повторительно-обобщающий урок по теме «Политика и право»                
Раздел V. Духовная сфера общества (4 часа)     Наука и образование                
  Мораль                
  Идеал и ценности                
  Повторительно-обобщающий урок по теме «Духовная сфера общества»                  
Раздел VI. Ребенок в обществе (5 часов)     Ребенок в семье                
  Взаимоотношения детей и родителей                
  Ребенок в школе                
  Друзья и ровесники                
  Повторительно-обобщающий урок по теме «Ребенок в обществе»                

 

 


 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 548 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

784 - | 736 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.