Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћетою €кого виду контролю в управл≥нн≥ Ї констатац≥€ факту Ђвиконано чи не виконано завданн€ї?




1. ‘≥льтруючого

2.  ≥нцевого

3. —пр€мовуючого

4. ѕопереднього

225. ¬ибер≥ть з перел≥ченого фактор, що впливаЇ на €к≥сть та ефективн≥сть процесу управл≥нн€:

1. як≥сть управл≥нського р≥шенн€

2. ≈фективн≥сть прац≥ виконавц≥в

3. Ќа€вн≥сть умов дл€ виконанн€ р≥шенн€

4. ≈фективн≥сть виконанн€ поставлених завдань

226. «овн≥шн€ функц≥€ кер≥вника Ц це:

1. ѕредставницька д≥€льн≥сть

2. ќрган≥зац≥€ системи та њњ п≥дсистем

3. ”правл≥нн€ системою та њњ п≥дсистемами

4. ÷≥леспр€муванн€ роботи установи

227. ¬становленн€ реальних терм≥н≥в виконанн€ управл≥нського р≥шенн€ належить до:

1. ќпосередкованого способу (шл€ху) управл≥нн€

2. ѕр€мого способу (шл€ху) управл≥нн€

3. ќдного ≥з аспект≥в процесу управл≥нн€

4. ќдн≥Їњ з фаз процесу управл≥нн€

який вид мотивац≥њ покладений в основу соц≥ально-психолог≥чноњ групи метод≥в управл≥нн€?

1. ƒос€гненн€ бажаного соц≥ального статусу

2. —трах покаранн€ з боку кер≥вництва

3. «адоволенн€ результатами прац≥

4. —трах матер≥альних збитк≥в

229. Ќазв≥ть види управл≥нськоњ ≥нформац≥њ за джерелами њњ отриманн€:

1. ƒирективна; наукова ≥ передового досв≥ду; внутр≥шн€

2. ѕро здоровТ€ особи ≥ сусп≥льства; про довк≥лл€ ≥ чинники, що впливають на здоровТ€; про д≥€льн≥сть системи охорони здоровТ€

3. ќрган≥зац≥йна, розпор€джувальна, дов≥дково-≥нформац≥йна, кадрова, поточна, зв≥тна

4. ѕр€ма, опосередкована, зворотна

Ќа €к≥й стад≥њ розробки та прийн€тт€ управл≥нського р≥шенн€ кер≥вник проводить оформленн€ ≥ затвердженн€ р≥шенн€?

1. Ќа розпор€джувальн≥й

2. Ќа розр≥шувальн≥й

3. Ќа ознайомч≥й

4. Ќа ор≥Їнтовн≥й

231. ќсоба, що здатна впливати ≥ формувати сусп≥льну думку:

1. Ћ≥дер

2.  ер≥вник

3. јдм≥н≥стратор

4. ћенеджер

ѕри €кому стил≥ кер≥вництва р≥шенн€ приймаютьс€ колег≥ально, ≥н≥ц≥атива прац≥вник≥в заохочуЇтьс€?

1. ƒемократичному

2. Ћ≥беральному

3. јнарх≥чному

4. ƒирективному

 

233. ¬ибер≥ть з перел≥ченого фактор, що впливаЇ на €к≥сть та ефективн≥сть процесу управл≥нн€:

1.  омпетентн≥сть ос≥б, €к≥ зд≥йснюють процес управл≥нн€

2. «абезпеченн€ профес≥йноњ квал≥ф≥кац≥њ прац≥вник≥в

3. —творенн€ необх≥дних умов дл€ виконанн€ р≥шенн€

4. ¬становленн€ реальних терм≥н≥в виконанн€ поставлених завдань

ƒо групи €ких функц≥й кер≥вника належить забезпеченн€ орган≥зац≥њ системи та п≥дсистем?

1. ¬нутр≥шн≥х

2.  ≥нцевих

3. —пр€мовуючих

4. «овн≥шн≥х

235. –озробка комплексу заход≥в з прийн€тт€ р≥шенн€, плануванн€, реал≥зац≥њ та контролю за його виконанн€м - це:

1. ѕр€мий спос≥б (шл€х) управл≥нн€

2. ќпосередкований спос≥б (шл€х) управл≥нн€

3. јдм≥н≥стративно-командний метод управл≥нн€

4. —оц≥ально-психолог≥чний метод управл≥нн€

який вид мотивац≥њ покладений в основу економ≥чноњ групи метод≥в управл≥нн€?

1. ¬инагорода за результати прац≥

2. —трах покаранн€ з боку кер≥вництва

3. —оц≥альний статус (карТЇра)

4. —трах матер≥альних збитк≥в

237. Ќазв≥ть види управл≥нськоњ ≥нформац≥њ за зм≥стом:

1. ѕро здоровТ€ особи ≥ сусп≥льства; про довк≥лл€ ≥ чинники, що впливають на здоровТ€; про д≥€льн≥сть системи охорони здоровТ€

2. ƒирективна; наукова ≥ передового досв≥ду; внутр≥шн€

3. ќрган≥зац≥йна, розпор€джувальна, дов≥дково-≥нформац≥йна, кадрова, поточна, зв≥тна

4. ѕр€ма, опосередкована, зворотна

Ќа €к≥й стад≥њ розробки та прийн€тт€ управл≥нського р≥шенн€ кер≥вник проводить оц≥нку вс≥х альтернатив ≥ виб≥р оптимального р≥шенн€?

1. Ќа розр≥шувальн≥й

2. Ќа ознайомч≥й

3. Ќа розпор€джувальн≥й

4. Ќа ор≥Їнтовн≥й

239.  омплексний план закладу охорони здоровТ€ м≥стить розд≥ли (частини):

1. ѕотужн≥сть, кадри, д≥€льн≥сть, ф≥нанси закладу

2.  онстатуючу, анал≥тичну, розпор€дницьку, додатки

3. ÷≥льову, структурну, ресурсну, планову

4. —тандарти, нормативи, показники д≥€льност≥

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 378 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинайте делать все, что вы можете сделать Ц и даже то, о чем можете хот€ бы мечтать. ¬ смелости гений, сила и маги€. © »оганн ¬ольфганг √ете
==> читать все изречени€...

2102 - | 1913 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.013 с.