Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ќсновные направлени€ и школы экономической теории




“≈ћј 1. Ё ќЌќћ»„≈— јя “≈ќ–»я. –ќЋ№ Ё ќЌќћ»„≈— ќ… “≈ќ–»»

¬ —ќ¬–≈ћ≈ЌЌќћ ќЅў≈—“¬≈

¬озникновение и развитие экономической теории.

ќсновные направлени€ и школы экономической теории

Ёкономическа€ де€тельность €вл€етс€ основной и определ€ющей в жизни любого общества. Ќакопленные знани€ и опыт систематизировались и фиксировались в виде разного рода заповедей и правил экономического поведени€.

¬ своем развитии экономическа€ наука прошла р€д этапов:

 

I этап период древности (7−10 тыс. до н.э. − I в. н.э.) и —редневековье (конец 5 − 17 вв. н.э.)
  ƒревний мирпредставлен странами ƒревнего ¬остока (»нди€,  итай, ≈гипет, ¬авилон) и античными государствами (ƒревн€€ √реци€ и ƒревний –им) —редневековье− странами «ападной ≈вропы и арабским ¬остоком  
  ¬ это врем€ шла накопительна€ работа по формированию экономической науки.
ќсобенности Х "встроенность" в политико−правовую (часть учени€ о государстве − ƒревний мир), философскую мысль (часть философии − в античных обществах), €рко выраженный богословский характер (часть богослови€ − —редневековье); Х собирательный характер; Х разработкой экономических проблем занимались ученые−универсалы; Х отсутствие собственно экономических разработок и специальной терминологии; Х идеализаци€ и стремление сохранить натуральное хоз€йство как соответствующее "естественному пор€дку" и осуждение всего, что этот пор€док разрушает: торговл€, ростовщичество  
—ам термин "экономи€" ввел  —≈Ќќ‘ќЌ“ в своем произведении "ƒомострой" − правила ведени€ домашнего хоз€йства.
Ќа фоне разложени€ феодального стро€ возникают первые проекты "справедливого" общества − без эксплуатации, любых форм неравенства − ранний вариант утопического социализма (16 − 17 вв.): “.ћор − "”топи€" и “. ампанелла − " √ород —олнца"
     

 

— конца 17 в. начинаетс€ вытеснение натурального хоз€йства рыночными (товарно−денежными) отношени€ми. ƒл€ «ападной ≈вропы период 15 − 17 вв. − это период разложени€ феодализма, ускоренный первоначальным накоплением капитала, и зарождени€ капиталистических производственных отношений. Ќа первый план вышла проблема поиска источников богатства, решение которой св€зано с первой самосто€тельной экономической концепцией меркантилизма.
ћеркантилизм учение эпохи первоначального накоплени€ капитала, отражающее интересы торговой буржуазии
ќсновные черты Х единственна€ форма богатства − деньги (золото и серебро) Х источник богатства − внешн€€ торговл€, котора€ увеличивает количество денег в стране; Х накопление богатства обеспечивает государство с помощью политики активного протекционизма; Х создател€ми концепции €вл€лись практики: меркантилизм не св€зан ни с учением о государстве, ни с философией, ни с богословием
¬ 1615 г. ј. ћонкретьенввел термин "политическа€ экономи€ " − управление государственным хоз€йством.
II этап конец 17 − начало 18 вв. − середина 19 в.
  период абсолютного господства классической школы политической экономии
Ёкономическа€ наука превратилась в самосто€тельную систему знаний со своим специфическим предметом как наука о законах производства.
ќсновоположники јнгли€ − ”.ѕетти ‘ранци€ − ѕ.Ѕуагильбер
ѕродолжатели јнгли€ − ј.—мит, ƒ.–икардо ‘ранци€ − школа физиократов (‘. енэ, ј.“юрго)
ќсновные черты Х источник богатства − сфера материального производства; Х трудова€ теори€ стоимости как основа теории распределени€ доходов; Х обоснование принципов "экономического либерализма" (невмешательства государства в экономику) и "невидимой руки" рынка (механизма саморегулировани€ дл€ обеспечени€ равновеси€ экономической системы); Х обоснование принципов свободной торговли, абсолютного и относительного преимуществ во внешней торговле  

 

 

30е гг. 19 в. кризис классической буржуазной политической экономии
  “ри направлени€: − буржуазное (последователи ј.—мита и ƒ.–икардо) − мелкобуржуазное (ранн€€ критика капитализма) − социалистическое (поздний утопический социализм)
«авершает период господства классической школы марксизм (40е гг. 19 в.) как единственное учение о революционном переустройстве общества с позиций рабочего класса.
III этап втора€ половина 19 в. − 30е гг. 20 в.
  "маржинальна€ революци€" и установление господства неоклассической школы
ќсновоположник ј.ћаршáлл ѕринципы экономической науки, 1898
ќсобенность анализ процесса прин€ти€ экономических решений на микроуровне (= создание теории микроэкономики)
—в€зь с классической политэкономией Х ориентаци€ на свободное предпринимательство и рыночный механизм; Х ограничение государственного вмешательства в экономику
»зменение названи€ "экономикс"
IV этап 30е − 70е гг. 20 в.: "кейнсианска€ революци€"
  в экономической теории выдел€ют микро− и макроэкономику
ќсобенность создание теорий регулируемой экономики
Ќаправлени€ Х кейнсианство и его последователи выступают за активное вмешательство государства в экономику; Х неолиберализм отстаивает пассивное вмешательство государства  
V этап 70е гг. 20 в.: "монетаристска€ контрреволюци€", "возрождение" неоклассической школы
  Х неоконсерватизм (современна€ неоклассическа€ школа) высказываетс€ за пассивное вмешательство государства в экономику: − обеспечение условий свободной конкуренции; − контроль над ценами; − антимонопольна€ политика Х "неоклассический синтез" предлагает смешанный тип √–Ё: одновременное и взаимоув€занное использование рыночных и государственных методов; Х институционально−социологическое направление: государство обеспечивает нормальные услови€ функционировани€ рынка через систему институтов
       

 

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 564 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сли президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © »осиф Ѕродский
==> читать все изречени€...

1671 - | 1610 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.