. . , , , . . (, , , ) , . , , , .
, .
. : , . , , . . , , , , . . . , , , , . , . , , , .
, , . , , , , , . , . ( ). , . , . .
|
|
, . , , , , , . . , . , , -, , . , , , , . , , . . . . , , , , . , , , , . , .
, .
, . , , , , , , . , , .
, . . , , , . , . , , . , , , .
|
|
. , . . . , , , , , . - , .
, . , . , , . , . , . , , . . .
?
, ? , , : , , , . , . , , . .
, . , , , . . , , . : , . , . . - . , , . , raison d'etre ( (.). . .) , , , , .
, . , . , , , , , . , , , . , . , , . , , . - , , .
|
|
. , , . . - . (, , , , ), ( ) , , . . , , , . , , , : , . , , . - , .
. , . , , . , , , . , : , , . , , .
. , . . 87 , . . , . , . , . , , , .
|
|
. 87 |
, , . . . , , . , , , , ( ), .
, . , , . , , , . , , , , , . , , .
. , , . , . , , . , . , XVIII , . , , : (1) , (2) , (3) .
, , , . , , . , , , . , . , . . , . , . - ; , . , , .
|
|
, , , . , , . , , . , , XIV , , . , , . , , . , , . , . , , , , XIX , .
. , , . . Weltanschauung ( (.). . .), , . , , , .
, .
, . . , , , , . , . , .
( ) . , , . , , . : . . , . , , , , , . , , , , , , , ; . , . , , , .
, , . , , . . , .
: , . , . , . , . , , , .
( ) . , , .
, . . , , .
, , , . . , , , .
( ) . , , , . , . , , .
- , . , . , . .
, , . , , - , , . . , , . , , , . , , , , , , . .88 , . , , , , . . , , , - . .
, , , . , . .88 . , , ; . , .
. 88 |
, . , , . , . , . , , . , . , , , . , , , , , , , .
, , , . - , . , . () () . , . . , , , , . , : , . , . , , . , , , , . - : . , . , .
: ) , ) , ) .
, . , . . , .
, , . , 76 1856 , , (.89).
. 89 |
, , , , . , , . -, , , [8]. , : ? , , , . , . . , . .
, . , , . , , . , . . , ( ), . , - . , , , , , . , , . , . . ( ), , , , . , , .
: , , , , , . . , . , . , , , (. 90).
. 90 |
. , . , , , , , . . , . - . - , , . , . , .
, , , . , . : . , . ( ) , , . , , . .
, , , , , . , , . , , , . , . , . , , : .
. , , , , , , . , , , , (. .56,b ). , , . , .
, , , . , . . .
, , , , , . . , . , -. , , , . , , . , , , , , .
1. L. W. GeHermanm, Form discrimination in chimpanzees and two-year-old children. Pedagogical Seminary and Journal of Genetic Psychology, 1933, v. 42, p. 227.
2. . ffka. The growth of the mind, N.Y., 1924, p. 314.
3. F. G11n, Inquiries into human faculty and its development, N.Y., 1908 p. 68.
4. G. Kerschensteiner, Die Entwickelung der zeichnerischen Begabung,Miinchen, 1905, S. 229-230.
5. . Shafer, Von agyptischer Kunst, besonders der Zeichenkunst, Leipzig, 1922, S. 202, 207, 253, 254.
6. R. H. Alschuler and . W. Ha11wik, Painting and personality, Chicago, 1947, v. ii, p. 129.
7. . Wolfflin, Classic art, London, 1952, p. 63.
8. R. Muther, Geschichte der Malerei, Berlin, 1912, Bd. 3, S. 163.
, , , . , . , . . 93. , . . , . , , , . (. 128).
, , . ? , . , . . , , . . .
, , . , , . . , , , , . , , . . . , . , , , , . . (, ) , .
, , , , , , . , . , . , , . -, .
, , . , , . , . . , , , .
. . , , . . 93, b , .
, , , , . . , , , . , . , , . , , . . , . , , , . , ,
. . 129 , , b. . , b. - , . . , , , . , , , , , . - , , (. 130,), - , . 130, b 130, . , , .
( ) , . , , , , , , . , , , , .
, . , , , . , . , , , . , , - , , . , . . . , , , . , . . , . , , . , , , . , .
, , , , -
. . . . , , , , , . .
b . 129 . . . 131 , . . , . , , . 132, , . 132, b, . , . , , . , (. 133,). ,
, . , , (. 133, b, d,c).
, . . 129. , , , b . . , , , b . , b.
b , , , . . , b , .
. , . , .
, , , , . , . 129
. , , .
, . 134, . , . , , , , , . . - (, , ) , , , . , .
. . , , . , , , , . , , , , , . , . 135, . , . , , , , . . 136 . , , , , . , , , , . . 135 , , , . , ,
, . . 137, , , . 137, b ,
. (. 138) . , , .
, . , - . , . . 139
. , . , , , . , : , . - , . , , . 139, , , . , , .
. , ,', , , , , , , . , , , , , . , , , . , . .
. , - , . . 140 . . . 140, . , , , , . . 140, b , .
, , . , , , , , , . , . . 141 , . . ,