Самостійна аудиторна робота

1. Провести клінічне обстеження декількох тематичних хворих.

2. Інтерпретація лабораторних та інструментальних методів обстеження.

3. Виміряти АТ.

4. Зняти ЕКГ.

5. Виписати рецепти.

 

Література

1. Ендокринологія. Підручник: П.М. Боднар П.М., О.М. Приступюк, О.В. Щербак та ін. За ред.: проф. П.М. Боднара. – К.: Здоров’я, 2002. – 512с.

2. Ендокринологія. Підручник. А.С. Єфімов, П.М. Боднар, О.В. Большова – Зубковська та ін. За ред.: А.С. Єфімова. – К.: Вища школа, 2004. – 494с.

3. Посібник з ендокринології. П.М. Боднар, Г.П. Михальчишин, Ю.І. Комісаренко, В.Є. Мілер’ян та ін. За ред.: П.М. Боднара і С.Д. Максименка. К.: Здоров’я, 2004. – 184с.

4. Эндокринология. Учебник: П.Н. Боднар, Г.П. Михальчишин, Ю.И. Комиссаренко, А.М. Приступюк. Под ред.: проф. П.Н. Боднара. – Винница. Нова книга. 2007. – 344с.

5. Эндокринология. Учебник. И.И. Дедов, Г.А. Мельниченко, В.Ф. Фадеев. – М.: Гэотар, 2007. – 432 с.

6. Використати навч.таблиці і схеми.

 

 

Тема: Захворювання прищитоподібних залоз. Гіперпаратиреоз, гіпопаратиреоз. Клініка, діагностика, лікування.

 

Актуальність проблеми

Захворювання прищитоподібних залоз (гіперпаратиреоз та гіпопаратиреоз) характеризуються порушенням їх функції або структури. Вони трапляються нечасто, однак, враховуючи складність ранньої діагностики, наслідки помилкової діагностики та лікування, потребують пильності з боку лікаря, необхідної теоретичної та практичної підготовки.

Навчальні цілі

§ Навчити студентів розпізнавати основні симптоми та синдроми, що супроводжують тиреотоксикоз, гіперпаратиреоз та гіпопаратиреоз.

§ Ознайомити студентів з методами діагностики гіперпаратиреозу та гіпопаратиреозу.

§ Навчити студентів самостійно трактувати результати проведених досліджень.

Знати:

– Етіологію, патогенез, основні клінічні ознаки гіперпаратиреозу та гіпопаратиреозу, методи їх лікування.

– Алгоритм обстеження хворих з підозрою на гіперпаратиреоз

Вміти:

– Встановити діагноз захворювань прищитоподібних залоз.

– Проводити диференційну діагностику гіперпаратиреозу та гіпопаратиреозу з іншими захворюваннями, визначати план необхідного лікування.

– Надати невідкладну допомогу при гіперкальціємічній та гіпокальціємічній кризі.

Самостійна позааудиторна робота

1. Вивчити клініку захворювань прищитовидних залоз і причини, що призводять до цих захворювань.

2. Методи дослідження функції прищитовидних залоз.

3. Підбір методів лікування.

Контрольні питання теми

1. Основна дія паратгормону.

2. Основні симптоми при гіпопаратиреозі.

3. Основні симптоми при гіперпаратиреозі.

4. Діагностика захворювань прищитовидних залоз.

5. Лікування захворювань прищитовидних залоз.

6. Вплив паратгормону на обмін кальцію в організмі.

7. Обмін кальцію в організмі людини.

 

Самостійна аудиторна робота

1. Провести самостійне обстеження декількох тематичних хворих.

2. Пальпація щитовидної залози.

3. План обстеження хворого.

4. Інтерпретація лабораторних досліджень (Са, Р крові; Са, Р сечі, проба Сулковича).

5. Сучасні методи лікування гіпер- і гіпопаратиреозу.

6. Виписати рецепти.

 

Література

1. Ендокринологія. Підручник: П.М. Боднар П.М., О.М. Приступюк, О.В. Щербак та ін. За ред.: проф. П.М. Боднара. – К.: Здоров’я, 2002. – 512с.

2. Ендокринологія. Підручник. А.С. Єфімов, П.М. Боднар, О.В. Большова – Зубковська та ін. За ред.: А.С. Єфімова. – К.: Вища школа, 2004. – 494с.

3. Посібник з ендокринології. П.М. Боднар, Г.П. Михальчишин, Ю.І. Комісаренко, В.Є. Мілер’ян та ін. За ред.: П.М. Боднара і С.Д. Максименка. К.: Здоров’я, 2004. – 184с.

4. Эндокринология. Учебник: П.Н. Боднар, Г.П. Михальчишин, Ю.И. Комиссаренко, А.М. Приступюк. Под ред.: проф. П.Н. Боднара. – Винница. Нова книга. 2007. – 344с.

5. Эндокринология. Учебник. И.И. Дедов, Г.А. Мельниченко, В.Ф. Фадеев. – М.: Гэотар, 2007. – 432 с.

6. Використати навч.таблиці і схеми.

 

 

Тема:Захворювання надниркових залоз. Хронічна недостатність кори надниркових залоз. Етіологія, патогенез, клініка, діагностика, профілактика та лікування. Гостра недостатність кори надниркових залоз. Гормонально-активні пухлини надниркових залоз.

Актуальність проблеми:

Ураження надниркових залоз призводить до тяжких захворювань, початкові прояви яких у більшості випадків не мають чіткої клінічної картини, при цьому хворі потребують ретельної організації диспансерного нагляду з періодичною корекцією лікування. Інколи захворювання може розпочинатися з невідкладного стану. Тому патологією надниркових залоз потрібно вивчати лікарям усіх спеціальностей.

 

Навчальні цілі:

§ навчити студентів розпізнавати основні симптоми та синдроми при патології надниркових залоз;

§ ознайомити студентів з методами дослідження при патології надниркових залоз, показаннями до їх застосування, методикою виконання, діагностичною цінністю кожного з них;

§ навчити студентів самостійно тлумачити результати проведених досліджень.

 

З нати:

§ класифікацію захворювань надниркових залоз;

§ етіологію, патогенез, клініку та методи діагностики хвороби Аддісона та гормонально-активних пухлин надниркових залоз;

§ тактику і методику лікування хронічної надниркової недостатності, гормонально-активних пухлин надниркових залоз.

Вміти:

§ діагностувати захворювання надниркових залоз та визначити тактику лікування і профілактики;

§ проводити диспансерний нагляд та експертизу працездатності хворих з хворобою Аддісона та гормонально-активними пухлинами надниркових залоз;

§ володіти методикою постановки діагнозу і здійснення диференціальної діагностики захворювань надниркових залоз.

§ діагностувати та лікувати гостру надниркову недостатність та хворобу Аддісона в умовах стресу.