Генетика з основами селекції 6 страница

34. Вкажіть, що таке жива речовина Землі: а) сукупність усіх жи­вих організмів планети; б) сукупність усіх живих орга­нізмів, що населяють сушу; в) кількість органічної ре­човини, що виробляється за певний час організмами; г) сукупність маси всіх речовин Землі; д) біомаса продуцентів.

35. Вкажіть, що таке колообіг речовин у природі: а) обмін речовин організмів із зовнішнім середовищем; б) природний циклічний рух хімічних елементів від одно­го компонента біосфери до іншого з поверненням до ви­хідного стану; в) енергетичний обмін; г) зміна стану речовин; д) трансформація і перетворення речовин.

36. Виберіть природні зони, які характеризуються безліссям: а) тундра; б) лісостеп; в) степ; г) пустеля; д) тропічний ліс.

37. Вкажіть, для якої природної зони характерні підзолисті ґрунти: а) тундра; б) тайга; в) степ; г) пустеля; д) тропічний ліс.

38. Вкажіть природну зону, яка є найбільш освоєна люди­ною: а) тундра; б) лісова зона; в) степ; г) пустелі; д) узбережжя океанів.

39. Виберіть природну зону Землі, яка відрізняється най­більшою щільністю життя: а) тундра; б) тайга; в) степ; г) тропічний ліс; д) пустеля.

40. Виберіть природну зону Землі, яка відрізняється най­меншою щільністю життя: а) тундра; б) тайга; в) степ; г) тропічний ліс; д) пустеля.

41. Вкажіть природну зону, в якій розташовані найбагатші чорноземні ґрунти: а) зона мі­шаного лісу; б) степ; в) тайга; г) тундра; д) тропічний ліс.

42. Назвіть організми, яким належить виняткова роль у міграції атомів: а) мікроорганізми; б) рослини; в) тва­рини; г) людина; д) гриби. Вкажіть, хто з вчених і коли вперше сформулював ідею біологічної системи вищого рівня: а) Свінтон в 1883 році; б) Гаузе в 1935 році; в) Мебіус в 1877 році; г) Ельтон в 1924 році; д) Вернадський в 1944 році.

43. Вкажіть, хто з вчених і коли вперше сформулював ідею біологічної системи вищого рівня: а) Свінтон в 1883 році; б) Гаузе в 1935 році; в) Мебіус в 1877 році; г) Ельтон в 1924 році; д) Вернадський в 1944 році.

44. Виберіть правильний варіант концепції ієрархії популяцій в залежності від розмірів їх території, яку запропонував російський вчений М. Наумов (1963) та яка включає трьохрівневу систему: а) незалежна, напівзалежна, залежна популяції; б) псевдопопуляція, періодична, гемі популяція; в) елементарна, екологічна, географічна популяція; г) опуртупістичні та рівноважні популяції; д) ценотопопуляція, поліценотична популяція.

45. Виберіть, які „екологічні віки популяції” виділив американський еколог А.Боденхеймер: а) поліциклічний, моноциклічний, ациклічний; б) перед репродуктивний, репродуктивний і пострепродуктивний; в) випадковий, рівномірний, нерівномірний; г) ізольований, територіальний, агрегаційний; д) репродуктивний, моно циклічний, поліциклічний.

46. Вкажіть, які три типи розподілу особин в популяції виділив еколог Шверт Мегер (1968): а) поліциклічний, моноциклічний, ациклічний; б) передрепродуктивний, репродуктивний і пострепродуктивний; в) випадковий, рівномірний, нерівномірний; г) ізольований, територіальний, агрегаційний; д) репродуктивний, моноциклічний, поліциклічний.

47. Вкажіть кількість законів, які наводить еколог М. Реймерс, узагальнюючі теоретичні здобутки екології, в роботі «Екологія: теорія, закони, правила, теоретичні здобутки екології»: а) 500; б) 300; в) 250; г) 100; д) 1000.

48. Вкажіть, що таке межа витривалості: а) ступінь витри­валості організмів чи їхніх угруповань до впливу факто­рів середовища; б) ступінь витривалості організмів до несприятливого вплину інших організмів; в) рубіж, за межами якого існування організму неможливе; г) сукупність факторів, що впливають на організм; д) окремі фактори, що сприяють розвитку організму.

49. Вкажіть, що таке екологічна валентність виду: а) адаптованість до місцевих умов популяцій; б) здатність виду заселювати різнофакторне середовище; в) специфічні для кожного виду і організму умови середовища; г) порогове значення даного фактора; д) еврітермність виду.

50. Виберіть групи видів рослин, які можна виділити, щодо кислотності ґрунту: а) оліготрофи, ацидофіли, алкаліфіли; б) ацидофіли, кальціофіли, нітрофіли; в) оліготрофи, мезотрофи, мегатрофи; г) галофіти, алкаліфіли; д) мегатрофи, нітрофіли, кальціофіли.

51. Виберіть фактор життя зелених рослин, який найчас­тіше зменшує врожай культурних рослин у степових областях України, де переважають найбільш родючі ґрунти: а) температура; б) світло; в) вода; г) кисень; д) елементи живлення.

52. Вкажіть фактор водного середовища, який сприяє ін­тенсифікації життєвих процесів водних організмів у хо­лодних водах полярних і приполярних районів: а) світ­ло; б) кисень, вуглекислий газ; в) солоність води; г) течія; д) глибина.

53. Виберіть причину, чому на величезних внутрішніх просторах океанів, на­віть в тропічних районах, біологічна продукція фіто­планктону дуже незначна: а) недостатня кількість біогенних елементів, необхідних для фотосин­тезу водоростей; б) недостатня кількість кисню у воді; в) недостатня густина води; г) несприятливий сольовий режим води; д) підводні течії.

54. Вкажіть, що таке екологічна щільність популяції: а) середня кількість особин на одиницю площі або об`єму; б) кількість особин на одиницю заселеного простору; в) мінімальна кількість особин на певній території; г) максимальна кількість особин, яка вже не може підтримуватися екосистемою; д) загальна кількість особин на даній території або в даному об`ємі, які належать до однієї популяції.

55. Вкажіть, що таке чисельність популяції: а) середня кількість особин на одиниці площі або об`єму; б) кількість особин на одиницю заселеного простору; в) мінімальна кількість особин на певній території; г) максимальна кількість особин, яка вже не може підтримуватися екосистемою; д) загальна кількість особин на даній території або в даному об`ємі, які належать до однієї популяції.

56. Виберіть відсоток енергії, який переходить на кожен наступний рівень трофічного ланцюга живлення: а) 1 %; б) 10 %; в) 100 %; г) 0,1%; д) 0,01%.

57. Виберіть визначення екотопу: а) заміщення одних видів іншими; б) угруповання, що утворює перехід між двома чітко відмінними між собою угрупованнями; в) безперервність рослинного покриву; г) закономірне поєднання рослин і тварин на тій або іншій території; д) сукупність однорідних природних явищ на певній ділянці земної поверхні.

58. Виберіть визначення біогеоценозу, запропоноване Є.Лавренком: а) сукупність однорічних природних явищ на певній ділянці земної поверхні; б) екосистема в межах фітоценозу; в) сукупність структури і взаємодії автотрофних і гетеротрофних компонентів; г) система речовинно-енергетичного обміну; д) одиниця земної поверхні.

59. Вкажіть, на якій висоті знаходиться озоновий екран, що захищає Землю від космічної і сонячної радіації: а) 15 км; б) 45 км; в) 100 км; г) 200 км; д) 5 км.

60. Виберіть фактор, який визначає нижню межу життя в лі­тосфері: а) повітря; б) вода; в) температура; г) вітер; д) солоність ґрунту.

61. Вкажіть фактор, який визначає верхню межу життя в атмосфері: а) вода; б) повітря; в) температура; г) ульт­рафіолетове проміння; д) вітер.

 

Рівень 2

Завдання 62 – 108 містять по п’ять варіантів відповідей, серед яких є правильні.

 

62. Вкажіть, які з перелічених положень є завданнями екології: а) вивчення походження людини і розвиток її фізичного типу; б) ви­вчення взаємовідносин організмів та популяцій їх з фак­торами навколишнього середовища, впливу цих факто­рів на розселення видів, на розвиток і зміну угруповань; в) дослідження дії факторів середовища на будову, життєдіяль­ність і поведінку організмів; г) вивчення боротьби за існування а популяціях і напрямків природ­ного добору; д) пізнання законів історичного розвитку.

63. Виберіть рівні організації живої природи, які досліджує екологія: а) цілісного організму, видовий, популяційний; б) популяційний, біоценотичний, біогеоценотичний; в) цілісного організму, біосферний; г) цілісного організму, популяційний, біогеоценотичний; д) цілісного організму, видовий, популяційний, біоценотичний, біогеоценотичний, біосферний.

64. Вкажіть два основних типи методу моделей, які використовує експериментальна екологія в лабораторних умовах: а) концептуальні і математичні; б) аналітичні і кількісні; в) реальні і ідеальні; г) дискретні і детерміновані; д) точкові і просторові.

65. Вкажіть завдання, які передбачені аутекологічними дослідженнями: а) встановлення закономірностей існування організмів в середовищі шляхом аналізу дії на них екофакторів; б) розкриття енергетичних закономірностей і продуктивності різних екосистем; в) встановлення закономірностей заселення середовища популяціями, вивчення структури і динаміки популяцій; г) аналіз систем взаємодій „хижак – жертва”, „паразит – хазяїн”, „фітофаг – рослина”, конкурентних та мутуалістичних стосунків; д) розробка прогнозу зміни біосфери під впливом природніх процесів і діяльності людини.

66. Вкажіть завдання, які передбачені продукційними дослідженнями: а) встановлення закономірностей існування організмів в середовищі шляхом аналізу дії на них екофакторів; б) розкриття енергетичних закономірностей і продуктивності різних екосистем; в) встановлення закономірностей заселення середовища популяціями, вивчення структури і динаміки популяцій; г) аналіз систем взаємодій „хижак – жертва”, „паразит – хазяїн”, „фітофаг – рослина”, конкурентних та мутуалістичних стосунків; д) розробка прогнозу зміни біосфери під впливом природніх процесів і діяльності людини.

67. Вкажіть завдання, які передбачені популяційними дослідженнями: а) встановлення закономірностей існування організмів в середовищі шляхом аналізу дії на них екофакторів; б) розкриття енергетичних закономірностей і продуктивності різних екосистем; в) встановлення закономірностей заселення середовища популяціями, вивчення структури і динаміки популяцій; г) аналіз систем взаємодій „хижак – жертва”, „паразит – хазяїн”, „фітофаг – рослина”, конкурентних та мутуалістичних стосунків; д) розробка прогнозу зміни біосфери під впливом природніх процесів і діяльності людини.

68. Вкажіть завдання, які передбачені біотичними дослідженнями: а) встановлення закономірностей існування організмів в середовищі шляхом аналізу дії на них екофакторів; б) розкриття енергетичних закономірностей і продуктивності різних екосистем; в) встановлення закономірностей заселення середовища популяціями, вивчення структури і динаміки популяцій; г) аналіз систем взаємодій „хижак – жертва”, „паразит – хазяїн”, „фітофаг – рослина”, конкурентних та мутуалістичних стосунків; д) розробка прогнозу зміни біосфери під впливом природніх процесів і діяльності людини.

69. Вкажіть завдання, які передбачають біосферні дослідження: а) встановлення закономірностей існування організмів в середовищі шляхом аналізу дії на них екофакторів; б) розкриття енергетичних закономірностей і продуктивності різних екосистем; в) встановлення закономірностей заселення середовища популяціями, вивченя структури і динаміки популяцій; г) аналіз систем взаємодій „хижак – жертва”, „паразит – хазяїн”, „фітофаг – рослина”, конкурентних та мутуалістичних стосунків; д) розробка прогнозу зміни біосфери під впливом природніх процесів і діяльності людини.

70. Виберіть групи видів рослин, які можна виділити, щодо загальної родючості грунтів: а) оліготрофи, ацидофіли, алкаліфіли; б) ацидофіли, кальціофіли, нітрофіли; в) оліготрофи, мезотрофи, мегатрофи; г) галофіти, алкаліфіли; д) мегатрофи, нітрофіли, кальціофіли.

71. Вкажіть, у чому виявляється біологічний вплив ультра­фіолетового проміння: а) має ви­соку хімічну активність і у великій дозі можуть пошко­дити живі клітини; б) поглинаючись тканинами тварин і рослин, викликає їхнє нагрівання; в) викликає стійкі пошкодження в нуклеїнових кислотах; г) у се­редніх дозах викликає мутації, які прискорюють або сповільнюють поділ клітин; д) у невеликих дозах сприя­є утворенню в організмі кальциферолів (віт. D), по­силює обмін речовин, підвищує опірність організму.

72. Вкажіть, за якими ознаками організми розпізнають зміну пори року: а) зміна вологості; б) зміна температури; в) зміна тривалості світлового періоду доби; зміна солоності; д) зміна орографічних факторів.

73. Визначте поняття „біологічний годинник”: а) ре­акція організму на сезонні зміни температури; б) реак­ція організму на чергування протягом доби періоду світ­ла і темноти; в) реакція організму на чергування сухих і вологих періодів року; г) реакція організму на поступові зміни; д) реакція організму на непередбачувані природні процеси.

74. Вкажіть, яким чином всередині квіток високогірних і аль­пійських рослин в умовах відносно низьких температур повітря досягається підвищення температури до опти­мального рівня для проростання пилку до зародкового мішка маточки: а) квітки темнозабарвлені і краще на­гріваються сонцем; б) пелюстки, як правило, закриті і тому краще зберігають тепло; в) квіткам властивий ви­сокий рівень дихання, що супроводжується виділенням метаболічної енергії у вигляді АТФ; г) пелюстки біль­шості цих квіток, подібно параболічним дзеркалам, кон­центрують сонячні промені в центрі квітки, де знаходя­ться генеративні органи (маточка); д) квітки залежать від фактору температури зовнішнього середовища.

75. Вкажіть, навіщо теплокровним тваринам необхідна значна кількість солей, особливо натрію хлориду: а) для забезпечення повноцінного живлення; б) для підтримки іонної рівноваги організму при втраті іонів з потом, при виділенні їх з сечею, молоком тощо; в) для збереження постійної температури тіла; г) для забезпечення запасу мінеральних солей; д) для депонування.

76. Виберіть фактори, завдяки дії яких можна пояснити біологічний регрес холоднокровних тварин: а) нестача води; б) не­стача їжі; в) похолодання клімату; г) міжвидова боротьба; д) нестача кисню.

77. Вкажіть характеристику інвазії (або експансії), як одного з способів розселення виду: а) розвиток в міських умовах; б) заселення особинами певного виду нових територій, які не були до цього зайняті його популяцією; в) збіднення якогось ресурсу, який споживають особини даного виду; г) адаптація до умов середовища, в якому вид вже існував; д) екологічне заміщення видів.

78. Вкажіть фактори, які впливають на процес стабілізації відносин в системі взаємодії „хижак – жертва”: а) втеча жертви; б) екологічні обмеження; в) циклічні коливання в системі; г) наявність у хижака альтернативних кормових ресурсів; д) механізм внутрішнього контролю.

79. Вкажіть, що таке біологічна продукція популяції: а) забезпечення життєвих потреб; б) потік енергії і матерії через популяцію; в) потік енергії через популяцію; г) потік матерії (речовин) через популяцію; д) інтенсивність дихання особин в популяції.

80. Виберіть визначення екологічного критерію виду: а) особини різних видів, морфологічно розбіжні; б) кожен вид має ареал поширення; в) особини одного виду необмежено плодовиті; г) кожен вид займає певну екологічну нішу; д) особини різних видів в природі не схрещуються або дають безплідне потомство.

81. Вкажіть, які зв’язки об’єднують ланки біогеоценозу між собою: а) просторові; б) антагоністичні; в) міжвидові; г) форичні; д) фабричні.

82. Вкажіть компоненти біогеоценозу: а) організми різних видів; б) грунт; в) поживні ресурси; г) лю­дина; д) абіотичні фактори.

83. Вкажіть компоненти біоценозу: а) організми різних видів; б) грунт; в) поживні ресурси; г) лю­дина; д) абіотичні фактори.

84. Виберіть причини, чому немає і не може бути абсолютної стійкос­ті біогеоценозів у природі: а) перешкоджає непостійність зовнішніх умов; б) вплив кліматичних факторів; в) перешкод­жає постійність у стані та життєдіяльності членів біоценозу і співвідношенні популяцій; г) перешкоджають зміни, що виникають внаслідок життєдіяльності орга­нізмів; д) внутрішня нестабільність складових біогеоценозу.

85. Зазначте, що забезпечує сумісне мешкання багатьох ви­дів у будь-якому біогеоценозі: а) живлення їх одним ти­пом їжі; б) живлення різними харчовими об'єктами; в) наявність екологічних ніш; г) вживання різної кількості їжі; д) можливість не харчуватися певний час.

86. Виберіть процеси, завдяки яким відбувається природна зміна біо­геоценозу: а) поступова зміна природних фак­торів середовища; б) збільшення чисельності особин у популяції; в) стихійне лихо; г) діяльність людини (вирубка лісу, осушення бо­літ, випас худоби); д) зменшення чисельності особин у популяції.

87. Вкажіть абіотичні фактори, які визначають географічну зональність біогеоценозів: а) світло; б) температура; в) вологість; г) кисень; д) вітер.

88. Виберіть характерні ознаки агроценозів: а) однотипність видового складу; б) різний видовий склад; в) саморегуляція, г) висока продуктивність одного чи кількох ви­дів (сортів, порід) рослин або тварин; д) висока продуктивність багатьох видів (сортів, порід) рослин або тва­рин.

89. Виберіть характерні ознаки біоценозів: а) однотипність видового складу; б) різний видовий склад; в) саморегуляція; г) висока продуктивність одного чи кількох ви­дів (сортів, порід) рослин або тварин; д) висока продуктивність багатьох видів (сортів, порід) рослин або тва­рин.

90. Вкажіть, якими особливостями характеризуються системи ґрунтів: а) однотипність видового складу ор­ганізмів; б) насиченість різноманітними організмами; в) синтез органічної ре­човини на земній поверхні; г) розпад органічних речо­вин, їх мінералізація в ґрунті; д) багатоярусність ко­реневих систем рослин.

91. Виберіть характерні критерії для біоценозу: а) видовий склад флори і фауни; б) необхідний набір видів; в) здатність до розвитку і відсутність стабільної структури; г) певна тривалість в часі; д) територіальна і певна обмеженість.

92. Виберіть, які три рівні угруповань за їх величиною виділяють в біоценології: а) наземні, прісноводні, морські; б) біоми, асоціації, синузії; в) мікросистеми, мезосистеми, макросистеми; г) асоціація, синузія, консорція; д) екотон, крайовий ефект, консорція.

93. Вкажіть, які властивостей біоценозу виділив еколог П.Троян: а) єдність біотопу і біоценозу; б) автономія біоценозу; в) екологічна рівновага; г) ефект узлісся; д) екологічна сукцесія.

94. Виберіть, які зміни слід віднести до циклічних у розвитку фітоценозу: а) добові зміни; б) екологічні сукцесії; в) сезонні зміни; г) річні зміни; д) деградаційні зміни.

95. Вкажіть види сукцесій, які виділив еколог В.Сукачов: а) екологічні; б) синергетичні; в) ендоекогенетичні; г) екзогенетичні; д) деградаційні.

96. Виберіть причини тривалих змін лісових порід, які виділяють в лісових біоценозах, як наслідок: а) онтогенез деревостанів; б) стійке втручання людини та інших зовнішніх факторів; в) великомасштабні зміни клімату; г) сезонні зміни; д) річні кліматичні зміни.

97. Вкажіть, як називають сучасну біосферу: а) монотоп; б) біогеосфера; в) віта сфера; г) демоцен; д) біоценотичний покрив.

98. Виберіть. що таке біомаса Землі: а) сукупність усіх жи­вих організмів планети; б) сукупність усіх живих орга­нізмів, що населяють сушу; в) кількість органічної ре­човини, що виробляється за певний час організмами; г) сукупність маси всіх речовин Землі; д) біомаса продуцентів.

99. Виберіть живі організми, які краще за всіх перетво­рюють світлову енергію на хімічну: а) багатоклітинні зе­лені водорості; б) одноклітинні зелені водорості; в) вищі рослини; г) гриби; д) тварини.

100. Вкажіть, які основні природні сили забезпечують круго­обіг води в природі: а) енергія Сонця; б) температура; в) сила гравітації; г) тип ґрунту; д) вітер.

101. Вкажіть процеси, якими зумовлюється біогенна мігра­ція атомів: а) ріст; б) розмноження; в) подразнення; г) метаболізм живого організму; д) розповсюдження в природі.

102. Вкажіть природні зони, які мають максимальну біологічну продуктивність: а) тундра; б) тайга; в) пустеля; г) зона мішаного лісу; д) вологі тропічні ліси.

103. Відмітьте, що таке бентос: а) сукупність організмів, що мешкають на ґрунті і в ґрунті морських і континенталь­них водоймищ; б) сукупність активно плаваючих тварин, і здатних протистояти течії і долати значні відстані; в) су­купність організмів, що населяють товщу води континен­тальних і морських водоймищ і нездатні протистояти пе­реносу їх течіями; г) сукупність гідробіонтів океану; д) сукупність донних організмів.

104. Виберіть екологічні явища, які включає система екологічних взаємозв’язків: а) екологічні стани; б) екологічні процеси; в) екологічні механізми; г) екологічні стани, екологічні процеси, екологічні механізми; д) екологічні механізми, екологічні стани.

105. Виберіть основні принципи, які визначають стабільність структури і функціонування біоценозу: а) принципи оптимізації біопродукції; б) принципи екологічної піраміди; в) принципи забезпечення обміну енергії і речовин; г) принцип конкуренції; д) принцип стабілізації процесів. Вкажіть оболонки Землі, які входить до складу біосфе­ри: а) атмосфера; б) тропосфера; в) літосфера; г) гідро­сфера; д) іоносфера.

106. Виберіть фактори, які є обмежуючими в атмосфері: а) температура; б) випромінювання; в) нестача води; холод; г) відсутність світла; д) тиск товщі во­ди.

107. Виберіть фактори, які є обмежуючими в літосфері: а) температура; б) випромінювання; в) нестача води; холод; г) відсутність світла; д) тиск товщі во­ди.

108. Виберіть фактори, які є обмежуючими в гідросфері: а) температура; б) випромінювання; в) нестача води; холод; г) відсутність світла; д) тиск товщі во­ди.

 

Рівень 3

1. На 1 м² площі культурного біоценозу горохо­вого поля росте 145 особин гороху посівного і 170 особин рослин бур'янів різних видів: осот болотний - 35 осо­бин, осот звичайний - 4, молочай гострий - 2, берізка польова - 9, лобода - 3, мишій зелений - 85, жабрій - 2, талабан польовий - 2, пирій повзучий - 25, фіалка польова - 3 особини. Визначте показники даного біо­ценозу - видову різноманітність біоценозу та чисельність видо­вих популяцій: а) 14 видів, 315 особин; б) 4 види, 115 особин; в) 11 видів, 15 особин; г) 24 види, 315 особин; д) 11 видів, 315 особин.

2. На 1 м² луки ростуть такі рослини: борщівник - 2 особини, тимофіївка лучна - 20, грястиця збірна - 18, костриця лучна - 6, бромус польовий - 42, тонконіг степовий -120, конюшина гібридна - 19, конюшина лучна - 16, конюшина біла - 26, горошок миша­чий - 10, деревій - 9, дзвоники розлогі - 5 осо­бин, їхня загальна маса в сухому вигляді - 128. Твари­ни: бабка-коромисло - 1 особина, коник зелений - 25, слимак звичайний - 6, клоп-солдатик - 18, попелиця конюшинова - 112, довгоносик горіховий - 42, до­щовий черв’як - 58 особин. Крім того, в 1 г сухого ґрунту шляхом мікро­скопічного аналізу виявлено 120000 особин водоростей, що належать до 70 видів (хлорела, хламідомонада, хлорокок тощо) і багато інших мікроорганізмів. Визначте видову різноманітність даного біоценозу: а) 80; б) 89; в) 99; г) 109; д) 79.

3. За 1 рік 1 га кукурудзяного поля поглинає 76650000 кДж, з них 2,3% акумулюється у вигляді приросту сухої речовини. Визначте скільки гектарів такого поля потрібно, щоб прогодувати людину протягом року, якщо на добу людині потрібно приблизно 10000 кДж. (ланцюг живлення: продуцент (кукурудза) – консумент 1 порядку – людина): а) 20 га; б) 107 га; в) 207 га; г) 2 га; д) 2000 га.

4. Суха біомаса трави з 1 м² біоценозу становить 128 г, а безхребетних тварин – 81 г. Визначте біомасу цього біоценозу у кілограмах на гектар і його продуктивність у кДж на гектар. Енергетичні показники біогеоценозу: 1 г сухої рослинної речовини акумулює в середньому 20 кДЖ. 1 г сухої тваринної речовини акумулює в середньому 21 кДж: а) 3000 кг/га, 50560000 кДж/га; б) 328400 кг/га, 886980000 кДж/га; в) 175 кг/га, 32450 кДж/га; г) 28 кг/га, 1470 кДж/га; д) 2090 кг/га, 42610000 кДж/га.

5. Визначте, скільки гектарів змішаного лісу необхідно для того, щоб вовк досягнув маси 8 кг (60 % припадає на воду). Показники біогеоценозу - 1 м² створює 800 г сухої рослинної біомаси; ланцюг живлення: продуцент – консумент 1 порядку – вовк: а) 0,004 га; б) 0,04 га; в) 0,4 га; г) 4 га; д) 40 га.