Анализ исторического опыта и современной практики создания юнкерских корпусов, изучение социально-образовательной ситуации, образовательных запросов и потребностей государства и населения, позволяет определить предназначение создания юнкерского казачьего колледжа следующим образом: возрождение российской государственности, формирование активной гражданской позиции учащихся.
Миссия юнкерского казачьего колледжа — заключается в подготовке выпускников — будущей национальной элиты России и Санкт-Петербурга, которые должны специально готовиться с детства и стать результатом специально полученного в колледже образования и воспитания.
Ориентиры миссии юнкерского казачьего колледжа, как образовательного учреждения нового типа, можно выразить как патриотизм, державность – утверждение выпускниками роли своей страны как великой державы. Эти ценностные ориентиры не утратили своей актуальности и в настоящее время. Их можно представить как опору в жизни на общечеловеческие ценности и законы бытия, нравственность, приоритет государственных интересов, гражданственность, личную ответственность и лидерскую позицию, общественность, уважение родных и близких людей, семейственность, отцовство, домовитость.
Юнкерский казачий колледж призван готовить высокообразованных и просвещенных граждан-патриотов России, способных правильно, нравственно и эффективно выстраивать собственную жизнь, активно участвовать в общественной жизни и государственном строительстве.
История региона, опыт работы учебных заведений области, специализирующихся на патриотическом воспитании, мощная научная база региона должны стать решающими факторами создания и развития образовательной программы учреждения.
Санкт-Петербургский Казачий юнкерский православный гуманитарно-технический колледж — образовательное учреждение, предоставляющее программу среднего учебного, начального профессионального и среднего профессионального образования с полным пансионом для подготовки обучающихся к дальнейшей гражданской или военной карьере.
Юнкерское образование в колледже – четко регламентируемая система предоставления воспитаннику необходимого объема знаний, воспитание у него умений и привития на этой основе навыков общественно-полезной деятельности, профессиональной ориентации с целью раннего определения его способностей и склонностей и правильному их использованию с большей отдачей государству и обществу. Базой юнкерского образования является начальное образование.
Функционирование юнкерского казачьего колледжа это с одной стороны, удовлетворение потребности региона в государственно мыслящих выпускниках с лидерской позицией и развитым чувством ответственности за судьбу города, области, страны, с другой — удовлетворение запросов населения области в доступном качественном общем образовании при педагогически обоснованной, психологически комфортной и содержательно наполненной жизнедеятельности для способных и одаренных детей, независимо от места их проживания и от их социального положения. Юнкерский казачий колледж планирует осуществлять свою деятельность в рамках выполнения государственного заказа по формированию и развитию личности обучающихся. При этом заказ государства распространяется не только на уровень знаний выпускников, но и на уровень их воспитанности, при однозначной государственной патриотической социализации и профессиональной пригодности.
Основные цели юнкерского казачьего колледжа — интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное развитие обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для подготовки граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.
Современный юнкер — это физически здоровый обучающийся, горячо любящий свое Отечество, коммуникабельный, испытывающий потребность в развитии через обучение, осваивающий повышенный уровень освоения Государственных образовательных программ, раскрывающий свой творческий потенциал, выполняющий все требования Кодекса чести юнкера и правил внутреннего распорядка, работающий над совершенствованием своих личностных качеств юноша.
Образовательная деятельность в колледже должна быть направлена на подготовку физически здорового государственного человека (деятеля, несущего службу на каком-либо государственном или общественном поприще) — патриота, готового брать на себя ответственность за судьбу своей страны и родного края, инициативного, самостоятельного, мобильного гражданина с лидерской позицией, просвещенного культурного разумного, зрелого в суждениях и поступках человека, способного к жизнетворчеству и созиданию, благородного и благопристойного мужчины, заботливого семьянина.
В дальнейшем наши выпускники могут продолжать образование в системе учреждений профессионального образования государственной службы, что позволит им занимать соответствующие должности в системе государственной или муниципальной службы, делать служебную карьеру в рамках избранной профессии в течении всей своей трудовой деятельности.
В ближайшее время следует определить нормативно — правовую базу, регламентирующую деятельность юнкерского казачьего колледжа на этапе организации и становления: определить порядок приема обучающихся, утвердить нормы питания и обеспечения форменным обмундированием, характер медицинского обслуживания, утвердить программу развития образовательного учреждения.
Санкт-Петербургский казачий юнкерский православный гуманитарно-технический колледж должен иметь элементы военной атрибутики, Знамя, символы, установленную единую форму одежды, знаки отличия и различия. Необходима разработка Гимна нашего образовательного учреждения.
2.3. Основные задачи по развитию образовательного учреждения:
-довести количественный состав воспитанников до необходимого для эффективного управления уровня (до 500 человек);
-повысить профессиональный уровень педагогических кадров, организовать профессиональную подготовку и переподготовку воспитателей;
-совершенствовать нормативно — правовую базу образовательного учреждения;
-разработать систему требований к содержанию, организации, условиям и качеству образования в колледже;
-создать программно-методическое обеспечение основного и дополнительного образования в учреждениях образовательного учреждения;
-укрепить и совершенствовать материально-техническую базу юнкерского казачьего колледжа;
-продолжить внутриведомственное и межведомственное сотрудничество, кооперацию и консолидацию всех организаций, заинтересованных в развитии юнкерского образования.
