Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћетодические указани€ дл€ обучающихс€ по освоению дисциплины




  самосто€тельной работе студентов (—–—) относитс€ конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала по конспектам, учебной и научной литературе, изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных зан€тий на самосто€тельную проработку, написание эссе, выполнение домашних заданий, решение задач и упражнений, подготовка к семинарам, и экзамену,

÷ель домашних заданий:

подготовка к аудиторным зан€ти€м и выполнение соответствующих заданий;

—–—

✓ работу над отдельными темами учебных дисциплин;

✓ выполнение предусмотренных ими заданий;

✓подготовка эссе;

 

✓ ✓ подготовку к экзамену;

✓ участие в научной и научно-методической работе, в научных и научно-практических конференци€х и семинарах.

 ратка€ характеристика видов самосто€тельной работы:

Ёссе: (из фр. essai Ђпопытка, проба, очеркї, от лат. exagium Ђвзвешиваниеї) Ч литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объЄма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатлени€ и соображени€ автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определ€ющую трактовку темы (в пародийной русской традиции Ђвзгл€д и нечтої). ¬ отношении объЄма и функции граничит, с одной стороны, с научной статьЄй и литературным очерком (с которым эссе нередко путают), с другой Ч с философским трактатом. ƒанному стилю свойственны образность, подвижность ассоциаций, афористичность, нередко анитетичность мышлени€, установка на интимную откровенность и разговорную интонацию.

“емы эссе:

 онспект первоисточников.

 онспект первоисточников - творческа€, индивидуальна€ работа.  аждый делает эту работу в меру своей подготовки, пам€ти и других личных качеств. явл€€сь творческим делом, конспектирование в известной мере отражает особенности того, кто им занимаетс€. “аким образом, какого-то общего, одного об€зательного правила конспектировани€ нет. ќднако на практике чаще всего примен€етс€ три основ≠ных вида конспекта: текстуальный, свободный и сводный. —тудент выбирает один из возможных вариантов конспекта “екстуальный конспект Ц выписки в тетрадь. ѕри этом способе конспектировани€ делаютс€ записи с незначительными отклонени€ми от текста оригинала. —тудент сохран€ет без изменени€ авторский текст и последовательность изложени€. √лавное, что здесь требуетс€ от конспектирующего - правильно определ€ть основные смысловые, наиболее существенные изложени€, высказанные автором. ¬ыписки в текстуальном конспекте нос€т предельно выборочный характер.

—вободный конспект - в этом случае текст первоисточника перерабатываетс€ по-своему, может перегруппироватьс€ и излагатьс€ собственными словами. ƒанный вид конспекта - показатель более творческого подхода и понимани€ содержани€ произведени€.

—водный конспект - готовитс€ по разным источникам, стать€м, документам, учебникам с целью раскрыть заданные вопросы, проблемы, например, по планам семинарского зан€ти€. ¬ свободном конспекте обобщаетс€ содержание р€да близких по тематике и смыслу источников в определенной последовательности. «а основу при этом конспектировании беретс€ тот источник, в котором с наибольшей полнотой раскрываетс€ нужный вам вопрос, проблема.

—писок учебно- методических материалов дл€ организации самосто€тельной работы студентов:

“емы, выносимые дл€ самосто€тельного изучени€:

1. ћетодологи€ прин€ти€ управленческие решени€

2. ¬ли€ние теорий менеджмента на результативность де€тельности организации

3. »спользование системного подхода при проведении реструктуризации компаний

4. ћетодологии корпорационного управлени€

ЕЕ..

¬опросы самоконтрол€

“естовые задани€ по самосто€тельно изучаемым темам





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 492 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕольшинство людей упускают по€вившуюс€ возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © “омас Ёдисон
==> читать все изречени€...

2301 - | 2009 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.