Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ребовани€ к минимальному материально-техническому обеспечению




–еализаци€ программы учебной дисциплины Ђћенеджментї предполагает наличие учебного кабинета Ђћенеджментї.

–еализаци€ программы также предполагает наличие учебно-методического комплекса по учебной дисциплине и технических средств: ѕ .

3.2 »нформационное обеспечение обучени€:

ќсновные источники:

1. Ѕусыгин ј.¬. Ёффективный менеджмент: ”чебник. Ц ћ.: »зд-во Ђ‘инпрессї, 2010

2. ¬еснин ¬.–. ћенеджмент: ”чебник. ћ.: -“  ¬елби, »зд-во: ѕроспект, 2013.

3. ¬еснин ¬.–. ќсновы менеджмента: ”чебник. ћ.: »зд-во: ѕроспект, 2013. ¬иханский ќ.—., Ќаумов ј.». ћенеджмент: человек, стратеги€, организаци€, процесс: ”чебник.- ћ.: »зд-во ћ√”, 2013

4. ƒорофеев ¬.ƒ. ћенеджмент: ”чебное пособие. Ц ћ.: »Ќ‘–ј-ћ,2011

5. ћескон ћ.’., јльберт ћ., ’едоури ‘. ќсновы менеджмента. Ц ћ: ƒело, 2011

6. —борник ситуационных задач, деловых и психологических игр, тестов, контрольных заданий, вопросов дл€ самопроверки по курсу УћенеджментФ. Ц ћ: ‘инансы и статистика, 2012

  1. ћенеджмент./ѕод ред. ¬.ѕ. √аленко, ј.».–ахманов, ќ.ј.—трахова/. Ц —ѕб.: ѕитер,2012

»нтернет-ресурсы:

‘ункции менеджмента

1. http://www. referatbar. Ru

—тили управлени€

2. http://www.myvdele. ru

3. http://www.secreti. Info/ p2m. Html

ѕроцесс прин€ти€ и реализаци€ управленческих решений

4. http://works. tarefer.ru

¬нутренн€€ и внешн€€ среда организации

5. http://sbmanadement. narod. ru /bom2.html

—истемы методов управлени€

6. http://www.coolreferat. com /

ѕринципы построени€ организационной структуры управлени€

7. http://books. Efacultu. kiev. ua/ ekpd /1 /11 /# 5

 

 


 онтроль и оценка результатов освоени€ учебной дисциплины ќѕ. 03 ћенеджмент

–езультаты обучени€ (освоенные умени€, усвоенные знани€) ‘ормы и методы контрол€ и оценки результатов обучени€
¬ результате изучени€ дисциплины студент должен уметь:
  • использовать на практике методы планировани€ и организации работы подразделени€;
  • анализировать организационные структуры управлени€;
  • проводить работу по мотивации трудовой де€тельности персонала;
 
  • примен€ть в профессиональной де€тельности приЄмы делового и управленческого общени€;
  • принимать эффективные решени€, использу€ систему методов управлени€;
  ¬ результате изучени€ дисциплины студент должен знать: Ј сущность и характерные черты современного менеджмента; Ј методы планировани€ и организации работы подразделени€; Ј принципы построени€ организационной структуры управлени€; Ј основы формировани€ организационной политики организации; Ј особенности менеджмента в области профессиональной де€тельности.  
    ѕрактические     работы     по Ђ5ї бальной шкале     –еферат по Ђ5ї бальной шкале   —оставление Ђпортфолиої     ќпрос по Ђ5ї бальной шкале   √рупповые выступлени€ обучающихс€ по Ђ5ї бальной шкале   ѕрактическа€ работа по Ђ5ї бальной шкале   –еферат по Ђ5ї бальной шкале ќпрос по Ђ5ї бальной шкале   ќпрос через консультативные группы (зачЄт/незачЄт) ѕрезентации, Ђэссеї,по Ђ5ї бальной шкале.  

 

–азработчики:

ѕсковский государственный

университет

 олледж ѕсков √” преподаватель ќ.Ќ. ‘андуберина

 

 

Ёксперты:

ѕсковский филиал ‘√Ѕќ” ¬ѕќ

Ђ—анкт-ѕетербургский

государственный экономический

университетї к.э.н. ƒоцент Ќ.».  удр€вцева

 

 


јннотаци€ рабочей программы дисциплины

ќѕ. 03 ћенеджмент

 

1. ÷ель дисциплины:

”делить внимание проблемам организации труда менеджера и управлени€ персоналом в организаци€х, прин€ти€ управленческих решений и методов планировани€, а также рассмотреть вопросы управлени€ личным и рабочим временем менеджера; формирование мотивационной де€тельности персонала.

2. ћесто дисциплины в структуре ќѕќѕ:

 

”чебна€ дисциплина Ђћенеджментї €вл€етс€ общепрофессиональной дисциплиной, формирующей знани€ и умени€ выпускника.

ƒанна€ дисциплина изучает основные проблемы управлени€ современными организаци€ми, внедрение новых принципов, форм, структур и методов управлени€ коллективами людей дл€ достижени€ более высоких социально-экономических результатов.

 урс Ђћенеджментаї изучаетс€ в тесной св€зи с такими дисциплинами как Ђ—оциологи€ї, Ђѕсихологи€ї, Ђѕедагогикаї, Ђ ультурологи€ї, ЂЁкономика организаций (предпри€тий)ї, Ђћаркетингї, Ђ”правление персоналомї, Ђƒеловое общениеї и др.

 

3. “ребовани€ к результатам освоени€ дисциплины: Ђћенеджментї.

¬ результате изучени€ дисциплины студент должен уметь:

Ј использовать на практике методы планировани€ и организации работы подразделени€;

Ј анализировать организационные структуры управлени€;

Ј проводить работу по мотивации трудовой де€тельности персонала;

Ј примен€ть в профессиональной де€тельности приЄмы делового и управленческого общени€;

Ј принимать эффективные решени€, использу€ систему методов управлени€;

¬ результате изучени€ дисциплины студент должен знать:

Ј сущность и характерные черты современного менеджмента;

Ј методы планировани€ и организации работы подразделени€;

Ј принципы построени€ организационной структуры управлени€;

Ј основы формировани€ организационной политики организации;

Ј особенности менеджмента в области профессиональной де€тельности.

 

4.–екомендуемое количество часов на усвоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегос€ 84часа, в том числе: об€зательной аудиторной нагрузки обучающегос€ 6часов:

самосто€тельной работы обучающегос€ 78 часов

 

5. —еместр: 5

 

6. ќсновные разделы дисциплины:

1. “еоретические основы менеджмента

2. ѕланирование в системе менеджмента

3. ћотиваци€ и потребности

4.”правленческие решени€

5. —истема методов управлени€

6.”правленческое и деловое общение


7.ƒополнительна€ информаци€:

–еализаци€ программы учебной дисциплины Ђћенеджментї предполагает наличие учебного кабинета Ђћенеджментї.

–еализаци€ программы также предполагает наличие учебно-методического комплекса по учебной дисциплине и технических средств: ѕ .

 

8. јвтор: преподаватель экономических дисциплин  олледжа ѕсков √” ‘андуберина ќльга Ќиколаевна.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 364 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќе будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаютс€ великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Ќикола “есла
==> читать все изречени€...

2345 - | 2072 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.018 с.