Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ћ≥тература, методичне та матер≥ально-техн≥чне забезпеченн€ зан€тт€. 1. ћегорский ѕ.¬. ћетодика установлени€ причин пожаров




1. ћегорский ѕ.¬. ћетодика установлени€ причин пожаров. ћ., 1966.

2. ћитричев —.ѕ., ¬ладимиров ¬.ѕ., Ўиманов «.¬. –асследование поджогов и преступных нарушений правил пожарной безопасности. ћ., 1968.

3. √ригор€н ј.—. –асследование поджогов. ћ., 1971.

4. »сраилов ћ.». –асследование поджогов и преступного нарушени€ правил пожарной безопасности. “ашкент, 1974.

5.  азаков √.Ќ. –асследование пожаров в торгово-складских помещени€х. ћ., 1977.

6. ќркин ј.Ќ. “актика осмотра места происшестви€ по делам о пожарах. ’абаровск, 1987.

7.  ачанов ј.я.,  абанов ¬.Ќ. –асследование уголовных дел о пожарах. ћ., 1987.

8. ћишин ѕ.¬. –асследование и предупреждение поджогов личного имущества граждан.  азань, 1991.

9. ѕопов ».ј. –асследование пожаров: ѕравовое регулирование. ќрганизаци€ и методика. ћ., 1998.

10. ∆ук ћ. »спользование специальных знаний на первоначальном этапе расследовани€ поджогов // ”головное право. - 2003. - є4. - —.90-92.

11. ќ роли ведущего эксперта при проведении комплексных пожарно- и взрывотехнических экспертиз // «акон и право. - 2003. - є5. - —. 31-35.

12.  олесн≥ков ¬.¬.  рим≥нал≥стична характеристика в структур≥ методики розсл≥дуванн€ злочин≥в, пов'€заних з пожежами // ѕраво ≥ безпека. - 2004. - є 4. - —.78-80.

13. ÷имбал ћ.Ћ. –озсл≥дуванн€ пожеж (огл€д м≥сц€ под≥њ та проблеми застосуванн€ спец≥альних знань). ’., 2004.

14. ћаханек ј.Ѕ. «начение факторов времени при вы€снении причин пожаров // ¬естник криминалистики. - 2005. - є 2. - —.101-104.

 

’≥д проведенн€ зан€тт€:

¬ступ до зан€тт€ пол€гаЇ в перев≥рц≥ присутност≥ курсант≥в, оголошенн≥ теми, мети та контрольних питань зан€тт€.

ѕрактичне зан€тт€ починаЇтьс€ з перегл€ду навчального ф≥льму Ђ–озсл≥дуванн€ пожеж та п≥дпал≥вї, €кий включаЇ в себе окрем≥ сюжети: ѕон€тт€ пожеж≥. ќсновн≥ причини пожеж≥. —утн≥сть п≥дпалу. ћотиви п≥дпал≥в. ’арактерн≥ ознаки видозм≥ненн€ сл≥д≥в при пожежах. ѕон€тт€ пального середовища. ¬и€вленн€ осередку виникненн€ пожеж≥. ’арактеристики осередку пожеж≥. Ќапр€мок поширенн€ пожеж≥. “ривал≥сть пожеж≥. ќзнаки п≥дпалу. ¬иди п≥дпал≥в за способом вчиненн€. ќгл€д м≥сц€ под≥њ за участю спец≥ал≥ст≥в. ќсобливост≥ опитуванн€ очевидц≥в та ос≥б, що брали участь у гас≥нн≥ пожеж≥. ¬становленн€ причини пожеж≥ за сл≥дами та речовими доказами. ќгл€д трупа на м≥сц≥ пожеж≥. ‘≥ксац≥€ результат≥в огл€ду м≥сц€ пожеж≥. «астосуванн€ в≥деозйомки €к додаткового способу ф≥ксац≥њ. –езультати експертиз, що встановлюють причини пожеж≥.

ѕ≥сл€ перегл€ду ф≥льму курсантам пропонуЇтьс€ в≥дпов≥сти на контрольн≥ питанн€ теми, а також питанн€ за ф≥льмом. ƒал≥ курсанти вивчають фабулу крим≥нальноњ справи ≥ виконують поставлен≥ до нењ завданн€.

‘абула. ” чергову частину в≥дд≥лу внутр≥шн≥х справ в 15 годин 30 хвилин ≥з ¬ѕ„-6 по телефон≥ над≥йшло пов≥домленн€ про пожежу в обласн≥й дит€ч≥й кл≥н≥чн≥й л≥карн≥, розташованоњ на вул. ћуранова, 5 м. ’аркова. Ќа момент прибутт€ сл≥дчо-оперативноњ групи пожежа в основному була л≥кв≥дована.

ѕ≥д час огл€ду м≥сц€ под≥њ було встановлено, що л≥карн€ перебуваЇ в чотириповерховому цегельному будинку. ѕерегородки й перекритт€ м≥ж поверхами дерев'€н≥. ѕ≥длоги дерев'€н≥, покрит≥ л≥нолеумом. ќпаленн€ парове. ¬огнем ушкоджен≥ д≥агностична лаборатор≥€ й два л≥карських каб≥нети, що перебувають поруч ≥з нею на 4 поверс≥. „астково ушкоджений дах будинку над лаборатор≥Їю. ” прим≥щенн€х, де був вогонь, дороге медичне устаткуванн€ пошкоджено. ” лаборатор≥њ ви€влений електропров≥д з≥ сл≥дами оплавленн€ й обгор≥лий електричний чайник.

” результат≥ опитуванн€ прац≥вник≥в л≥карн≥ встановлено, що першою пожежу пом≥тила сестра-господарка Ќ≥к≥т≥на √.ѕ., €ка ≥ викликала пожежних. « по€сненн€ зав≥дувача лаборатор≥Їю д≥агностики ѕетренко Ќ.—. установлено, що приблизно в 12 годин у прим≥щенн≥ лаборатор≥њ були зак≥нчен≥ зварювальн≥ роботи - зварювалис€ водопров≥дн≥ труби. –оботи проводив зварник ф≥рми ЂЅезантї —п≥ваки —.ќ.

«авданн€: проанал≥зуйте вих≥дну ≥нформац≥ю про злочин, висуньте верс≥њ щодо обставин под≥њ, сформулюйте тактичн≥ задач≥ ≥ склад≥ть письмовий план розсл≥дуванн€.

¬ ход≥ зан€ть проводитьс€ контрольне опитуванн€ курсант≥в, обговоренн€ письмових р≥шень завданн€, виробл€Їтьс€ Їдиний п≥дх≥д розсл≥дуванн€ злочину в данн≥й ситуац≥њ. «аключна частина зан€тт€ пол€гаЇ у п≥дведенн≥ викладачем п≥дсумк≥в, оголошенн€м завданн€ дл€ самост≥йноњ роботи.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 405 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћогика может привести ¬ас от пункта ј к пункту Ѕ, а воображение Ч куда угодно © јльберт Ёйнштейн
==> читать все изречени€...

2035 - | 1996 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.