Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ћ≥тература, методичне та матер≥ально-техн≥чне забезпеченн€ зан€тт€. 2. √рановский √.Ћ. ќсновы трасологии




1. Ќаказ ћ¬— ”крањни є 785 в≥д 11.09.2001р. Ђ≤нструкц≥€ про пор€док функц≥онуванн€ дактилоскоп≥чного обл≥ку експертноњ служби ћ¬— ”крањниї.

2. √рановский √.Ћ. ќсновы трасологии. „асть обща€. ћ., 1965. „асть особенна€. ћ., 1974.

3.  рылов ».‘.  риминалистическое учение о следах. Ћ., 1976.

4. Ўевченко Ѕ.». “еоретические основы трасологической идентификации. ћ., 1975.

5. »вашов ¬.ј. –абота со следами рук на месте происшестви€. ћ., 1992.

6. Ќаучные основы криминалистической трасологии и ее применение в раскрытии и расследовании преступлений. ћ., 1985.

7. —валов ¬.»., “арасов ¬.ѕ. Ќеидентификационна€ трасологическа€ экспертиза. ¬олгоград, 1988.

8. —удебно-трасологическа€ экспертиза. ћ., 1977.

9. ’азиев Ў.Ќ. “ехнико-криминалистические методы установлени€ неизвестного преступника по его следам. ”чебн. ѕособие. ћ. 1986

10. “урчин ƒ.ј. “еоретические основы учени€ о следах в криминалистике. ¬ладивосток. 1983.

11. јндрианова ¬.ј.,  апитонов ¬.≈. —редства и методы вы€влени€, фиксации и изъ€ти€ следов рук. ћ., 1985.

12. ∆елезн€ков ј.»., –учкин ¬.ј. —овременное состо€ние и возможности дактилоскопических исследований. ¬олгоград, 1986.

13. ƒактилоскопи€ и ее практическое использование в раскрытии и расследовании преступлений. ћинск, 1989.

“еми реферат≥в:

1.  ласиф≥кац≥€ сл≥д≥в-в≥дбитк≥в та њњ використанн€ при ф≥ксац≥њ результат≥в сл≥дчих д≥й.

2. “расолог≥чн≥ досл≥дженн€, њх значенн€ у розсл≥дуванн≥ злочин≥в.

3. ћожливост≥ попереднього досл≥дженн€ сл≥д≥в на м≥сц≥ под≥њ та використанн€ отриманих результат≥в у встановленн≥ особи, €ка њх залишила.

4. —учасн≥ засоби ≥ прийоми ви€вленн€, ф≥ксац≥њ, вилученн€ та досл≥дженн€ сл≥д≥в рук.

5. ƒактилоскоп≥чна експертиза: розвиток та сучасний стан.

ћатер≥альне забезпеченн€: сл≥дча вал≥за, об`Їкти з≥ сл≥дами рук, комплекти засоб≥в дл€ ф≥ксац≥њ ≥ вилученн€ сл≥д≥в рук, макет м≥сц€ под≥њ (схематичний план).

’≥д проведенн€ зан€тт€:

¬ступ до зан€тт€ пол€гаЇ в перев≥рц≥ присутност≥ курсант≥в, оголошенн≥ теми, мети та контрольних питань зан€тт€.

–озгл€даючи самост≥йно 1-4 питанн€ теми, курсанти повинн≥ зТ€сувати, що трасолог≥€ вивчаЇ особливост≥ зовн≥шноњ будови обТЇкт≥в матер≥ального св≥ту, механ≥зм утворенн€ сл≥д≥в-в≥дображень та њх види.

ќкремо треба звернути увагу на систему трасолог≥њ, види трасолог≥чних експертиз та особливост≥ вир≥шувальних ними завдань. Ќеобх≥дно розгл€нути ≥снуючий арсенал техн≥чних засоб≥в пошуку, ф≥ксац≥њ, вилученн€ ≥ збереженн€ сл≥д≥в-в≥дбитк≥в. –озгл€нути ≥дентиф≥кац≥йн≥ та д≥агностичн≥ задач≥, що вир≥шуютьс€ трасолог≥чними досл≥дженн€ми.

¬ивченн€ 5-9 питань рекомендовано проводити в ход≥ огл€ду ≥мпров≥зованого м≥сц€ под≥њ. Ќа основ≥ даних, заданих викладачем (по фабул≥ крим≥нальноњ справи, ≥нформац≥њ про обстановку м≥сц€ под≥њ) курсанти в≥дпрацьовують прийоми в≥дшуканн€, ф≥ксац≥њ та вилученн€ сл≥д≥в рук на м≥сц≥ под≥њ. ѕ≥сл€ контрольного опитуванн€ ≥ ознайомленн€ з техн≥ко-крим≥нал≥стичними засобами роботи ≥з сл≥дами рук курсанти провод€ть огл€д окремого об`Їкту на м≥сц≥ под≥њ (поверхн≥ стола, в≥конного скла, дверц€т шафи чи ≥нших), при цьому виконують наступн≥ поставлен≥ викладачем завданн€:

- в робочих зошитах складають фрагмент протоколу огл€ду м≥сц€ под≥њ, в €кому в≥дображають частину з описом ви€вленн€, ф≥ксац≥њ та вилученн€ сл≥д≥в рук;

- використовуючи техн≥чн≥ засоби та прийоми, ви€вл€ють сл≥ди рук та коп≥юють њх на прозору пл≥вку;

- оформл€ють пл≥вку ≥з сл≥дом пальц≥в руки в≥дпов≥дним чином (прошивають по периметру пл≥вку ниткою, на к≥нц€х €коњ закр≥плюють б≥рку ≥з даними про час, м≥сце вилученн€ сл≥ду, ≥ п≥дписами учасник≥в ц≥Їњ д≥њ).

ƒруга частина зан€тт€ присв€чена виробленню вм≥нь у курсант≥в отримувати зразки в≥дбитк≥в пальц≥в рук та поверхн≥ долоней особи Ц оформленню дактилокарти особи. «вертаЇтьс€ увага на подальше використанн€ дактилокарти живих ос≥б та труп≥в.

ѕаралельно ≥з виконанн€м практичного завданн€ на зан€тт≥ розгл€даютьс€ процесуальн≥ та тактичн≥ аспекти складанн€ дактилоскоп≥чноњ карти живоњ особи та трупу, а також особливост≥ п≥дготовки ≥ призначенн€ дактилоскоп≥чноњ експертизи, та постановки особи на дактилоскоп≥чний обл≥к.

¬ ход≥ самост≥йноњ п≥дготовки курсанти оформлюють ≥ здають викладачу дл€ перев≥рки контрольну (лабораторну) роботу є2, €ка повинна м≥стити:

1) фрагмент протоколу огл€ду м≥сц€ под≥њ з описом ви€вленн€, ф≥ксац≥њ та вилученн€ сл≥д≥в рук;

2) сл≥д (сл≥ди) руки, вилучений в≥дпов≥дним чином за допомогою пл≥вки (пл≥вка ≥з сл≥дом закр≥плюЇтьс€ на протокол≥ або пом≥щуЇтьс€ в конверт, €кий додаЇтьс€ до протоколу);

3) дактилокарту особи, у €коњ в≥д≥брано зразки в≥дбитк≥в њњ пальц≥в ≥ поверхн≥ долоней;

4) постанову про призначенн€ дактилоскоп≥чноњ експертизи

«аключна частина зан€тт€ пол€гаЇ у п≥дведенн≥ викладачем п≥дсумк≥в, оголошенн€м завданн€ дл€ самост≥йноњ роботи.

ѕрактичне зан€тт€ є2:  римiналiстичне дослiдженн€ слiд≥в н≥г та ≥нших частин т≥ла людини.

Ќавчальна мета зан€тт€: на основ≥ вивченн€науковоњ л≥тератури у€снити сутн≥сть, можливост≥ крим≥нал≥стичного досл≥дженн€ сл≥д≥в н≥г, завданн€, що можуть бути вир≥шеними, а також правила њх ви€вленн€, ф≥ксац≥њ та вилученн€.

„ас проведенн€ 2 год. ћ≥сце проведенн€ крим≥нал≥стичний пол≥гон.

Ќавчальн≥ питанн€:

1. ¬иди сл≥д≥в н≥г людини та њх значенн€ в розсл≥дуванн≥ злочин≥в.

2. Ћанцюжок сл≥д≥в н≥г та його елементи.

3. ѕрийоми ви€вленн€ та ф≥ксац≥њ сл≥д≥в н≥г при огл€д≥ м≥сц€ под≥њ.

4. ѕризначенн€ трасолог≥чноњ експертизи сл≥д≥в н≥г.

5. ¬икористанн€ сл≥д≥в н≥г, вилучених з м≥сц€ под≥њ, в крим≥нал≥стичних обл≥ках.

6. —л≥ди ≥нших частин т≥ла людини.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 424 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕольшинство людей упускают по€вившуюс€ возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © “омас Ёдисон
==> читать все изречени€...

2298 - | 2009 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.