Тема 1. Методы преподавания психологии
Лекции.Орг

Поиск:


Тема 1. Методы преподавания психологии




 

1. Способ действия педагога-психолога в реализации процесса обучения психологии: …

2. Способ организации применения метода в процессе обучения психологии: …

3. Формы дистанционного обучения в процессе психологического образования: 1.чат-занятие;2.веб-занятие;3.телеконференция

4. Проблемные психологические ситуации дифференцируются по следующим критериям: 1.структуре действий которые должны быть выполнены при решении проблемы;2.уровню развития этих действий у человека решающего проблему;3.трудности проблемной ситуации в зависимости от интеллектуальных возможностей

5. Формы организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов по психологии с последующей отчетностью: …

6. Познавательная психологическая задача, решаемая обучающимися при использовании проблемного метода: …

7. Дидактический метод в обучении психологии, предполагающий постановку проблемной задачи: …

8. В традиционную классификацию методов обучения, применяемых в методике преподавания психологических знаний, входят следующие группы методов: …

9. Способ обучающей деятельности преподавателя, направленный на решение образовательных задач обучения психологии: …

10. В применяемую в психологии традиционную классификацию методов обучения не входят следующие: …

11. К практическим методам обучения психологии относятся: …

12. К методам интерактивного обучения психологии относятся:

13. Функции интенсивного обучения психологии: …

14. Главная цель дидактической игры в методике обучения психологии: …

15. Функция, которую не имеют в процессе преподавания психологии практические занятия: …

16. Группы активных методов, эффективных для использования на занятиях по психологии: …

17. Основополагающие идеи, отражающие объективные закономерности и определяющие направление, содержание и структуру организации процесса преподавания психологии: принцип обучения

18. Персональный компьютер позволяет реализовать в обучении психологии следующие функции: 1.справочно-информационные;

19. 2.коммуникативные;3.конструкторско-комбинированные;4.мультимедия функции

20. Отбор и использование методов обучения и обучающих методик в процессе преподавания психологии определяется: …

 

Тема 2. Групповые формы активных методов обучения

 

21. Психолог, автор –разработчик метода таксономии учебных задач: Толлингерова

22. Когда и где был разработан метод проектов, используемый в обучении психологии? в 20-е годы в США

23. К целям тренинговых групп не относится: бессознательное формирование привычных действий

24. Требованием к использованию метода проектов в обучении психологии не является: …

25. Технологическими признаками организации процесса в обучении психологии по методу погружения являются: 1.организационное объединение нескольких занятий в блок;2.наличие обучающей цели;3.использование комплексного методического обеспечения на всех этапах процесса усвоения знаний

26. Групповые формы обучения психологии позволяют:

27. Активными методами обучения психологии являются: …

28. Основными требованиями к использованию метода проектов в обучении психологии являются: …

29. Активные методы в обучении психологии предполагают: …

30. Педагогическое управление работой в учебных группах в методике преподавания психологии предполагает: …

31. Активными методами обучения психологии не являются: …

32. К интерактивным методам обучения психологии относятся: …

33. Классификация активных методов обучения психологии (по В.Я.Ляудис) включает следующие группы методов: …

34. Активные методы обучения психологии: …

35. Дидактические игры по психологии классифицируются следующим образом: …

36. Целевое назначение метода психологической дискуссии: …

37. Психологический диспут представляет собой: …

 





Дата добавления: 2015-11-05; просмотров: 190 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.002 с.