Запорізька державна інженерна академія
О.В. Іващенко
Ю.О. Барабаш
УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
Методичний посібник
Для студентів ЗДІА
спеціальності 7.050107 “Економіка підприємства”
Денної та заочної форм навчання
Запоріжжя
Міністерство освіти і науки України
Запорізька державна інженерна академія
УПРАВЛІННЯ ІННОВАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
Методичний посібник
Для студентів ЗДІА
спеціальності 7.050107 “Економіка підприємства”
Денної та заочної форм навчання
Рекомендовано до видання
на засіданні кафедри ЕП,
протокол № 8 від 20.01.2009 р.
Управління інноваційною діяльністю. Методичний посібник для студентів ЗДІА спеціальності 7.050107 «Економіка підприємства» денної та заочної форм навчання. / Укл.: О.В.Іващенко, Ю.О.Барабаш. – Запоріжжя, 2009. – 139 с.
Методичний посібник відбиває основні поняття та надає необхідні зведення щодо інноваційного менеджменту. Задача даного видання полягає в наданні необхідної інформації і допомозі в оволодінні студентами навичками інноваційнного мислення, набутті навичок у розробці інноваційної стратегії фірми, проведенні маркетингових досліджень при розробці нової продукції, у розв’язанні соціальних проблем при організації інноваційної діяльності на підприємстві. Посібник містить конспект лекцій з дисципліни, тематику робіт поточного контролю, варіанти групового завдання, тестові завдання для самоконтролю, термінологічний словник, список використаної та рекомендованої літератури.
Укладачи: к.т.н., доц.О.В. Іващенко
Асист. Ю.О. Барабаш
Відповідальний за випуск: зав. кафедри ЕП
Д.е.н., проф. А.М. Ткаченко
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………..…..4
1 КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ………………………….……………………………6
ТЕМА 1. Теоретичні основи інноваційного менеджменту…………………6
ТЕМА 2. Планування інновацій……………………………………………..27
ТЕМА 3. Інноваційні стратегії підприємства…….…………………………38
ТЕМА 4. Організація інноваційної діяльності………………..…………….54
ТЕМА 5. Інноваційний маркетинг …………………………………………..68
ТЕМА 6. Соціальні аспекти інноваційної діяльності….…………………...88
2 ТЕМАТИКА РОБІТ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ………………………108
3 ВАРІАНТИ ГРУПОВОГО ЗАВДАННЯ…………………………………110
4 ПИТАННЯ ДЛЯ ПРОМІЖНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО
КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ………………………………………126
5 ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ……………………...128
6 ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК……………………………………….135
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ТА РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…138
ВСТУП
Сучасна світова економічна система характеризується специфічними рисами, які визначають особливості функціонування всіх її суб’єктів. Це такі характеристики, як: висока насиченість однорідною стандартизованою продукцією (послугами); посилення нестабільності факторів зовнішнього підприємницького середовища; якісна зміна смаків і переваг споживачів у сторону наукомістких товарів і послуг; значне скорочення часу на прийняття управлінських рішень і адаптацію до нових умов, а також обмеженість внутріфірмових можливостей для залучення додаткових ресурсів.
У даних умовах актуальною стає проблема виділення основних факторів конкурентосроможності компанії. Не існує уніфікованої системи рекомендацій, що дозволила б оптимізувати діяльність будь-якої компанії поза залежністю від внутрішніх і зовнішніх умов. Однак на основі вивчення діяльності провідних компаній на міжнародному ринку можна з визначною часткою упевненості виділити ряд загальних характеристик, що відрізняють більшість успішних компаній. Це чітке фокусування бізнесу, глобалізація діяльності й висока інноваційна активність.
Предметом курсу «Управління інноваційною діяльністю» є розгляд і вироблення рекомендацій з підвищення ефективності управління інноваційними внутріфірмовими процесами.
Основною метою викладання курсу «Управління інноваційною діяльністю» є формування у студентів глобального бачення концепції інноваційного менеджменту та розуміння необхідності підвищення гнучкості й адаптивності управління компанією.
Основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі викладання дисципліни, є:
- набуття студентами глибоких теоретичних знань з питань управління інноваційною діяльністю фірми;
- оволодіння навичками інноваційнного мислення та розроблення пропозицій щодо удосконалення продукції (послуг) для підвищення її конкурентоспроможності;
- набуття навичок у розробці інноваційної стратегії фірми, проведенні маркетингових досліджень при розробці нової продукції, у розв’язанні соціальних проблем при організації інноваційної діяльності на підприємстві.
Вивчення курсу «Управління інноваційною діяльністю» базується на загальних знаннях економічної теорії, взаємозв’язане з наступними дисциплінами: «Економіка та організація інноваційної діяльності», «Основи менеджменту», «Основи маркетингу», «Основи соціології» та інш.
Конспект лекцій підготовлено на підставі підручників і навчальних посібників, зокрема, навчального посібника Хотяшевої О.М. «Инновационный менеджмент» [11] і підручника Мединського В.Г. «Инновационный менеджмент» [5].
1 КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
