Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕреодоление финансовых трудностей




 

ƒеньги к нам придут сами... главное Ч искать ÷арстви€ Ќебесного, а все остальное приложитс€.

ћать “ереза

 

—и€ние единственной теплой мысли мне дороже любых денег.

“омас ƒжефферсон

 

ƒеньги Ч это благо и прокл€тие. ƒеньги в силах озарить человеческий ум и воспламенить страсть. ќни символизируют одновременно милосердие и похоть, добро и зло.  огда их у нас по€вл€етс€ вдоволь, нам хочетс€ больше. Ќо все же редко случаетс€ так, чтобы их по-насто€щему не хватало. ¬се дела, касающиес€ денег (как их приобретени€, так и трат), действуют на нас по меньшей мере дестабилизирующе.

ƒеньги Ч концентрированна€ энерги€. ƒеньги, деньги, деньги. —уществует ли более скользка€ тема?

Ќа момент написани€ этой главы финансова€ ситуаци€ в мире выгл€дит отнюдь не радужно. Ћюди всего мира столкнулись с финансовыми проблемами.

ћультимиллионеры тер€ют целые состо€ни€, а граждане среднего достатка отча€нно барахтаютс€ в болоте

долгов, лишь чудом ухитр€€сь удерживать головы на поверхности. ‘инансовые проблемы требуют значительных затрат ментальной энергии. Ќьшешн€€ экономическа€ ситуаци€ Ч как на индивидуальном, так и на государственном и мировом уровне Ч внушает многим тревогу и даже страх.

‘инансовые проблемы почти всегда имеют две составл€ющих:

1) реальные экономические затруднени€;

тревога или страх, порождаемые умом в св€зи с возникшей ситуацией.

  обеим этим составл€ющим можно применить  вантовое —мещение. ƒавайте вначале обсудим вторую часть Ч эмоциональную.

ћы уже знаем, что страх порождаетс€ двойственностью. Ёго отдел€етс€ отосознавани€ чистогоосознани€ и воспринимает мир как нечто отдельное от своего »стинного я. ≈му приходитс€ в одиночестве боротьс€ против сонма воспринимаемых угроз его существованию.

я говорю Ђвоспринимаемыхї потому, что смена воспри€ти€ может превратить врага в друга. ¬от представьте себе такую ситуацию. ¬ы замечаете, что сотрудник, которого вы считали другом, действует как-то подозрительно: перешептываетс€ с коллегами у вас за спиной, а при вашем приближении обрывает беседу... ” вас могут по€витьс€ вс€кие нехорошие мысли об этом человеке. » вы будете относитьс€ к нему настороженно до тех пор, пока однажды утром сотрудники не встрет€т вас на пороге радостными возгласами: Ђ—юрприз! ѕоздравл€ем с повышением!ї » вот в мгновение ока внушавший подозрени€ коллега превращаетс€ в вашего лучшего друга.  ак видите, все дело в воспри€тии, а воспри€тие есть производна€ от осознани€.

 огда эго не осознает чистого осознани€, его воспри€тие сориентировано на нехватку. ∆елание получить больше, чем нам в действительности нужно, обусловлено тем, что эго безуспешно ищет наидрагоценнейшее из сокровищ Ч чистое осознание и его отражение в уме в виде эйфочувства. ј эго, утвердившеес€ в чистом осознании, полностью завершено Ч у него нет потребности иметь больше денег, больше власти или больше любви.

 огда мы ощущаем нехватку в деньгах, мы заодно чувствуем страх или одну из сопутствующих эмоций: тревога, неудовлетворенность и гнев. ќчевидно, чувство страха не может решить проблему недостатка средств. ‘актически, страх даже усугубл€ет эту проблему, порожда€ ментальный и физический стресс и меша€ разумным попыткам наладить ситуацию.

—трах сам по себе способен создать проблему там, где ее нет. ѕорой мы отча€нно боимс€ потер€ть деньги или близких людей в тех случа€х, когда шансы такой потери предельно малы.  — позвол€ет быстро и эффективно избавитьс€ от страха перед финансовыми затруднени€ми. ќно погашает долги эго в единственной по-насто€щемутвердой валюте: чистом осознании. » страх смен€етс€ безм€тежностью.

Ќиже € привожу рассказ одной женщины из јвстрии, которую практически парализовал страх из-за финансовых затруднений. я вначале обучил ее  —, а затем провел с ней один дистанционный сеанс. ¬от что она мне написала:

Ѕеспокойство по поводу денег омрачало мою жизньуже довольно долго. »вот однажды мне посчастливилось прослушатьлекцию доктора  ин-слоунаэту тему, после которой он провел сеанс —. ƒл€ начала доктор  инслоу велелмне оценить силу моего страха по поводу денег по дес€тибалльной шкале. ”мен€ получилась дес€тка с плюсом.

«атем он научил мен€ выполн€ть  —. ѕосле нескольких минут выполнени€ этой техники € снова попыталась оживить внутри себ€ эмоции, касающиес€ финансовыхпроблем.–езультатмен€ удивил и обрадовал. ¬се эти эмоции показались далекими-далекими Ч от прежних мучительных чувств не осталось и следа. — тех пор они больше не терзают мен€.

ѕотом доктор инслоупровел дл€мен€ дистанционный сеанс. ћы прорабатывалирешение моих финансовых затруднений. ѕосле дистанционного сеанса на смену тревогам и страху пришло глубо-чайшееумиротворение. “еперь чувствую себ€уве-ренно и больше не волнуюсь по поводу денег. яочень изменилась. ќгромное спасибо!

 

» это было совсем легко. Ѕез особых усилий  — избавл€ет нас от того, что обычно €вл€етс€ наихудшей составл€ющей финансовых сложностей: от т€желых эмоций. ј теперь давайте обратимс€ к реальным обсто€тельствам, приведшим к сокращению доходов.

Ќам нет нужды вдаватьс€ в подробности. ѕусть за нас это сделает чистое осознание, воспринимаемое через призму »стинного я. —амое сложное при выполнении  — ради достижени€ конкретного результата Ч выбросить этот ожидаемый результат из головы. Ќам кажетс€ нелогичным просто отступить в сторону и ждать, безучастно созерца€, как разворачиваютс€ обсто€тельства, тогда как силы мира вроде бы работают против нас. ќднако это именно то, что нужно. ∆дать и наблюдать нелогично лишь с точки зрени€ ума, стрем€щегос€ манипулировать происход€щим ради своей выгоды... “ак что вы стоите перед выбором: либо использовать ограниченные ресурсы собственного ума, которым движет страх перед неудачей, либо выполнить  — и безм€тежно позволить своему »стинному я пользоватьс€ безграничными ресурсами мироздани€. »так, готовы ли вы нырнуть в Ќичто?

ѕозаботьтесь о том, чтобы вас не беспокоили в течение 5-10 минут, и с€дьте в удобное кресло. ¬ыполните  — и ощутите эйфочувство. ќсознайте его.  огда осознаешь, возникает ощущение, что эйфочувство усиливаетс€. Ќо оно всегда одинаково сильно. ј ваше ощущение зависит только от степени осознани€.

 огда осознание станет очень €сным, а эйфочувство обретет полноту, сформулируйте очень простое намерение в насто€щем времени. ‘ормулировка должна быть несложной и позитивной Ч например, Ђфинансова€ свободаї или Ђдостижение финансовых целейї. Ќе жадничайте. ≈сли вы сделаете все правильно, »стинное ядаст вам намного больше, чем вы ожидаете. ≈сли хотите, представьте себе, что занимаетесь каким-то при€тным делом, которое символизирует дл€ вас отсутствие денежных затруднений. ќднако выполн€йте все это непринужденно и без ожиданий. –азвлекайтесь. ≈сли вам мешает страх и беспокойство, тогда предварительно проработайте эти эмоции при помощи  —.

—амое сложное Ч оставатьс€ в стороне и просто наблюдать, каким образом »стинное я все улаживает.

 

Ёто не означает, что вы сами не работаете дл€ того, чтобы расплатитьс€ с долгами. ¬ы должны делать все необходимое. ѕосле тишины общени€ с »стинным я наступает врем€ динамической активности в мире. ƒелайте все, что считаете нужным, но оставайтесь открытым дл€ новых нежданных возможностей. ¬озможно, вам предложат неожиданные и даже странные варианты. ќбдумывайте их как следует. ƒаже если они не дают немедленного решени€ вашей проблемы, возможно, они ведут к этому решению как-то косвенно. “ак работает »стинное я. Ѕудьте готовы. ¬последствии, огл€дыва€сь назад, вы изумитесь тому, как пролегла ваша дорога. ќна окажетс€ намного проще и интереснее, чем вы планировали... и намного успешнее.

ѕоделюсь личным опытом. ƒва года назад € потер€л работу. ” мен€ был очень большой долг, а шансы найти новую работу дл€ такого немолодого человека, как €, казались весьма призрачными. я был опустошен и подавлен Ч как раз тот случай, когда особенно полезно  вантовое —мещение, „ерез мес€ц после увольнени€ € открыл  — и начал работать с самим собой и с другими. ќдна из первых проблем, которыми € зан€лс€, было мое финансовое положение. Ќесколько мес€цев спуст€ € написал Ђ—екрет мгновенного исцелени€ї и выполнил  — дл€ того, чтобы книга обошла мир, распростран€€ этот необычайно сильный целительный метод. —ейчас, работа€ над этой новой книгой, € вижу, что все семена, которые € посе€л тогда, на ранних этапах моей работы с  —, теперь дали обильные всходы и расцвели. ” мен€ нет и не было возможностей сделать все это самосто€тельно. ќгл€дыва€сь назад, € не перестаю изумл€тьс€ тому, сколь причудлив был путь к осуществлению моих намерений: непредвиденные

дары, помощь от незнакомцев и просто везение. Ќо результат был заложен уже в самом начале. ћне удалось в большинстве случаев не сто€ть на пути у своего »стинного я и не мешать его работе.  огда € пыталс€ вз€ть бразды правлени€ ситуацией в свои руки, € только создавал ненужное напр€жение и тормозил безупречно налаженный процесс.

ј теперь и вы получили эту технологию Ч простую и светлую истину, позвол€ющую воплотить ваше самое заветное желание. » это желание состоит в том, чтобы освободитьс€ от желаний и расслабитьс€ в ласковых объ€ти€х своего »стинного я.

 

ѕомощь окружающим

ѕри помощи  — вы сумеете помочь люд€м справл€тьс€ как с эмоциональной составл€ющей их финансовых проблем, так и с практическими затруднени€ми. –абота с эмоци€ми подробно описана в главе 8

Ђ»сцеление негативных эмоцийї. ј дл€ проработки специфических обсто€тельств пусть человек сформулирует те намерени€, которые € описал выше, или же это можете сделать дл€ него вы. ѕомните: не нужно усложн€ть. „истое осознание любит простоту.

 

ƒ≈“»

ѕоиск правды и красоты Ч это та сфера де€тельности, где нам позволено оставатьс€ детьми всю жизнь.

јльберт Ёйнштейн

—ама€ интересна€ информаци€ поступает от детей, поскольку они не умолкают, пока не скажут все, что знают.

ћарк “вен

ѕрелестна€ ћалютка ћартина и свирепый Ћюдоед

ƒ ело было давным-давно в одном маленьком городке, где жили очень де€тельные люди. √ород располагалс€ под горой, а сразу за горой Ч прекрасное синее озеро. „ерез озеро был перекинут длинный-предлинный дерев€нный мост. Ќастолько длинный, что с одного конца второй просто не разгл€деть.

√орожане были посто€нно очень и очень зан€ты. „ем? ј разными делами: разносили почту, строили дома и писали бесконечные столбцы цифр, стара€сь не упустить ничего важного. ј еще они любили вкусно поесть Ч пончики, кексы, мороженое... ќсобенно по нраву им было мороженое. — ромом и изюмом.

 

 аждое воскресенье де€тельные жители городка собирались на главной площади под огромным дубом и беседовали о прекрасном синем озере за горой. ¬споминали истории о люд€х, побывавших на озере много лет назад и поведавших о его красотах. ќни рассказывали о прозрачных глубинах, где обитают смешливые пестрые рыбы-кошки, которые то и дело подплывают пр€мо к лодке и переворачиваютс€ на спину, чтобы им почесали брюшко. –ассказывали об утках и черепахах, которые поют песенки, нежась на солнце. ќ рыбах-собаках, которые лают и машут хвостами в такт пению.

«ан€тым жител€м города очень нравились эти воскресные байки об озере. ќднако на следующий день они забывали о разговорах и снова погружались в свою неустанную де€тельность Ч до следующего выходного.

¬ этом трудолюбивом городке жила счастлива€ тиха€ девочка, которую звали ѕрелестна€ ћалютка ћартина. ” нее были длинные пшенично-солнечные волосы, живописно плескавшиес€ по плечам вс€кий раз, когда она поворачивала голову. ≈е глубокие карие глаза блестели, когда были открыты, словно вода в солнечных лучах (и, наверное, когда закрыты Ч тоже).

ѕрелестна€ ћалютка ћартина ходила, опира€сь на маленькие дерев€нные костыли, поскольку ножки у нее были очень-очень слабенькими. Ќо, похоже, девочка не обращала на это особого внимани€ и беззаботно играла с другими детьми с утра до вечера. ќна никогда не жаловалась и не сетовала на то, что не может бегать и прыгать, как другие сверстники. ¬стреча€ людей, ѕрелестна€ ћалютка ћартина приветствовала их открытой улыбкой и искренней радостью в голосе.

ќдна из причин, почему ѕрелестна€ ћалютка ћартина была так счастлива, состо€ла в том, что отец с матерью поделились с ней мужеством Ч научили свою дочку жить без страха. ≈сли девочке все же случалось испугатьс€ Ч неистовой бури с громами и молни€ми за окном или же чудовища, €кобы поселившегос€ у нее под кроватью, Ч она вспоминала то, чему научили ее отец с матерью, и страх отступал. » боль в ногах отступала. ƒаже если во врем€ игры она спотыкалась и падала со своих костыликов, царапа€ ладошки и коленки, то и здесь она делала то, чему научили ее мама с папой, Ч и боль уходила. –одители называли этот способ  вантовым —мещением, но ѕрелестна€ ћалютка ћартина предпочитала называть его своим —частливым ”бежищем. ƒевочка любила отправл€тьс€ в —частливое ”бежище и нередко делала это даже тогда, когда не чувствовала ни боли, ни страха. »менно благодар€ этому люди говорили, что в ее глазах поселилс€ рассвет.

 аждое утро ѕрелестна€ ћалютка ћартина расчесывалась перед зеркалом (100 движений гребешком), напева€ песенку:

 

ƒидли-ду,дидли ди, ѕосмотрите, € кака€ ƒевочка совсем больша€ Ч ¬олосы до по€са, ƒидли-дидли дидли ду.

 

ѕрелестна€ ћалютка ћартина была очень вежливой и необычайно любознательной. ≈й нравилось задавать вопросы. »ногда она спрашивала: Ђј откуда берутс€ облака?  акое число самое последнее? ѕочему € не умею летать, как птицы?ї Ѕудь ее вол€. ѕрелестна€ ћалютка ћартина, раскинув руки, парила бы под самыми небесами, а устав, ложилась бы на какое-нибудь пушистое облако и смотрела бы оттуда на жителей де€тельного городка, сует€щихс€ внизу, словно муравьи вокруг сахарного кубика.

ќднажды в воскресенье, когда старшие рассказывали свои неизменные истории о прекрасном синем озере, ѕрелестна€ ћалютка ћартина пот€нула за рукав самого старшего из старших и спросила своим тихим голоском:

Ч ѕростите мен€, почтеннейший, но почему бы нам не нагрузить корзины пончиками, кексами и вишневым лимонадом, от которого щекотно в носу, и не отправитьс€ за гору, чтобы устроить пикник на берегу прекрасного синего озера?

Ќад площадью повисла тишина. ¬се взрослые вдруг стали очень и очень серьезными, а старший из старших ответил:

Ч ћы не можем пойти к прекрасному синему озеру, потому что под длинным-предлинным мостом живет свирепый людоед.

ќн призналс€ девочке, что взрослые никогда не говор€т о людоеде, потому что не хот€т пугать маленьких детей. –остом это чудище Ч как двое взрослых мужчин, а толщина у него Ч как у старого дуба, под которым все они, собственно, сейчас и сид€т.  ожа у него пурпурна€ с зелеными п€тнами, скользка€ бугриста€ и зловонна€. — кривых зеленых зубов космами свисает лапша, потому что чудовище никогда не чистит зубы. ¬ общем, премерзка€ тварь. ƒыхание великана имеет запах тунца, брокколи и гр€зных носков. ќдин глаз у людоеда красный, а другой Ч черный. „удовище, не оборачива€сь, видит, что происходит у него за спиной, поэтому его невозможно застать врасплох, ћногие храбрецы уходили на битву с ним, но никто не вернулс€. ј зовут монстра Ћюдоед Ёго.

“ем вечером папа перед сном прочел ѕрелестной ћалютке ћартине книгу о добрых старых деньках, когда под мостом через прекрасное озеро еще не было Ћюдоеда Ёго. ƒевочка очень хотела, чтобы все оп€ть стало по-прежнему и жители города смогли бы устраивать пикники на берегу. ѕоэтому, как только петушок прокричал свою рассветную песню, а из-за ƒальних √ор заси€ли первые рассветные лучи, малышка выскользнула из-под оде€ла и тихонечко оделась в м€гкие туфли и уличную одежду. ѕодхватив свои дерев€нные костыли, ѕрелестна€ ћалютка ћартина неслышно вышла из дому и пустилась в долгий путь за гору к длинному-предлинному мосту через прекрасное озеро.

ѕо пути она слушала, как птицы в гнездах поют своим птенцам:

 

Ёй вы, сони, просыпайтесь »за завтрак принимайтесь: ћармелад с чесночком »вчерашним черв€чком.

 

ƒевочка сме€лась вместе с деревь€ми, которым утренний ветерок щекотал листь€. Ќа лужайке неподалеку от норы старого барсука она сорвала солнечную ромашку и пошла себе дальше по проселочной дороге, ведущей к длинному-предлинному мосту.

ƒобравшись до моста, ѕрелестна€ ћалютка ћартина остановилась и опасливо огл€делась, как обычно делаешь ты сам, когда собираешьс€ перейти улицу, где могут ездить машины. ¬се было спокойно. ƒевочка предположила, что Ћюдоед Ёго познакомилс€ с какой-нибудь милой людоедшей и они поженились под высоким-превысоким мостом в большом городе где-то за ƒальними √орами. ј потом они переехали в хороший дом под респектабельным-пререспектабельным мостом, чтобы родить себе парочку маленьких людо-едиков и завести домашнего румпельдумпельшника Ч лучшего друга людоедов.

ƒевочка осторожно подошла к длинному-предлинному мосту и вслушалась. Ќичего. ќна вгл€делась вперед, но так и не увидела противоположного конца моста. “огда малышка пошла вперед. —тоило ей ступить на мост, как раздалс€ низкий рокот, страшный и глубокий, как будто он доносилс€ из темного подземель€. ћост закачалс€, хот€ вода под ним оставалась совершенно спокойной и прозрачной. ¬место того чтобы бежать, ѕрелестна€ ћалютка ћартина (€, кажетс€, говорил, что она Ч очень смела€ девочка?) спросила своим тихим голосочком:

Ч  то там, под мостом?

ЧЁто €, Ћюдоед Ёго, Ч прорычал сердитый голос. Ч ’очешь, € теб€ съем?

ЧЌет, Ч ответила ѕрелестна€ ћалютка ћартина с содроганием. Ч я просто хочу познакомитьс€.

Чј ну-ка катись отсюда, пока € не слопал теб€ на завтрак вприкуску со зме€ми, водоросл€ми и поливитаминами.

ѕрелестна€ ћалютка ћартина очень испугалась, однако сразу же укрылась в свое —частливое ”бежище, и больше ей уже не было страшно. ќна собралась с духом и сказала с притворной строгостью:

Ч Ќикуда € не пойду, пока ты не выйдешь ко мне и не поздороваешьс€, как подобает джентльмену.

ћост содрогнулс€ еще сильнее, и на этот раз громовой рев Ћюдоеда Ёго долетел до самых ƒальних √ор, прокатившись и над родным городком малышки. ¬се жители выскочили на шум, пр€мо в пижамах, расплескива€ на землю кофе из чашек... все, кроме одного фермера, который уже давным-давно доил своих коров. Ќа лицах жителей была тревога, в голосах Ч нервные нотки. “ут из дома ѕрелестной ћалютки ћартины выбежали ее родители и заголосили:

Ч јх, где же, где же наша девочка? Ќет ее в кроватке! ”шла, даже не позавтракав!

∆ители стали искать ѕрелестную ћалютку ћартину по всему городу, но не нашли. “огда старший из старших сказал:

Ч Ѕоюсь, она отправилась к длинному-предлинному мосту через прекрасное озеро за горой.

√орожане согласились со старшим и стали вооружатьс€: брали в руки метлы и теннисные ракетки, надевали боксерские перчатки... ќдин мужчина даже вынул хлипкий меч из руки пам€тника √орацию, ѕобедителю Ћюдоеда, который сто€л на площади под старым дубом.

ѕока горожане вооружались и решали, кто пойдет в первых р€дах на выручку ѕрелестной ћалютке ћартине, девочке тоже скучать не приходилось. ƒевочка так и сто€ла одной ногой на мосту, а из донной тины поднималс€ Ћюдоед Ёго, чтобы сожрать ее. ќн медленно, медленно выбиралс€ из-под длинного-предлинного моста, и по телу его стекала илиста€ вода. ѕеревалива€сь из стороны в сторону (как это свойственно людоедам), он подошел вплотную к малышке. Ёго раздулс€ огромным уродливым склизким пузырем. — его зубов, похожих на осколки зеленого стекла, действительно свисали длинные космы из несвежей зловонной лапши Ч они пересекали слюн€вый подбородок, едва не достава€ до крошечного личика девочки, отважно гл€д€щей на чудище.

Ч я теб€ съем, Ч проревел людоед.

ѕрелестной ћалютке ћартине снова стало страшно, но она находилась в своем —частливом ”бежище, поэтому страх посетил ее лишь на миг и сразу же исчез. ќна просто сто€ла на месте, заложив руки за спину, и не говорила ни слова. ƒевочка знала: если кто-то злитс€, следует вначале дождатьс€, когда он перестанет орать, и только потом есть смысл говорить. Ќо старый свирепый людоед не унималс€:

Ч Ѕеги прочь, мал€вка, а не то € теб€ съем!

» тут ѕрелестна€ ћалютка ћартина тихо-тихо задала вопрос, который поставил Ћюдоеда Ёго в тупик:

Чѕочему?

Чѕочему? Ч взвыло чудовище, обдава€ девочку своим зловонным дыханием. Ч ѕочему? „то значит Ђпочемуї?

Чѕочему вы хотите мен€ съесть? Ч спокойно спросила малышка.

Чј потому... ’м... я хочу теб€ съесть, потому...

Ќо закончить людоед не смог. ≈го ум не нашел ответа. Ќа самом деле его ум вообще опустел. » это было необычно, потому что у Ћюдоеда Ёго всегда были мысли. ћысли о том, как бы наловить маленьких девочек на обед. ќ том, как бы набрызгать гр€зи на белые простыни. » потоптатьс€ по пестрым бабочкам. » набить пасть жратвой. ћысли были самые разные, но сейчас его ум был совершенно пуст. » знаешь что? ≈му было при€тно без мыслей.

Ч я... ну, € сейчас немного запуталс€, но у мен€ ее и, веска€ причина... просто никак не вспомню, Ч растер€нно бормотал Ћюдоед Ёго. Ч Ќо € знаю... знаю, что причина есть.

ќднако он был уже далеко не так уверен в этом, как минуту назад.

» тогда ѕрелестна€ ћалютка ћартина задала ему вопрос, от которого у чудища едва не подкосились ноги:

Ч ј чего вы хотите больше всего на свете?

 азалось бы, совсем простой вопрос, но почему-

то, вопреки всем усили€м ума, ответы казались не совсем верными. ’очет ли он получить сокровища на зависть цар€м? Ќет. ј может быть, он хочет слопать ѕрелестную ћалютку ћартину? “оже нет. ≈му чем-то понравилс€ этот бледный человеческий детеныш. »ли он хочет побольше еды? Ќовый уютный мост?  расную пожарную машину с мигалками? Ќет, нет и нет!

—колько ни думал людоед, он не мог пон€ть, чего хочет больше всего на свете. ћожет быть, ничего...

Ћюдоед Ёго посмотрел на спокойное невинное лицо ѕрелестной ћалютки ћартины и смутилс€, потому что ему не хотелось никому причин€ть вреда. ѕод его взгл€дом девочка достала руки из-за спины и вручила Ћюдоеду Ёго солнечную ромашку, сорванную по пути. ¬ уголке великанского глаза набухла огромна€ зелена€ слеза, прокатилась по щеке и упала на прибрежный песок, оставив в нем небольшой кратер.

Ч Ќе плачьте, господин людоед, Ч сказала ѕрелестна€ ћалютка ћартина, Ч € научу вас отыскивать —частливое ”бежище внутри, и тогда вам больше никогда не придетс€ грустить.

» научила.

≈му казалось, что его сердце становитс€ все больше и больше, словно наполненный гелием воздушный шарик.  азалось, оно вот-вот заполнит всю грудь и тогда людоед сможет воспарить к небесам. ¬первые в жизни он был по-насто€щему счастлив и испытывал огромную благодарность к ѕрелестной ћалютке ћартине за то, что она провела его в это —частливое ”бежище.

«атем великан глубоко поклонилс€ и указал своей огромной зеленой рукой вдоль длинного-предлинного моста. ќн произнес ласковым голосом, от которого у ѕрелестной ћалютки ћартины на душе стало хорошо, как никогда прежде:

Ч ѕроходи, если хочешь.

» она пошла.

“ем временем горожане медленно шествовали по дороге к прекрасному озеру, чтобы спасти ѕрелестную ћалютку ћартину от старого свирепого людоеда. ќни пока еще не знали, что девочка уже идет по длинному-предлинному мосту на другой берег прекрасного синего озера. Ўли долго, потому что те, кто оказалс€ в передних р€дах, то и дело искали причины, чтобы немного поотстать. ƒвадцать три горожанина остановились, чтобы зав€зать шнурки на ботинках. „етырнадцать человек натерли мозоли и присели отдохнуть. ” семерых началс€ приступ радикулита. ќдиннадцать вдруг вспомнили, что забыли потушить огонь в очаге, и поспешили обратно в свой де€тельный городок. ѕричем большинство из этих последних были мужчины, которые в жизни никогда не стр€пали, но в тот момент они и вправду покл€лись посв€тить остаток жизни кулинарии, если только сумеют избежать встречи с беспощадным Ћюдоедом Ёго.

Ќаконец горожане прибыли к длинному-предлинному мосту над прекрасным синим озером и увидели великана. ќн сто€л у начала длинного-предлинного моста и нюхал ромашку. ¬сем сразу стало €сно, что но ромашка ѕрелестной ћалютки ћартины, потому что ни одному уважающему себ€ людоеду не придет в голову сорвать хрупкую ромашку самосто€тельно, а тем более нюхать ее.

√орожане очень огорчились и заодно испугались. ќдин из них закричал:

Ч „то ты сделал с ѕрелестной ћалюткой ћарти-ной?

Ч я позволил ей пройти по длинному-предлинному мосту, Ч ответил Ћюдоед Ёго.

Ч Ћжец! Ч закричал кто-то. Ч “ы ее сожрал!

» все остальные стали ему поддакивать, крича и потр€са€ своими щетками и теннисными ракетками.

Ч „естное слово, Ч проговорил озадаченный людоед, Ч она пошла на тот берег прекрасного синего озера.

ярость в горожанах вз€ла верх над страхом, и они двинулись на Ћюдоеда Ёго. ћужчина с хлипким мечом сто€л во втором р€ду. ќн очень наде€лс€, что успеет сбежать, пока чудище будет пожирать передних. ћеч-то у него кое-какой был, а вот отвага отсутствовала начисто... » все же очень хотелось прослыть первым смельчаком в городе.

“ут Ћюдоед Ёго сделал шаг навстречу горожанам, жела€ показать им ромашку и сказать, что этот цветок подарила ему ѕрелестна€ ћалютка ћартина... и еще показала ему —частливое ”бежище... и стала его другом. ќн хотел поведать им о том, как эта девочка очистила его ум от плохих мыслей, и о том, как внутри у него возникли странные чувства, от которых радостно

и хочетс€ помогать люд€м, а не вредить.  огда великан шагнул навстречу горожанам, бойцы из переднего р€да шарахнулись в стороны, а задние р€ды продолжали напирать сзади, вытолкнув вперед человека с хлипким мечом. ќн споткнулс€ и упал, случайно ткнув Ћюдоеда Ёго мечом под левую коленную чашечку.

≈сли бы вас или мен€ ткнули хлипким мечом под коленную чашечку, было бы больно, но мы бы быстро оправились, промыв рану и перев€зав ее бинтом. ќднако с людоедами дела обсто€т совсем иначе. Ћевое колено Ч единственное у€звимое место у людоеда. ј старый хлипкий меч Ч единственное оружие, которое может его убить.

ѕод ошеломленными взгл€дами горожан Ћюдоед Ёго упал, схватившись лапами за коленку, а потом произошло нечто совсем странное. “ело людоеда стало дымчатым, как будто бы превратилось в ангельскую пыль. «атем оно преобразовалось в свет и просто раста€ло в воздухе. “олько что тут был великан и вдруг Ч бух! Ч нет его.

ѕосле удара мечом у Ћюдоеда Ёго возникло дивное ощущение, словно его сердце и вправду расширилось, и он стал подниматьс€ в небеса. ¬ознос€сь, Ћюдоед Ёго бросил взгл€д вниз и увидел человека с мечом. “от сто€л перед горожанами, потр€са€ своей убогой железкой, и вопил:

Ч я победил! Ѕлагодар€ воинской сноровке и хитрости € убил старого свирепого людоеда. я первый смельчак в городе. “еперь вы все должны регул€рно дарить мне подарки и вечно возносить хвалу!

ј потом произошла одна странна€ штука. (ѕравда, горожане уже устали удивл€тьс€, поскольку весь этот день был полон неожиданностей Ч а ведь еще даже

врем€ полдника не подошло.) — отважным меченосцем стало творитьс€ нечто такое, отчего горожане дружно отшатнулись и в один голос выдохнули:

Ч ќх!

ћужчина со старым хлипким мечом, похвал€вшийс€ своей отважной победой над свирепым людоедом, вдруг стал мен€тьс€ пр€мо на глазах.  ожа его покраснела и пошла зелеными п€тнами, на ней проступили бугры и слизь. ѕо€вилс€ резкий запах. ¬о рту у него отросли кривые зубы, похожие на битое зеленое стекло, с которых свисала стара€ прокисша€ лапша. »зо рта пот€нуло смрадом Ч словно кто-то смешал тунца, брокколи и гр€зные носки. √лаза изменили цвет: один стал красным, другой Ч черным. √орожане зароптали, указыва€ на него пальцами:

Ч Ћюдоед Ёго! Ћюдоед Ёго...

—тарый хлипкий меч выпал из лап ново€вленного чудовища и канул в прозрачные глубины прекрасного синего озера Ч больше его никто не видел. ј хвастун и вправду превратилс€ в старого гадкого людоеда. ≈му стало так стыдно, что он метнулс€ прочь и спр€талс€ под длинньш-предлинньгм мостом. “ой же ночью он выбралс€ из-под моста и ушел далеко в ƒальние √оры, где и поселилс€ в пещере подальше от глаз людских.

“ут произошла еще одна странна€ штука... Ћадно-ладно, € пон€л... это будет уже последн€€ странна€ штука в сказке, € обещаю. ѕо мосту с противоположного берега прекрасного синего озера шла ћалютка ћартина Ч причем она была еще прелестнее, чем прежде. » вы не поверите: она шла без костылей! √орожане подбежали к девочке и подхватили ее на руки. ќтец с матерью целовали дочурку, несказанно раду€сь, что она жива.

над чистыми водами прекрасного озера, однако все, что могла видеть, Ч это отражение »стинного я, гл€д€щее на мен€. Ёто было так чудесно... я чувствовала себ€ неверо€тно отважной, умной и очень-очень счастливой Ч € была исполнена любви ко всему на свете.  азалось, что мое —частливое ”бежище разрослось, охватив собой весь мир.

я взлетела высоко к небу и ничуть даже не устала. я прыгала по упругим облакам, и казалось, что волосы мои вот-вот слет€т с головы, как шапка. Ѕыло очень весело. ѕотом € легла на большое пушистое облако и стала смотреть пр€мо в небеса. ¬друг мимо мен€ пролетел дивной красоты ангел. ” него были огромные крыль€ из огненных перьев, а с зубов свисала бахрома... € бы подумала, что эта лапша, если бы она не была соткана из ангельского света. ѕроплыва€ мимо, он послал мне воздушный поцелуй и скоро исчез в вышине.

ѕотом € перевернулась на живот и стала смотреть с облака вниз. «наете, что € там увидела? я увидела прекрасное синее озеро с длинным-предлинным мостом, ведущим в страну Ќичто. ј еще € увидела всех вас: вы сто€ли у входа на мост и были очень печальны. ѕоэтому € спустилась вниз посмотреть, что случилось. » вот € тут. ¬ижу, вы все очень счастливы Ч а от этого счастлива и €.

√орожане отправились в обратный путь. ѕрелестна€ ћалютка ћартина держала за руки родителей. ƒевочка с любовью посмотрела вначале на маму, потом на папу, а когда она увидела их обоих одновременно, в сердце ее проснулась бесконечна€ любовь. ¬начале любовь охватила только родителей, а потом распространилась и на остальных жителей маленького де€тельного го -родка Ч от этого все вдруг почувствовали себ€ очень счастливыми, а настойчива€ потребность заниматьс€ бурной де€тельностью куда-то исчезла. ѕрелестна€ ћалютка ћартина вместе с мамой и папой и всеми горожанами вернулись в свой мирный городок, и после того все они жили долго и счастливо.

ј на берегу прекрасного синего озера, возле входа на длинный-предлинный мост, на том самом месте, где упала в песок слеза Ћюдоеда Ёго, выросла одинока€ солнечна€ ромашка.

 онец

 ак научить ребенка  вантовому —мещению

”м ребенка естественным образом сориентирован на осознание эйфочувства. Ќо это становитс€ все менее очевидно по мере того, как ребенок растет. “аков результат вли€ни€ его окружени€ Ч родителей, учеников и даже других детей. ¬се они непрестанно ориентируют ребенка на обретение контрол€ над окружающим миром. ѕодраста€, ребенок отказываетс€ от полной беспомощности и свободы младенчества и получает взамен все большую способность структурировать и организовывать свое окружение и людей. ќн учитс€ миритьс€ с нав€занными ему границами. “акой рост необходим и полезен. Ќам нужно научитьс€ самодостаточности Ч только так мы можем обрести прочную св€зь с »стинным я. ћы должны уметь адекватно отвечать вызовам взрослого мира. ѕроблема не в этом. ѕроблема в том, что, научившись контролировать свою жизнь, нам следовало бы оп€ть вернуть себе утраченные радости детства Ч естественное осознание своего »стинного я.

Ѕудучи предоставлен сам себе, ребенок погибнет. ≈му необходимо обучитьс€ искусству выживани€. ѕосле того как соответствующие навыки развились, ребенок становитс€ взрослым. Ќо чтобы завершить жизненный цикл, этому взрослому нужно оп€ть вернутьс€ в волшебный мир детства и возобновить знакомство с собственным »стинным я. » тогда две половинки соедин€ютс€ воедино. ¬нутренний ребенок становитс€ взрослым, а взрослый обретает черты ребенка. –езультатом такого преобразовани€ становитс€ свобода, умеюща€ признавать определенные границы, Ч объединение всего самого лучшего, что есть в обоих мирах.

»з-за невежества или из-за лени большинство взрослых не возвращаютс€ в детство. Ёто второе по т€жести преступление, какое только может совершить взрослый человек. ј первое преступление Ч держать детей в неведении об их »стинном я. ¬се беды человечества (буквально все наши беды) исчезнут за одно поколение, если наши дети научатс€ быть свободными взрослыми, полностью осознающими собственное »стинное я Ч этот тончайший уровень мироздани€, дом эйфочувства. —делайте верный выбор. Ќаучите своего ребенка Ч всех детей, с которыми вам доведетс€ общатьс€, Ч простым правилам я-сознани€. ƒайте им шанс стать свободными уже сейчас, а затем сохранить эту свободу во взрослой жизни. ѕусть они узнают о своем »стинном я Ч этом поле посто€нства, которое пронизывает собой все перемены. ƒайте им величайший дар, какой они только могут получить, а затем отступите в сторону и наблюдайте, как на «емле воцар€етс€ мир.

— какого возраста следует обучать ребенка  вантовому —мещению, зависит от самого ребенка. Ќачинать следует после того, как малыш научитс€ идентифицировать свои чувства. »ными словами, прежде чем знакомить ребенка с  —, следует научить его различать позитивные и негативные чувства. —амо по себе обучение чувствам может быть особенно ценно дл€ мальчиков, поскольку культурна€ среда часто поощр€ет их подавл€ть свои эмоции, чтобы соответствовать образу Ђмужчиныї. ≈сли ребенок умеет распознавать свои чувства, значит, он готов овладевать  вантовым —мещением.

 

 — дл€ детей

«аймись с ребенком тем, что пробуждает в нем позитивную реакцию, рожда€ веселье, радость, восторг, любовь и т. п.

„ем спокойнее эмоци€, тем проще ребенку загл€нуть внутрь себ€, поэтому радость и любовь предпочтительнее, чем восторг и веселье. ќчень хорошо подходит дл€ наших целей чтение книжки, где персонажи про€вл€ют чувства (например, сказка Ђѕрелестна€ ћалютка ћартина и свирепый Ћюдоедї).

 огда ты видишь, что ребенок испытывает позитивную эмоцию, попроси его назвать эту эмоцию.

«атем попроси его посидеть тихо, наблюда€ (ощуща€) эту эмоцию, и посмотреть, что получитс€. ѕусть делает это в течение всего лишь 5-10 секунд, поскольку детский ум очень скоро захочет отвлечьс€ на другие вещи.

ќбрати внимание малыша на то, что при спокойном наблюдении своих чувств тиха€ радость внутри растет.

 

Ђ“ы видишь, насколько радостнее становитс€ внутри, когда ты спокойно наблюдаешь при€тное чувство?ї

ѕопроси ребенка понаблюдать радость или другое эйфочувство, которое он испытывает, и рассказать, что происходит. ¬озможно, он опишет тебе свои мысли или чувства или расскажет историю.

ѕусть говорит приблизительно в течение минуты, а потом останови его и спроси, ощущает ли он по-прежнему при€тное чувство. ћалыш ответит утвердительно.

ѕопроси его снова вгл€детьс€ в это при€тное чувство и обратить внимание на то, как оно порождает внутри ощущение радости и счасть€.

ѕроводи такие процедуры не только во врем€ Ђпри€тных зан€тийї (например, чтени€ книжки). ¬скоре тебе будет достаточно просто предложить ребенку загл€нуть внутрь себ€ в поисках при€тного чувства, и он сразу же его ощутит. „ерез некоторое врем€ ребенок осознает, что это радостное ощущение (эйфочувство) присутствует в нем всегда. “огда он пронесет эту радость во взрослую жизнь и поделитс€ со всем миром Ч которому так не хватает эйфочувства.

Ќачало...

 

ѕриложение ј Ќј»ЅќЋ≈≈ „ј—“ќ «јƒј¬ј≈ћџ≈ ¬ќѕ–ќ—џ » ќ“¬≈“џ Ќј Ќ»’

1. ѕоможет ли мне  — полюбить себ€?

 аждоеутро€ езжу наработу на велосипеде. ƒивна€ прогулка Ч 10 километров через сказочный лес. ѕосле этой поездки € просто переполнена энергией. ¬чера мне удалось воспроизвести это ощущение спонтанно, и € пон€ла, что отныне € могу жить глубже и полнее. я всего лишь мысленно провела коротенький сеанс  —, и мое дыхание наполнилось силой. я от всей души поблагодарила ¬селенную за этот опыт.

” мен€ есть два вопроса. ¬ течение нескольких мес€цев у мен€ была депресси€ из-за неспособности полюбить себ€. –одители учили мен€ делать все ради других, но не ради себ€. ≈сть ли у мен€ шанс исправить это при помощи  —?ј если да, то как именно?Ёта проблема несет очень сильный эмоциональный зар€д, из-за чего мне не удаетс€ настроитьс€ на правильную энергию дл€ проведени€  —.

¬торой вопрос прост.

 

ћожно ли мне делать  — другому человеку без его ведома? »ли нужно спросить разрешени€?

ћне кажетс€, что  — поможет нам спастись самим и спасти «емлю.

 

ќтвет: —пасибо на добром слове. ¬есь мир Ч как и мы с вами Ч представл€ет собой чистое осознание. Ќа определенном уровне нет нужды спасать кого-то или что-то. Ќо эго обладает способностью воспринимать мнимые различи€, что позвол€ет ему делить мир на части и характеризовать эти части как позитивные и негативные. ќднако рано или поздно все непременно встанет на свои места. —амое лучшее, что можем сделать мы, Ч это выполн€ть  — и усиливать свое осознание чистого осознани€. ј больше ничего и не нужно. ¬се остальное сложитс€ само собой. ¬от увидите.

ј теперь давайте обратимс€ к проблеме любви к себе. ≈сть два вида Ђяї: малое Ђ€ї и вселенское »стинное я, тождественное неугасающей чистой Ћюбви. ћалое Ђ€ї во избежание путаницы € предпочитаю называть Ђ€ї. ћалое Ђ€ї Ч относительна€ изменчива€ часть нашего существа, имеюща€ прошлое и будущее. Ќо у малого Ђ€ї нет насто€щего. ¬ насто€щем живет »стинное я. ћалое Ђ€ї Ч это то, что вы о себе думаете. Ќапример, вы можете описать себ€ так: женщина тридцати п€ти лет, мать двоих детей, не люб€ща€ свою работу, но обожающа€ прогулки в лесу. ¬идите? ћалое Ђ€ї ограничено и изменчиво. ј »стинное я Ч нет. »стинное я Ч это первый проблеск осознани€, наделенный некоторой формой. «наете, как еще называетс€ »стинноея7.»стинноеяназываетс€эйфочувством.

ƒа-да. »стинное я Ч это эйфочувство. “аким образом, »стинное я Ч это просто-напросто осознание эйфочувства. –азве не так?  огда вы осознаете эйфо-чувство, вам хорошо, верно? ¬ы испытываете покой, безм€тежность, радость или блаженство. ¬начале осознайте чистое осознание, а затем обратите внимание, какие чувства у вас возникают; это и есть ваше эйфочувство Ч ваше сокровенное и бесконечное »стинное я. ќсознава€ »стинное я, вы всегда испытываете при€тие по отношению к нему. ¬от так все просто.  — Ч это самый пр€мой путь к тому, чтобы полюбить себ€ (свое »стинное я). ѕросто выполн€йте  — в разных формах, и вы будете все глубже и глубже проникатьс€ любовью к себе (своему »стинному я).

ƒл€ того чтобы сделать  — дл€ другого человека, разрешение не требуетс€. Ќе требуетс€ потому, что вы в действительности ничего не делаете. ¬ы просто формулируете намерение, а затем осознаете чистое осознание и позвол€ете ему выполнить всю работу. ¬ реальности не существует ни Ђвыї, ни Ђ€ї, ни Ђониї. ≈сть лишь одно осознание, и никому не требуетс€ никакого разрешени€, чтобы сделать что-то с —обой —амим. Ќа самом деле, никто вообще ничего сделать не может, но об этом мы поговорим как-нибудь в другой раз. я, и вы, и вс€ эта видима€ вселенна€ Ч лишь иллюзи€, сон о разделенности. „истое осознание и эй-фочувство позвол€ют нам проснутьс€ и посмотреть на сон со стороны. Ќечто подобное происходит, когда мы во сне вдруг осознаем, что видим сон (осознанное сновидение). “олько в этом случае мы осознаем, что вс€ наша €вь Ч это тоже сон.  огда мы окунаемс€ в чистое осознание, оно очищает нас от любых негативных или злых намерений. ћы просто не можем причинить вред при помощи  —, так что если нам не стоит делать дл€ человека  —, то оно и не сработает. ¬от как все просто.

 

2. ћожно ли при помощи  — решать эмоциональные проблемы?

”моего партнера эмоциональные проблемы. ѕоможет ли ему  —?

ќтвет: Ќам нет нужды знать, чем вызваны эмоциональные страдани€ (например, т€желое детство или заниженна€ самооценка). Ќам также незачем знать, что стало причиной физического недомогани€ (например, боли в спине или раст€жение ахиллесова сухожили€). Ќам требуетс€ только контакт с чистым осознанием. —тоит осознать чистое осознание Ч и исцеление происходит само собой. ѕричем исцел€етс€ не только клиент, но и вы сами. ѕравда, здорово?

¬идите ли, когда мы поворачиваем наше осознание в сторону от чистого осознани€, мы забываем о том, что оно способно гармонизировать все сотворенные вещи. Ќас уносит волнами повседневной жизни.  огда же мы бросаем €корь на твердыню чистого осознани€, волны бедствий и тревог не могут разбить нас о скалы. Ќе слишком удачна€ аналоги€, но вы понимаете, о чем речь. ¬ашему партнеру не дают поко€ результаты его действий, но он упускает некий более глубокий смысл-абсолютный покой.

 — не исцел€ет. Ћюди и методы не исцел€ют. »сцел€ет осознавание чистого осознани€. ј  — как раз и помогает нам отыскать чистое осознание. ≈сли ваш муж осознает чистое осознание, он исцелитс€. » исцелит его мудрость чистого осознани€, а не наши манипул€ции. ѕоэтому выполн€йте  — и просто смотрите, что из этого получитс€. ¬ силу всего вышесказанного € не знаю, сколько сеансов на это потребуетс€. ћогу лишь сказать, что любые проблемы рано или поздно отступают перед целительной силой чистого осознани€. ѕричем отступают намного быстрее и безвозвратнее, чем с использованием других методов.

 

3. ћожно ли вли€ть на погоду при помощи  —?

”нас невыносима€ погода Ч жара и грозы Ч и это очень негативно сказываетс€ на моем физическом и эмоциональном состо€нии. ѕоможет ли мне  —?

 

ќтвет: ѕандиты –игведы могут вли€ть на погоду. ќдин мой при€тель сам наблюдал, как они формируют и разгон€ют облака. ≈сли они на это способны, почему вы Ч нет? ќднажды нечто подобное получилось и у мен€, но мен€ переполнило такое головокружительное самодовольство, что повторить этот фокус мне больше не удавалось. ј теперь расскажу, как вли€ть на погоду. —формулируйте намерение, в течение непродолжительного времени подержите его в мысл€х, а затем совершите  —. ≈сли обнаружите, что по-прежнему сидите в луже из собственного пота и отбиваетесь от комаров, тогда повторите  —. –ано или поздно погода изменитс€. ќна всегда мен€етс€. ≈сли хотите, можете считать это своей заслугой, но лучше просто выполн€йте  — и вытирайте струйки пота, стекающие по вашему лицу.

ѕогода и другие факторы среды всегда будут оказывать вли€ние на ваше тело-ум. Ќо даже среди самого большого эмоционального дискомфорта присутствует покой. »щите тишину внутри, в этой тишине вы найдете покой. » пусть даже при этом вы все равно будете обливатьс€ потом, но лучше уж потеть безм€тежно, чем в злобе или страхе.

 

4. Ќужно ли мне прикасатьс€ к партнеру?

я психотерапевт, живу в √ермании. ” мен€ к вам вопрос. ≈сть ли необходимость прикасатьс€ к клиенту? Ѕудет ли толк, если € стану просто

сохран€ть осознание, пока он излагает проблему? ¬озможно,само осознание должно найти верноере-шение и указать мне, какой следующий шаг нужно предприн€ть емуна пользу?яработаю своими обыч-нымиметодами,но довер€ю и иным силам,которые могутучаствовать впроцессе исцелени€.

јможет быть,нам следует поддерживать в себе чистое осознание посто€нно,чтобылечитьлюдей, даже и не задумыва€сь обэтом?“ут, намой взгл€д, больша€ проблема и опасность состоит в том, что эго непременно захочет приписать всеуспехилично себе. Ёго скажет:Ђявеликийцелитель!їѕолагаю, нужно быть оченьзрелым человеком, чтобырабо-тать с этим методом.  ак вы считаете, развива-етс€ли благодар€методу —и само эго?

 

ќтвет: Ќет, прикасатьс€ к пациенту не об€зательно. (—м. главу о дистанционном  — в книге Ђ—екрет мгновенного исцелени€ї.) ѕри работе с  — не действуют никакие Ђпотусторонниеї силы. “олько чистое осознание. ¬ действительности нам не нужно никуда двигатьс€ и ничего делать. ќднако нам кажетс€, что человеку требуетс€ исцеление, поэтому мы начинаем некий процесс, а затем наблюдаем, как он протекает. ћне приходитс€ описывать ситуацию именно так, чтобы проложить мост между обыденным мышлением и не-мышлением.

Ќе стоит соедин€ть  вантовое —мещение с другими концепци€ми, иде€ми, чувствами, ощущени€ми и т. д.  — наиболее эффективно в чистом виде. ≈сли вы хотите применить еще и другую технику, делайте это после выполнени€  —. –абота с иде€ми или чувствами возвращает вас обратно в ум Ч на игровую площадку эго. ≈сли вы выполн€ете  — в точности так, как описано в этой книге, то эго расслабитс€, а не усилитс€. —о временем  — создаст дл€ эго возможность свободно играть и веселитьс€ в мире относительных €влений, не пыта€сь получить контроль над ситуацией. Ёго становитс€ больше похоже на любимую собаку: симпатичное, проказливое и игривое существо. Ёто очень при€тное состо€ние быти€, вполне доступное любому человеку, который по нескольку раз в день выполн€ет  —.

 

5. Ќужно ли мне знать причину проблемы?

я в течение некоторого времени практикую прикладную кинезиологию по доктору  лингхарду. Ќи одна эмоциональна€ проблема или заболевание не возникает без той или иной причины. »сцел€€ человека при помощи  —, мы не затрагиваем эту причину Ч а поэтому, на мой взгл€д, проблема может вернутьс€, если мы неустраним ее корень. Ёто так?

 

ќтвет: „то касаетс€ эмоциональных проблем... да и любых проблем, независимо от причин... »х решение Ч в чистом осознании. “радиционное мышление ориентируетс€ на причинно-следственные св€зи: обнаружив и устранив причину, мы также можем устранить следствие. Ёто работает на относительном уровне мироздани€, однако теперь мы обнаружили более фундаментальный подход к проблеме проблем.

ћы позвол€ем эйфочувству осуществл€ть исцеление.

Ќам не нужно ничего мен€ть... —амо эйфочувство изменит все, что нужно. ƒа, нам можно и нужно и дальше практиковать относительные методы лечени€. ѕросто перед началом традиционных процедур проведите  —, и эйфочувство ускорит исцеление. ¬рачи, вз€вшие на вооружение такой подход, говор€т, что результаты их работы улучшились. ѕрилага€ меньше усилий, они добиваютс€ большего.

»з опыта работы с пациентами € знаю, что результаты получаютс€ на удивление стабильными. Ќо, конечно же, дл€ того чтобы утверждать это с полной уверенностью, нужны исследовани€. я предлагаю вам самому испробовать  — и оценить его действенность. „ем больше человек осознает чистое осознание, тем больше гармонии он излучает. », пожалуйста, сообщите мне о результатах ваших изысканий.

 

6.  акмного преподавателей  вантового —мещени€ есть в мире?

—естра сказала мне, чтоу нас в √ермании есть человек, преподающий  —. ќна говорит, что лично вы специально обучали его на инструктора. Ќо € почему-то сомневаюсь. ћожете ли вы сказать, сколько преподавателей  —есть сейчасвмире?

 

ќтвет: —ейчас в мире есть лишь один преподаватель  —. ”гадайте, кто бы это мог быть... ѕравильно! я. ’от€ целительна€ техника  — проста в освоении, однако дл€ ее использовани€ нужно не только €сно и глубоко осознавать чистое осознание, но и распознавать его мнимые про€влени€ на всех уровн€х нашей жизни. я сомневаюсь, что человек, который преподает некую технику и утверждает, что это  —, может по-насто€щему глубоко продемонстрировать ценность этого процесса или что он достаточно €сно осознает чистое осознание. ≈сли бы это было действительно так, то он разработал бы собственную технику, а не заим

ствовал у других.  огда мы полностью осознаем чистое осознание, у нас нет никаких ограничений. » каждый может сделать что-то свое.

я написал эту книгу дл€ того, чтобы каждый желающий мог овладеть  — самосто€тельно. я действительно хочу именно этого: чтобы миллионы и миллионы людей обрели опыт чистого осознани€, Ч и € не знаю более надежного и быстрого способа сделать это, чем  —. —пособность осознавать чистое осознание дана каждому из нас от рождени€, а поэтому освоение этого процесса Ч дело простое и естественное. я знаю многих людей, которые освоили  — по книге, а потом обучили других. » это мен€ очень радует. ѕередава€ друг другу методику  — в индивидуальном пор€дке, люди устанавливают очень глубокие межличностные св€зи.  онечно, при такой передаче будут возникать некоторые неточности и ошибки Ч это неизбежно. Ќо такие ошибки со временем самоликвидируютс€ Ч их исправл€ет сам процесс знакомства с чистым осознанием. ћежду тем, насколько € знаю из опыта, любые попытки преподавать  — в группах принос€т больше вреда, чем пользы. ¬ группе люба€ ошибка растет как снежный ком Ч и малейший огрех преподавател€ умножаетс€ в геометрической прогрессии.

Ќаберитесь терпени€. „ем больше людей станут практиковать  —, тем больше будут осознавать чистоеосознание. “огда-то € и подготовлю учителей, и мы сможем быть уверены, что именно осознание чистого осознани€ (а не ошибки) растет как снежный ком.

 

7.  ак следует формулировать намерение дл€ работы с хроническими заболевани€ми Ч например, с болезнью Ўарко?

ћне 30лет, мне поставили диагноз Ч боковой амиотрофический склероз (болезньЎарко). Ёто та жеболезнь,откоторой страдает —тивен’окинг*. ќфициальна€медицина пока непредлагает никаких способов вли€ть на развитие болезни, поэтому € ищу альтернативные пути. ѕоскольку мен€ очень интересует современна€ философи€ квантовой физики, три дн€ назад € купил вашу книгу и был от нее в восторге!¬аш метод очень заинтересовал мен€, однако при выполнении предложенныхвкнигеупраж-нений у мен€ пока не получаетс€ ощутить чистое осознание вне тела.Ќо€ практикую каждый день.

ћожем ли мы использовать вашу технику дл€ самоисцелени€? ак при этом формулировать на-мерение?ћоезаболевание очень сложное, а вы говорите, что намерение должно быть очень точным и простым.

 

ќтвет: ƒа, вы можете исцелить себ€ при помощи  —, но вначале обычно бывает проще лечить других, поскольку нам сложно относитьс€ к собственному исцелению отстраненно, а излишн€€ вовлеченность мешает процессу.

’от€  — Ч не энергетическа€ техника, тем не менее, когда мы осознаем чистое осознание, возникает целительна€ энерги€, котора€ естественным образом

’окинг, —тивен ”иль€м, род. 1942. ќдин из знаменитейших физиков современности. ѕопул€ризатор науки. — ранней молодости почти полностью парализован, но, несмотр€ на болезнь, плодотворно работает до сих пор Ч ѕрим. перев.

 

устремл€етс€ в нужном направлении. „то касаетс€ болезни Ўарко и других хронических заболеваний, то ваше тело-ум впитает довольно много целительной энергии и позитивные результаты об€зательно наступ€т Ч даже если вы почувствуете их не сразу.  акими именно будут эти результаты Ч неизвестно. ѕорой осознание чистого осознани€ творит чудеса. ¬ам следует быть оптимистом и в то же врем€ реалистом. ¬полне возможно, что ваше заболевание будет прогрессировать и впредь. ≈сли даже вам не удастс€ полностью вылечитьс€ при помощи  —, то некоторые физические, ментальные и эмоциональные изменени€ к лучшему наступ€т непременно. √лавна€ польза в том, что вы ослабите собственную прив€занность к телу-

уму и обретете внутренний покой. » даже если ваше физическое состо€ние будет ухудшатьс€, знакомство со своим »стинным я освободит вас от страданий Ч болезнь перестанет восприниматьс€ как тюрьма.

¬аше намерение исцелитьс€ должно быть очень тонким, и вам следует развивать в себе неприв€занность к нему. »ными словами, нужно только сформулировать очень простую мысль о том, чего вы хотите, затем выполнить  — и расслабитьс€. Ђ–асслабитьс€ї означает зан€тьс€ своими повседневными делами, не дума€ о результатах.  огда они про€в€тс€, вы и так заметите. ≈сли вы не зацикливаетесь на результатах и не думаете о них, а они все равно есть, это означает, что они точно реальны. ¬от так все просто. „ем меньше вы озабочены результатом, тем более эффективно работает наш метод. ¬ыполн€йте  — и живите своей жизнью Ч только и всею.

 

8. ѕочему  — дл€ себ€ самого оказываетс€ менее эффективным?

яс большим интересом прочел вашукнигу и сразу же начал выполн€ть предложенные в нейупражне-ни€. ѕредприн€л несколько попыток поработать с собой и получил весьма скудныерезультаты. ѕравда, одинраз после сеанса  —€ почувствовал себ€ очень счастливым. я неуверен, что делаю все правильно. ¬озможно, вначале следует попрактиковатьс€ на ком-то другом?»ли,может быть,мненужно внача-леразвить своеосознание?язанималс€медитацией, рэйки, техниками эмоционального раскрепощени€ (EmotionalFreedom TechniquesЧEFT) и т. п. Ч в надежде на то,что они принесутмне пользу. ћо€ проблема Чкашель и насморк.¬еро€тно,это аллерги€. ябыл бы очень благодарен, если бы вы вкратце проконсультировали мен€ по поводу вашего метода, посколькувближайшую субботу€ собираюсь ехать на двенедели в отпуск на один изостровов —еверного мор€, где буду пытатьс€ вылечитьс€.

 

ќтвет: »ногда начинать лучше с помощи другим люд€м.  огда работаешь над собой, трудно избежать напр€женного ожидани€ результатов, Ч а это притупл€ет осознание чистого осознани€. ѕочаще перечитывайте указани€ по поводу того, как выполн€ть  — (первый раздел данной книги), пока не освоите процесс полностью. ¬се должно происходить легко, без напр€жени€ и весело. Ќельз€ превращать это в постылую об€занность. Ёйфочувство очень тонко. Ќевозможно запустить этот процесс грубой силой. Ёто не похоже на создание скворечника, когда вы вырезаете составные части, а потом скрепл€ете все гвозд€ми и клеем.

 

 — Ч это процесс неспешного распада, как будто вы смотрите на песочный замок, подмываемый тихими волнами прибо€.

ќчень рекомендую зайти на сайт, посв€щенный  — (www.QuantumEntrainment.com), и посидеть на нашем форуме. “ам люди со всего мира дел€тс€ тем, что они узнали о процессе  —, и помогают друг другу овладеть практическими приемами нашего метода. ≈сть даже отдельна€ страничка дл€ тех, кто хочет обмениватьс€ сеансами удаленного  —. Ќа форуме царит оживленна€ и вдохновл€юща€ атмосфера.

≈ще один совет Ч найти человека, желающего практиковать  — в паре. «анимайтесь ежедневно, если возможно, то по нескольку раз Ч чем больше, тем лучше. ¬ам нет нужды встречатьс€ физически, так как  — прекрасно работает и на рассто€нии. „ем больше даешь, тем больше целительный эффект. Ёто очень важный и сильный целительский закон. ƒавайте, давайте, давайте, не забот€сь о том, что получаете, Ч и вы будете изумлены результатами.

»так, лучшее, что вы можете сделать, Ч это как можно больше практиковать  — на себе и на окружающих; в идеале Ч 20-30 раз в день. ¬ыполн€йте дистанционные и продленные сеансы по многу раз ежедневно.  огда речь идет о хроническом заболевании, исцеление может зан€ть немало времени. », конечно, вам нужна также помощь квалифицированного врача. ѕосле того как выполните эти рекомендации, расскажите мне о результатах. я помогу вам, чем смогу. » еще € бы рекомендовал записатьс€ на семинар по  —.

9. —нижаетс€ ли эффективность  —, если выполн€ть его дл€ членов семьи?

я очень хочу помочь своему мужу. ќн душевно и физически болен... боитс€ очень многих вещей и людей. ¬от уже много лет он не выходит из дому. ѕлохо спит по ночам и страдает множеством недугов, включа€ одышку, диабет, желудочные боли и т. д. Ѕольше всего € боюсь, что он умрет.

я не могу помочь ему, потому что чувствую себ€ слишком слабой и испытываю чувство вины за сложившуюс€ ситуацию. »з-за этого мне самой приходитс€ ходить к психологу. —ейчас € читаю вашу замечательную книгу и надеюсь, что  — поможет нам обоим.

 

ќтвет: ≈сли вы знаете кого-то, кто практикует  —, попросите этого человека поработать с вашим мужем Ч пусть даже дистанционно. ѕолагаю, что проблема слишком болезненна дл€ вас, и поскольку вы еще новичок в работе с методом  —, вы, скорее всего, будете слишком напр€женно ждать результатов Ч а это самый верный путь к тому, чтобы никаких результатов не было. “ак бывает всегда, если начинающий  —-практик отча€нно ищет признаки позитивных изменений.  — действует лучше всего в том случае, если вы просто входите в состо€ние чистого осознани€ и позвол€ете ему самому выполнить целительную работу. ¬озможно, вы в течение некоторого времени не будете замечать никаких изменений, а потом вдруг стучитс€ чудо.

ѕоскольку состо€ние вашего мужа весьма серьезно, возможно, поначалу вы не увидите особых перемен. Ћучше всего, если с ним будете работать и вы, и кто-нибудь еще. ћне ничего не известно об умственных способност€х и склонност€х вашего мужа, но при возможности научите и его выполн€ть  — Ч пусть он проводит сеансы дл€ других людей. Ёто пойдет на пользу ему самому. » даже больше поспособствует его исцелению, чем любые сеансы, специально направленные на помощь ему.

 

10.  ак  — соотноситс€ с ћатричной Ёнергетикой?

я профессиональный врач. ≈сли это не очень сложно, прошу вас вкратцерассказать о преимуществах вашего метода в сравнении с ћатричной Ёнергетикой –ичардаЅартлетта,

ќтвет: ќчень хороший вопрос. —равнение этих двух техник Ч дело не только полезное, но и интересное.   сожалению, мне недостает квалификации, чтобы такое сопоставление осуществить. ћежду тем € читал книгу доктора Ѕартлетта и нашел ее очень информативной и вдохновл€ющей. Ќа моих семинарах часто встречаютс€ люди, примен€ющие ћатричную Ёнергетику, и все же, повторю, € не могу давать сколько-нибудь авторитетные комментарии по поводу философии или практики этого метода.

ќднако € €вл€юсь специалистом по  — и могу предложить более глубокое понимание механики  вантового —мещени€, чтобы читатель сделал собственные выводы.

¬ основе  — лежит философи€ адвайты, последовател€ми которой €вл€ютс€ такие люди, как Ёкхарт “олле и –амана ћахарши. ѕроцесс  — помогает человеку утвердитьс€ в неподвижном —ейчас и, купа€сь в этом всеобъемлющем чистом осознании, наблюдать, как происходит исцеление. ѕри этом не нужно при

лагать никаких усилий. Ёто своего рода путь лент€€, ведущий к внутреннему обогащению и я-сознанию.

¬ ходе сеанса  — человек вначале чувствует расслабление в теле Ч поскольку весь этот процесс сопровождаетс€ глубоким успокоением. «атем умиротворение наступает в уме и сердце. Ёто ощущение быстро усиливаетс€.  ажда€ клеточка наполн€етс€ осознанием чистого осознани€, и при этом тело может начать покачиватьс€ или сворачиватьс€ калачиком. Ќа данном этапе могут возникать длинные паузы между мысл€ми. ќдновременно вы можете ощущать радость или блаженство; кажетс€, что дела в мире обсто€т безупречно Ч и эхо действительно так. –езультаты со стороны могут показатьс€ очень впечатл€ющими, даже сказочными. ќднако дл€  —-практика все происход€щее Ч

в пор€дке вещей.

„еловек, на которого направлено  —, тоже может начать покачиватьс€ или сворачиватьс€ калачиком, порой даже погружатьс€ в забытье Ч это результат глубокого расслаблени€ и блаженства. —огласно философии  —, чем проще состо€ние, тем больше энергии оно в себе несет, и этот метод направлен на обретение самого простого, а значит, самого сильного состо€ни€ Ч чистого осознани€. ј исцеление Ч побочный эффект вхождени€ в чистое осознание.

 — в действительности не €вл€етс€ целительской техникой. —корее это метод глубокой внутренней работы, ведущей к глубочайшему внутреннему осознанию. ¬ы просто осознаЄте свое сокровенное »стинное яЧ и заодно к вам приходит исцеление.  — помогает сосредоточить наше внимание на тишине и неподвижности за пределами ума.  —-практик входит в состо€ние чистого осознани€, удерживает это состо€ние и наблюдает, как оно отражаетс€ в уме. ћы делаем упор на не-де€нии Ч и добиваемс€ совершенно неожиданных результатов.

—тимулиру€ свой ум, мы тем самым обостр€ем бесконечные различи€ между €влени€ми жизни. »менно так мы обычно воспринимаем кружение мира Ч от взаимоотношений к взаимоотношени€м, от работы к работе и т. д. Ёто ухабиста€ дорога мимолетных радостей, борьбы и см€тени€. ј когда ум за€корен в неизменном безграничном чистом осознании, дорога выравниваетс€ Ч жизнь наполн€етс€ миром и гармонией.

 — Ч это не ориентированна€ наружу система энергетического целительства и не ориентированна€ вовнутрь медитативна€ техника.  — представл€ет собой сочетание их обеих Ч и в этом ее гениальность.  — фиксирует ум в чистом осознании, одновременно позвол€€ тому же уму заниматьс€ активной де€тельностью. ¬ результате мы получаем все наилучшее от обоих миров и с легкостью открываем сознание навстречу своему »стинному я. » заодно обретаем покой.

 —-практик не создает каких-то особых вибраций, не манипулирует энергией и не сидит безмолвно в поисках просветлени€. «анима€сь целительством, или поглоща€ пищу, или предава€сь любовным ласкам, он просто осознает чистое осознание, а затем наблюдает мир в этом всеобъемлющем свете чистого осознани€. ѕоскольку  вантовое—мещение стольестественнодл€ человеческого сознани€, овладеть им очень легко Ч даже по книге. Ќапример, дыхание Ч естественный процесс дл€ человеческого организма. Ќам не приходитс€ учитьс€ дышать, все, что нужно, Ч это воздух. “очно так же нет нужды обучатьс€ целительству. ¬се, что нужно, Ч это чистое осознание.

11. „то мне делать, чтобы быть осознанной?

яне спала уже целую неделю. ¬чера ходила к врачу, и он выписал мне лекарства. »сточник моих проблем Ч слишком много стресса на работе. Ќа домашние дела совсем не остаетс€ времени, и все это опустошает мое тело и душу. —ердце посто€нно колотитс€ как бешеное Ч € не могу ни расслабитьс€, ни заснуть.   тому же все врем€ терзают страхи о будущем. Ќикак не могу переключить свои мысли, и это мен€ убивает.   сожалению, р€дом нет никого, с кем € могла бы вместе выполн€ть  —. ∆иву одна. ≈динственное, что у мен€ есть, Ч »нтернет. ” мен€ был сын, но он умер. ѕока € о нем заботилась, растер€ла почти всех друзей и знакомых. ∆изнь мо€ бежит по замкнутому кругу Ч очень хочетс€ из него вырватьс€, но не получаетс€.

я прочла вашу книгу, однако практиковать  — у мен€ не получилось. ћой “ретий глаз (чистое осознание) так и не открылс€. Ќе знаю, что делать дальше.

 

ќтвет: ¬аше стремление обрести свободу в конце концов принесет свои плоды. ƒл€ обретени€ осознани€ вовсе не нужно открывать “ретий глаз. Ѕы уже осознаете Ч иначе не испытывали бы потребности в том, чтобы открыть “ретий глаз. ѕонимаете, о чем €? ¬ам ничего не нужно делать Ч только осознать тот факт, что вы осознаете, Ч а все остальное уладитс€ само. ¬полне возможно, что на это уйдет некоторое врем€, Ч но не об€зательно. ¬еличайшие трудности порождают величайшее спасение.

–амана ћахарши и Ёкхарт “олле Ч оба думали, что наход€тс€ на пороге смерти. ћой сдвиг произошел после многолетних невзгод; нечто подобное, насколько € понимаю, было и у  арла –енца. ¬ любом случае, осознавайте свой дискомфорт. Ќе пытайтесь уклонитьс€ или спр€татьс€ от него. «наете, как € определ€ю слово Ђпроблемаї? ѕроблема Ч это ситуаци€, которую вы окрашиваете негативными эмоци€ми. “ак, вынужденна€ прогулка под дождем может быть либо нейтральной ситуацией, либо проблемой Ч в зависимости от того, зар€жаете ли вы ее негативными эмоци€ми. –ассмотрите свои проблемы, эмоции и мысли без суждений. ≈сли суждени€ все-таки есть, тогда рассмотрите как бы со стороны свой ум, вынос€щий суждени€.  огда вы пристально и непредвз€то наблюдаете собственные проблемы, боль быстро уходит. ≈сли она вернетс€, вгл€дитесь снова. ¬скоре вы освободитесь от негативных эмоций, вызывающих страдание, Ч пусть даже ситуаци€ останетс€ прежней.

 

12. ћожет ли  — быть причиной усталости и растер€нности?

ѕоследние два-три дн€€ выполн€ю  —. ¬ голове стало пусто и туманно. яиспытываю некоторую растер€нность.

 

ќтвет: “уман в голове мог возникнуть по разным причинам: плохое питание, переутомление, стресс и т. д. ћожет быть, причиной действительно стало  —, но это маловеро€тно, если только вы не выполн€ли его по многу часов кр€ду.  — очень эффективно помогает освобождатьс€ от стресса и исцел€ть тело. ≈сли вы выполн€ете  — очень долго Ч по нескольку часов в день, то ваши мысли и вправду могут стать в€лыми или туманными. ѕричина в том, что вашему телу-уму требуетс€ дополнительный отдых дл€ исцелени€. ј еще, у вас может возникнуть сонливость, потому что сон и покой нужны организму, чтобы закончить процесс исцелени€, начавшийс€ на очень тонком и действе





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 419 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќе будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаютс€ великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Ќикола “есла
==> читать все изречени€...

1495 - | 1296 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.201 с.