Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Косилки и косилки – плющилки




Для лабораторно – практических занятий

по дисциплине «Механизация животноводства»

раздел «Технологии и средства механизации заготовки,

хранения и переработки кормов», «Машины для погрузочно-разгрузочных и транспортных работ»

МОСКВА 2010

 

 

Авторы:

Профессор Дегтерев Г.П., доцент Борулько В.Г.

Рабочая тетрадь утверждена методической комиссией технологического факультета РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева «___»_____________2010 года. Протокол № ______

 

Председатель учебно-методической

комиссии, профессор Юсупов Р.Х.

Специализация ____________________________________________

Группа ___________________________________________________

Ф.И.О. студента ___________________________________________

Преподаватель ____________________________________________

(Ф.И.О.)

Указания к выполнению заданий.

Согласно учебного плана изучение дисциплины «Механизация животноводства» состоит из двух частей. Первая часть включает аудиторную работу (лекции и лабораторно-практические занятия), вторая - самостоятельную работу студентов (СРС). Самостоятельная работа предусмат­ривает выполнение каждым студентом заданий в рабочей тетради для усвоения и закрепления оп­ределённых тем, помогает им разобраться в назначении, устройстве, протекании рабочего процес­са и выполнении регулировок конкретных машин, являющихся основными при разработке и ис­пользовании современных механизированных технологий животноводства.

Задания в рабочей тетради подготовлены в соответствии с рабочей программой и тематиче­ским планом.

В период аудиторных занятий студент получает от преподавателя соответствующие зада­ния и в процессе самостоятельной работы (СРС) должен заполнить в рабочей тетради по каждой машине графы в следующей последовательности:

1. Назначение машины.

2. Основные сборочные единицы.

3. Технологический процесс

4. Подготовка к работе и технологические ре­гулировки.

После заполнения граф по всем представленным в задании машинам, студент даёт ответы на вопросы для самоконтроля (тем самым, устанавливая степень усвоения пройденного материа­ла). Успешное выполнение очередного задания позволяет перейти к следующему.

Примечания:

1. Студент должен самостоятельно заполнять все графы в рабочей тетради шариковой руч­кой, чётко и разборчиво.

2. По каждой теме студент получает оценку, которая входит в рейтинг, учитываемый при промежуточных и итоговой аттестациях.

 

Задание № 1.

ТЕХНОЛОГИИ И СРЕДСТВА МЕХАНИЗАЦИИ

ЗАГОТОВКИ КОРМОВ

Агротехнические требования____________________________________________________

_____________

_______________________________________________________________________________

Технология заготовки зеленых кормов

______________________________________________________________________________

Технология заготовки рассыпного сена

______________________________________________________________________________

 

Технология заготовки прессованного сена

_________________________________________________________________

Технология заготовки сенажа

_____________

_________________________________________________________________

Технология заготовки силоса

_____________

_____________________________

______________________________________________

Косилки и косилки – плющилки

Назначение__________________________________________________________

________________________________________________________________________

Косилка скоростная КС-2,1

Назначение___________________________________________________________________

_______________________________________

Агрегатирование_______________________________________________________________

Технические характеристики: высота среза ________см; производительность ____ га/ч; скорость движения _______ км/ч.

Основные сборочные единицы___________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

Технологический процесс_______________________________________________________

_____________________________________________________

Технологические ре­гулировки___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 990 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2152 - | 2108 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.