Общая схема продовльственного баланса

Зн+П+И=ПП+ПНЦ+Пот+Э+ФП+Зк, где

Зн и Зк - запасы в сельском хозяйстве, перерабатывающей промышленности, оптовой и розничной торговле на начало и на конец отчетного периода,

П - производство за период,

И - импорт,

ПП - производственное потребление в хозяйствах сельхозпроизводителей (на семена, корма и др. внутрихозяйственные нужды),

ПНЦ - переработка на непищевые цели,

Пот - потери,

Э - экспорт,

ФП - фонд личного потребления.

46)

Платежный баланс

Статистический отчет, в котором отражаются все внешнеэкономические операции данной страны с другими странами мира за определенный период времени.

К таким операциям, которые совершаются между резидентами России и нерезидентами, относятся операции с Товарами;Услугами,Доходами;Трансфертами;Финансами.

Платежный баланс — это статистическая система, в которой отражаются все внешнеэкономические операции между экономикой данной страны и экономикой других стран, произошедшие в течение определенного периода времени (месяц, квартал или год).

Платежный баланс представляет собой отчет обо всех международных сделках резидентов той или иной страны с нерезидентами за определенный период (обычно квартал и год). В свою очередь, резидент — это [[экономический агент, имеющий постоянное местопребывание в стране

 

 

Основным принципом, используемым при построении платежного баланса, является система двойной записи. Каждая, отражаемая в учете, операция должна быть представлена двумя записями, имеющими одинаковое стоимостное выражение. Одна из этих записей обозначается как «кредит» со знаком плюс, другая обозначается как «дебет» со знаком минус. Это является отражением того факта, что большинство экономических операций заключается в обмене экономическими ценностями.

В платежном балансе отражаются все операции между резидентами и нерезидентами, а не только те, что связаны с денежными платежами

Сумма всех кредитовых проводок должна совпадать с суммой всех дебетовых проводок, а общее сальдо должно всегда равняться нулю.

В платежном балансе операции фиксируются в рыночных ценах. Это означает, что для оценки операций в платежном балансе используются контрактные цены, т.е. цены конкретных сделок.

 

47)

Межотраслевой баланс (метод «Затраты-выпуск») в международной трактовке — это разновидность балансовых построений, характеризующих межотраслевые связи, пропорции и структуру общественного производства. Он интегрируется в систему национальных счетов, конкретизирует основные счета СНС и позволяет отразить эффективность общественного производства, ценообразование, влияние факторов экономического роста и обеспечить прогнозирование процессов в экономике.

К основным задачам межотраслевого баланса относятся:

§ характеристика воспроизводственных процессов в экономике по материально-вещественному составу в детальном отраслевом разрезе;

§ отражение процесса производства и распределения продукции, созданной в сфере материального производства и услуг;

§ детализация счетов товаров и услуг, производства, образования доходов и операций с капиталом на уровне отраслевых групп продуктов и услуг;

§ выявление роли факторов производства и их эффективное использование для экономического развития.

 

В основе межотраслевого баланса лежит математическая модель – система линейных уравнений Леонтьева, которую в матричном виде можно записать следующим образом: AX+Y=X, где А – квадратная матрица коэффициентов прямых затрат, X и Y – соответственно вектор-столбцы валового выпуска и конечного продукта

МОБ представляет собой методическую базу моделирования народнохозяйственных процессов, а коэффициенты прямых затрат межотраслевого баланса, лежащие в основе межотраслевой модели, связывают воедино все ее показатели.

48)

Статистика доходов населения

Жизненный уровень - социально-экономическая категория, отражающая степень удовлетворения потребностей населения в материальных благах и нематериальных услугах, а также условия, имеющиеся в обществе для развития и удовлетворения этих потребностей.

Показатели, характеризующие уровень жизни: изучение уровня и динамики доходов различных социальных групп населения в региональном разрезе; анализ динамики и структуры фонда потребления населения; исследование непроизводственной части фонда накопления, отражающей прирост материальных благ потребительского назначения; характеристика уровня и структуры расходов населения; исследование потребления населением важнейших потребительских товаров, а также обеспеченности населения имуществом длительного пользования;

 

Основные виды доходов населения: доходы от занятий (оплата труда);

доходы от личного подсобного хозяйства; пенсии, пособия, стипендии, дотации на путевки в санатории, дома отдыха, профилактории, детские оздоровительные лагеря, на содержание детей в детских дошкольных учреждениях; доходы из других источников, в частности от собственности и предпринимательской деятельности.

Совокупные располагаемые доходы населения характеризует общий объем денежных средств, а также материальных благ и услуг, которые население может использовать либо для конечного потребления, либо для накопления. Личные располагаемые доходы меньше совокупных располагаемых доходов на стоимость услуг, полученных населением из общественных фондов потребления.

Реальные доходы населения: (12.1),где S_R и S_С - соответственно денежные доходы населения в базисных и текущих ценах; I_P – индекс потребительских цен.

 

Совокупные располагаемые доходы и личные располагаемые доходы -разница между совокупными или личными доходами и суммой выплаченных населением обязательных и добровольных платежей.

Обязательные платежи:налоги (подоходный, на землю, на имущество, на наследство и др.); сборы и пошлины (регистрация транспортных средств, дорожный сбор, плата за регистрацию проживания, за право торговли и т.п.); выплата компенсаций за хищения; штрафы и пени, уплаченные населением, и пр

Покупательная способность денежных доходов населения отражает потенциальные возможности населения по приобретению товаров и услуг и выражается через товарный эквивалент среднедушевых денежных доходов населения и соотношение денежных доходов населения с величиной прожиточного минимума.

 

49)

Статистика расходов и сбережений населения

 

Задачи статистики в области исследования расходов и сбережения населения:определение объема, структуры и динамики расходов населения по социально-профессиональным группам и административно-территориальным районам страны; характеристика динамики, объема и структуры сбережений населения и соотношения между расходами и сбережениями; анализ структуры расходов на питание, на непродовольственные товары, жилье и услуги; изучение динамики и структуры налогов и обязательных платежей населения; статистическая оценка взаимосвязи расходов и сбережений населения с другими показателями жизненного уровня населения и с обобщающими показателями экономического развития страны.

Р асходы населения делятся на текущие затраты, связанные с удовлетворением текущих потребностей и капитальные, которые включают затраты на приобретение земли и материальных основных фондов (жилья, производственных построек, сельскохозяйственных машин, оборудования для переработки сельхозпродуктов и т.д.).Для расчета коэффициента удовлетворения потребностей фактический уровень потребления (П_факт) соотносят с научно обоснованными нормами, т.е. с рациональными нормами потребления (П_рац):

Сбережение населения.

Разница между совокупными доходами населения и его расходами представляет собой сбережения населения.

Склонность населения к сбережениям в денежной форме характеризует коэффициент сбережений. Его можно определить в двух вариантах по формулам:

(12.10) или (12.11),

где S _сбер – денежные сбережения населения;

S_общ – располагаемые совокупные доходы населения (I вариант);

S_ден – располагаемые денежные доходы населения (II вариант).

Показатели сбережения:

§ доля прироста сбережений во вкладах и ценных бумагах в общем объеме денежных доходов населения: (12.12),

где S_сбер – прирост сбережений населения;

Д_общ – общая сумма доходов населения;

§ доля средств, использованных на накопление, в общем объеме денежных доходов населения: (12.13),

где S_жил – расходы на покупку жилья;

S_вал – расходы на покупку валюты;

§ доля потенциального накопления в общем объеме денежных доходов населения: (12.14),

где S_потр – расходы на покупку товаров и услуг;

S_обяз – обязательные платежи и добровольные взносы.

 

50) Статистическое изучение потребления населением материальных благ и услуг

Фонд потребления населением материальных благ включает стоимость всех материальных продуктов, использованных для удовлетворения конечных потребительских нужд населения. Он складывается из следующих элементов: потребление продуктов, приобретенных населением в торговой сети; потребление продуктов, полученных населением в виде оплаты труда; потребление продуктов, произведенных и использованных на непроизводственные нужды в хозяйствах производителей (в личном подсобном хозяйстве и в хозяйствах фермеров); коллективное потребление населения в учреждениях производственной сферы, обслуживающих население (детских учреждениях, учебных заведениях, домах отдыха и санаториях, домах ветеранов и престарелых и т.п.); потребление населения за счет прочих источников (благотворительность, подарки, гуманитарная помощь и т.д.).

Общий фонд потребления населением материальных благ и услуг рассчитывается суммированием:

1) личного потребления населением материальных благ;

2) потребления населением платных услуг;

3) потребления населением бесплатных услуг

Личное потребление населением материальных благ.

В состав потребления населением продуктов и товаров включаются материальные блага, непосредственно приобретенные населением за счет личных денежных доходов, а также поступившие ему в виде натуральных доходов. По своему материально-вещественному составу материальные блага, потребленные населением, включают продовольственные товары (продукты питания, напитки), непродовольственные товары (одежда, обувь, мебель, культтовары), а также расходы на бытовые нужды топлива, электроэнергии, воды и газа.

51) Статистика образования

Статистика образования изучает деятельность дошкольных учреждений, общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, дополнительного образования.

ПОНЯТИЯ:

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - тип образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности. Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет.

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Виды общеобразовательных учреждений: начальные, основные, средние полные общеобразовательные школы, в том числе с углубленным изучением отдельных предметов, лицеи, гимназии. Общеобразовательные учреждения распределяются на государственные, муниципальные и негосударственные.

УРОВНИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ - общеобразовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 3-4 года);

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2-3 года).

ЧИСЛЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ (СТУДЕНТОВ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ - численность обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования. В статистической отчетности данные о численности учащихся (студентов) приводятся по классам (курсам), полу, возрасту, специальностям и другим показателям.

МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ - комплекс зданий и оборудования, используемых для организации учебно-воспитательного процесса. Характеристики материально-технической базы конкретного уровня образования представляют собой следующие показатели: объемы площадей по функциональному назначению, учебные площади в расчете на одного учащегося, площади общежитий в расчете на одного проживающего, обеспеченность общежитиями, обеспеченность техническими средствами обучения, библиотечным фондом, предприятиями общественного питания.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ) - учреждение, имеющее статус юридического лица и реализующее профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования. Обучение с целью получения высшего образования осуществляется в следующих видах учебных заведений: университет, академия, институт, колледж.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - учебное заведение, которое не находится в ведении какого-либо государственного органа, независимо от того, финансируется оно такими органами или нет. Негосударственное учебное заведение может получать и не получать финансовую поддержку от государственных органов.

ПОКАЗАТЕЛИ:

Сменность работы школ -удельный вес школ, работающих в одну, две, три смены, а также удельный вес численности учащихся, занимающихся в первой, второй и третьей сменах.

Обеспеченность детей дошкольными учреждениями -отношение численности детей, посещающих дошкольные учреждения на численность детей в возрасте 1-6 лет по данным статистики демографии, скорректированным на численность детей 6 лет, обучающихся в школе.

Обеспеченность детей местами в дошкольных учреждениях (число детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях) определяется отношением числа мест в дошкольных учреждениях к численности детей в возрасте 1-6 лет по данным статистики демографии, скорректированным на численность детей 6 лет, обучающихся в школе.

Уровень образования – численность населения в возрасте 15 лет и более, имеющего из 1000 человек соответствующего возраста высшее профессиональное, неполное высшее профессиональное, среднее профессиональное, среднее (полное) общее, основное общее, начальное общее образование.

Численность учащихся в общеобразовательных учреждениях устанавливается по дневным и вечерним (сменным) общеобразовательным учреждениям.

Численность студентов высших и средних специальных учебных заведений (на 10 000 человек населения) – отношение численности обучающихся в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования на начало учебного года (кроме иностранных граждан, обучающихся в России) к численности наличного населения на 1 января

 

52) Статистика культуры и искусства

Статистика культуры изучает работу учреждений культуры и искусства: библиотек, учреждений культуры клубного типа, музеев, художественных галерей и выставочных залов, театров, концертных организаций, парков культуры и отдыха, цирков, зоопарков, киноустановок; учитывает памятники истории и культуры, отражает выпуск книжной, журнальной и газетной продукции. Система показателей характеризует основные направления деятельности этих учреждений, состояние их материально-технической базы, количественный и качественный состав работников.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

МАССОВЫЕ (ПУБЛИЧНЫЕ) БИБЛИОТЕКИ -общедоступные библиотеки, которые предоставляют возможности пользования их фондами всем слоям населения без ограничений по уровню образования, специальности, вероисповеданию и другим признакам.

В госстатистике учитываются ежегодно по следующим показателям: материальная база и технические средства библиотек, число посещений и читателей, состав и движение библиотечного фонда, межбиблиотечный абонемент, число библиотечных работников по уровню их образования и стажа. Поступление и использование финансовых средств. Сводные данные разрабатываются по регионам и ведомственной принадлежности.

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД - организованное собрание документов. Единицей учета является отдельный экземпляр книги, брошюры, отдельный номер ежемесячных журналов большого объема, переплетенный комплект номеров журналов малого объема, годовая подшивка газет, отдельные экземпляры нотных, картографических и изоизданий, комплекты для позитивов, отдельные экземпляры аудиовизуальных и машиночитаемых документов

ЧИСЛО ЧИТАТЕЛЕЙ БИБЛИОТЕК - общее число читателей, пользующихся библиотекой. Подсчет производится по читательским формулярам

КИНОУСТАНОВКА (КИНОТЕАТР) - комплекс оборудования для демонстрации кинофильмов. Киноустановки подразделяются на стационарные, аппаратура которых постоянно смонтирована в специально оборудованном помещении (кинотеатр, учреждение культуры клубного типа), и передвижные, аппаратура которых устанавливается лишь на время показа кинофильмов. Киноустановки, демонстрирующие фильмы с продажей билетов зрителям, представляют статистическую отчетность.

КИНОВИДЕОПРОКАТ - вид организационно-культурной деятельности, осуществляемой киновидеопрокатными организациями по обеспечению продвижения отечественных и зарубежных киновидеофильмов, их рекламированию, созданию условий для преимущественного показа населению новых кинолент и выпуска прошлых лет, формированию и хранению фильмофонда, контролю за его техническим состоянием и эффективным использованием.

КОНЦЕРТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ - учреждения, занимающиеся организацией концертной деятельности (филармонии, концертные объединения, концертные залы) и самостоятельные коллективы (музыкальные, хоровые, танцевальные и т.д.), находящиеся на самостоятельном балансе и являющиеся юридическими лицами. Статистическая отчетность включает показатели: число концертов, число слушателей, доходы от концертной деятельности. Сводные данные разрабатываются по территориям и жанрам коллективов или исполнителей (филармонические, эстрадные).

МУЗЕЙ - научно-исследовательское и культурно-просветительное учреждение, которое осуществляет комплектование, учет, хранение, исследование и популяризацию памятников истории и культуры и природных объектов. Музеи подразделяются территориально (республиканские, областные, краевые, районные, городские, сельские); по профильным группам и типам: исторические, художественные, литературные, естественно-научные, технические, архитектурные, комплексные (краеведческие), музеи-заповедники, отраслевые и др.

Статистическая отчетность содержит показатели: число единиц хранения основного музейного фонда с распределением их по видам (живопись, графика, скульптура, изделия прикладного искусства, документы, драгметаллы и др.); число экспонатов в экспозициях, показатели научно-просветительной работы, количество выставок, число посетителей, показатели кадрового состава работников музея, зонирование музейных площадей, поступление и использование финансовых средств

ПОКАЗАТЕЛИ: число массовых библиотек, клубных учреждений, киноустановок на 10 тысяч населения;число книг, журналов и брошюр в массовых библиотеках (библиотечного фонда), мест в зрительных и лекционных залах клубных учреждений и киноустановок на 1000 населения;количество посетителей музеев, зрителей в театрах на 1000 населения, а также число посещений киносеансов в среднем одним жителем (раз);выпуск печатной продукции в расчете на 1000 населения и средний тираж печатного издания.обращаемость библиотечного фонда, читаемость, посещаемость зрелищного предприятия, наполняемость зрительного зала.

53) Статистика туризма, отдыха, физической культуры и спорта

 

Статистика санаторно-курортного лечения, туризма и отдыха изучает количественные характеристики развития сети санаторно-курортных учреждений, учреждений отдыха и туризма, их размещение, число мест в них, численность обслуженных лиц, а также лиц, воспользовавшихся туристско-экскурсионным обслуживанием.

Статистика физической культуры и спорта изучает количественные характеристики развития сети спортивных сооружений, их размещение, кадры, численность занимающихся физической культурой и спортом (по видам спорта).

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

САНАТОРНО-КУРОРТНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -специализированные стационарные медицинские учреждения, предназначенные для профилактического и восстановительного лечения населения, основанного на применении, главным образом, природных лечебных факторов (климата, минеральных вод, лечебных грязей и других). К ним относятся санатории, санатории-профилактории, пансионаты с лечением, курортные поликлиники, грязелечебницы, специализированные санаторные детские лагеря круглогодичного действия. Они располагаются, как правило, в пределах курортов и лечебно-оздоровительных местностей, то есть территорий, обладающих природными лечебными ресурсами и пригодных для организации лечения и отдыха населения.

УЧРЕЖДЕНИЯ ОТДЫХА - оздоровительные учреждения с более или менее регламентированным режимом, предназначенные для отдыха практически здоровых людей, расположенные, как правило, в пределах курортов, лечебно-оздоровительных местностей, в пригородных зонах. К ним относятся дома, пансионаты, базы и другие учреждения отдыха.

УЧРЕЖДЕНИЯ ТУРИЗМА - туристские базы, гостиницы, мотели, кемпинги, туристские деревни, туристские приюты и др. В учреждениях туризма предоставляются услуги проживания (обязательная услуга), питания и туристско-экскурсионные услуги.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ - система физической культуры, представляющая собой совокупность различных форм деятельности, осуществляемых в целях физического воспитания населения. Спорт - один из компонентов физической культуры общества, исторически сложившийся в форме соревновательной деятельности