Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Емкость запоминающего устройства





Эксперимент 1: Повышение емкости запоминающего устройства

 


Путем программированного управления светодиодов должен непрерывно создаваться представленный в таблице 11.2.3.1 световой образец.

Ход работы:

· Световой образец охватывает шестнадцать двоичных разрядов, из которых не все могут быть сохранены в одном модуле запоминающего устройства. Поэтому необходимо разделение сохраняемой информации: двоичный разряд 0... 7, модуль оперативного запоминающего устройства, двоичный разряд 8... 15, модуль ЭСППЗУ.

· Сигнал CS должен гарантировать, что при двоичных разрядах 0... 7 активирован модуль ОЗУ, а при двоичных разрядах 8... 15 - модуль ЭСППЗУ.

· Определите соответствующее содержание памяти, если двоичный разряд «0» соответствует накопленному значению адреса «0» и так далее (зеленый светодиодный индикатор 1 = самому низкому по значению биту). Занесите данные в таблицу 11.2.3.2 (страница 138).

· Указание: Модуль запоминающего устройства имеет, соответственно, только три входа. Двоичные значения 0 … 15 представлены 4-битным адресом. Не используемый для адресных входов модуля ЗУ бит A3 должен использоваться при выборе, какой модуль должен быть активирован.

· В следующей блок-схеме (рисунок 11.2.3.1) обозначьте положение модулей памяти (ОЗУ, ЭСППЗУ).

· Согласно рисунку 1.2.2.1 на странице 134 создайте схему для программирования модулей запоминающий устройств с помощью Digital Trainingssystem. Оперативное записывающее устройство и ЭСППЗУ при программировании должны иметь разные адресные шины (2 клавиатуры ввода данных).

· Проведите ввод данных в соответствии с установленными в таблице 11.2.3.2 данными (сохранить двоичный разряд 8 … 15 на адрес 0 … 7 ЭСППЗУ)

· Указание: В дальнейшем ходе работы питающее напряжение не выключайте, иначе данные будут удалены. Не отделяйте модуль оперативного записывающего устройства от Digital Trainingssystem.

· Для управления светодиодами модули запоминающих устройств активируются попеременно, в зависимости от того, какой двоичный разряд светового образца должен быть выведен.


 

  Световой образец светодиодов
Двоичные разряды зеленый 4 зеленый 3 зеленый 2 зеленый 1
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
Таблица 11.2.3.1  

Рисунок 11.2.3.1



· Дополните в следующей схеме (рисунок 11.2.3.2) управление адресными входами модуля памяти с помощью счетчика.

· Соедините управляющий вход CS со схемой «И» четвертого счетного входа таким образом, чтобы модули запоминающих устройств были активированы в нужное время.

· Создайте схему, представленную на рисунке 11.2.3.2 с помощью Digital Trainingssystem.

· Синхронизируйте счетчик путем приведения в действие невибрирующего переключателя Q. Проследите за адресным значением и показаниями с помощью свето­диодов. Проверьте содержимое памяти на соответствие с данными из таблицы 11.2.3.1

· Замените отдельный такт тактовой частотой в 10 Гц.


 

Двоичный разряд Адрес Значение
A3 A2 A1 A0 десят. шестн.
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
               

Таблица 11.2.3.2

ЭСППЗУ
ОЗУ 8 х 4
Светодиоды
Зеленый 1 Зеленый 2 Зеленый 3 Зеленый 4
Тактовый вход
Кнопка

Рисунок 11.2.3.2


 


 


12.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 374 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Либо вы управляете вашим днем, либо день управляет вами. © Джим Рон
==> читать все изречения...

2427 - | 2151 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.