Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Физические явления в p-n переходе




Министерство образования Российской Федерации

КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н.ТУПОЛЕВА

КНИТУ-КАИ

 

 

Оптоэлектроника

 

 

Лабораторная работа №2

Исследование характеристик светодиодов

 

 

Казань 2012

 

Министерство образования Российской Федерации

КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н.ТУПОЛЕВА

КНИТУ-КАИ

 

Оптоэлектроника

 

Лабораторная работа №2

для студентов очной и заочной формы обучения

 

Исследование характеристик светодиодов

 

 

Казань 2012

 


Теоретическая часть.

Физические явления в p-n переходе

а б в

Рисунок 1. Зонные диаграммы а)собственного полупроводника, б)полупроводника n-типа, в)полупроводника р-типа.

 

На рисунке 1 а) изображена зонная диаграмма собственного (беспримесного) полупроводника при температуре Т=0 К. Уровни валентной зоны (ВЗ) полностью заполнены электронами, уровни зоны проводимости (ЗП) пустые. В соответствие с принципом Паули в одном энергетическом состоянии может находиться только один электрон. С учётом двух возможных значений спина электрона на рис. 1 на каждом энергетическом уровне изображены 2 электрона. В запрещённой зоне (ЗЗ) отсутствуют разрешенные энергетические уровни. Уровень Ферми Еf находится посередине запрещенной зоны. При повышении температуры электроны, получая дополнительную энергию, могут переходить из валентной зоны в зону проводимости, но вероятность таких переходов мала. На рис 1 б) приведена зонная диаграмма донорного полупроводника или полупроводника n-типа. При введении донорной примеси в чистый полупроводник в запрещенной зоне появляются новые донорные уровни, заполненные электронами. При нагревании такого полупроводника эле6ктроны с донорных уровней легко переходят в зону проводимости (см. рис.1). Уровень Ферми находится ближе к зоне проводимости. Переход электронов из зоны проводимости в валентную зону запрещен принципом Паули, так как в валентной зоне практически все уровни заняты. На рис 1 в) приведена зонная диаграмма акцепторного полупроводника или полупроводника р-типа. При введении акцепторной примеси в чистый полупроводник в запрещенной зоне появляются новые акцепторные уровни. Эти уровни пустые. При повышении температуры электроны с верхних уровней валентной зоны переходят на акцепторные уровни, при этом в валентной зоне возникают не заполненные электронами уровни (дырки). Уровень Ферми находится ближе к валентн6ой зоне. Переходы из зоны проводимости в валентную зону практически не наблюдаются, так как в зоне проводимости практически отсутствуют электроны.

Воспользуемся моделью резкого или ступенчатого p-n-перехода, в котором концентрация примесных атомов скачком изменяется от значения Nа в р-области до значения Nd в n-области. Резкий переход не является структурой, типичной для современных приборов. Тем не менее такая упрощенная модель позволяет проанализировать наиболее важные характеристики, например вольт-амперные.

Будем рассматривать p-n-переход в состоянии термодинамического равновесия, т.е. при отсутствии внешних воздействий, таких, как внешнее напряжение. Следствием предположения о термодинамическом равновесии является то, что квазиуровень Ферми Еfn=Еfp=Ep постоянен для всего полупроводника.

Весь полупроводник с р-n-переходом можно мысленно разбить на следующие пространственные области: металлургический контакт ( воображаемая плоскость, разделяющая р- и n-области), область перехода (располагается по обе стороны металлургического перехода и имеет толщину от 10(-6) до 10(-4) см в зависимости от технологии производства), и две области-область р-типа и n-типа. При этом области перехода пренебрегают носителями заряда (рис.3).

 

Рис. 2. Модель резкого p-n-перехода(Xp и Xn- границы области перехода)

 

Соответствующая диаграмма энергетических уровней для p-n- перехода в равновесном состоянии представлена на рис 3. На рисунке видно, что квазиуровень Ферми находится ближе к валентной зоне, а в n-области – ближе к зоне проводимости. При переходе от n-области к p-области энергетические уровни изгибаются, образуя ступеньку, которая соответствует наличию потенциального барьера величиной Uо. При этом ток основных носителей равен току неосновных носителей.

На рис.4 изображены энергетические зоны для p-n-перехода при прямом включении (U>0).

На рисунке видно, что подача внешнего напряжения приводит к смещению квазиуровней Ферми относительно равновесного положения. При этом величина потенциального барьера уменьшается и становится равной U0-U, а ширина области перехода также уменьшается. Снижение высоты потенциального барьера позволяет основным носителям пересекать область p-n- перехода, создавая заметный ток.

Таким образом, при прямом включении p-n-перехода электроны зоны проводимости переходят (инжектируются) из области n-типа в область p-типа, преодолевая высоту потенциального барьера. В дальнейшем электрон может перейти из зоны проводимости в валентную зону, так как теперь в валентной зоне есть пустые уровни (дырки), следовательно такие переходы не запрещены принципом Паули. При этом возможно выделение энергии, приблизительно равной ширине запрещенной зоны, в виде кванта света. Мы рассматриваем такой процесс как рекомбинацию электрона и дырки, сопровождающуюся световым излучением.

 

Рис.3.Диаграмма энергетических уровней p-n-перехода в равновесном состоянии.

 

Рис.4.p-n- переход при прямом смещении (U>0).

Целью работы является измерение вольт-амперных и временных характеристик светодиодов, включенных в прямом направлении. Ниже описана работа светодиода, состав, принцип работы.

1.2. Светоизлучающий диод (в зарубежной литературе используют аббревиатуру LED-light-emitting diode) представляет p-n- переход, который способен излучать видимый свет при подаче прямого напряжения 1.5-3 В. Существующие диоды излучают красный, зеленый, жёлтый, оранжевый, синий и белый свет.

Основным физическим процессом в светоизлучающем диоде является излучение фотонов при рекомбинации электронов или дырок, которые инжектируются при прямом свещении. Большинство актов рекомбинации носителей происходит на участке, длина которого равна удвоенной диффузионной длине перехода; именно здесь и происходит излучение света.

Одним из возможных механизмов служит прямой переход из зоны проводимости в валентную зону. Инжекция электронов в р-область приводит к излучению фотонов с энергией Еg, где Еg-ширина запрещенной зоны. Могут иметь место и другие переходы на уровни, расположенные в запрещенной зоне. Используются полупроводники с прямыми или близкими к прямым зонам, например арсенид галлия GaAs, фосфид галлия GaP и GaP1-x Asx. В таких материалах существует большое число различных квантовых переходов, при которых излучается свет.

По характеристике излучения излучающие диоды можно разделить на две группы: с излучением в видимой части спектра (собственно светодиоды) и инфракрасной-диоды ИК-излучения являются оптронные устройства коммутации, оптические линии связи, системы дистанционного управления.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 932 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2454 - | 2115 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.