Лекции.Орг


Поиск:




Классификация тестов, применяемых для изучения рассудочной деятельности (мышления) животных




 

К настоящему времени накоплены разнообразные и многочисленные, но разрозненные данные о мышлении животных. Они получены в разных лабораториях, с помощью весьма разнообразных тестов. Единая классификация таких тестов, основанная на особенностях разных аспектов мышления животных, практически отсутствует. Для восполнения этого пробела ниже приведена классификация существующих ныне тестов для изучения мышления животных (Зорина, 1997), которой мы в дальнейшем будем пользоваться.

 

I. Улавливание принципа, лежащего в основе задачи, с правильным ответом в первой пробе.

1. Достижение приманки, н аходящейся в поле зрения, но недоступной:

1) преодоление преграды или выбор обходного пути;

2) достижение приманки с помощью орудий

 

2. Поиск приманки, исчезающей из поля зрения:

1) экстраполяция направления движе ния) пищевого стимула;

2) оперирование пространственно-геометрическими признаками.

 

3. Экстренное выявление дискретного изменения положения (перемеще ния приманки в ряду позиций: тест Ревеша-Крушинского.

 

II. Реорганизация ранее усвоенных независимых навыков.

1. Выбор нового пути в лабиринте:

1) отыскание пути в трехлучевом лабиринте;

2) выбор короткого пути в лабиринте.

 

2. «Сотрудничество» при добывании корма:

1) наблюдения в природе;

2) совместные манипуляции для добычи приманки.

 

3. Выбор стимула, ранее связанного с большим количеством подкрепления.

 

4. «Доставание банана» голубями.

 

III. Выявление общего алгоритма.

1. Последовательные переделки сигнального значения стимулов при УР-дифференцировке

 

2. Формирование установки на обучение.

 

IV. Обобщение и абстрагирование.

1. Обобщение абсолютных признаков

2. Обобщение относительных признаков

3. Формирование «естественных» понятий

4. Формирование довербальных понятий

5. Использование символов.

 

V. Операции логического вывода.

1. Построение аналогий

1. Транзитивное заключение.

 

VI. «Социальное сознание» (SocialCognition).

1. Самоузнавание в зеркале

2. «Перемена ролей»

3. Преднамеренный обман.

 

В этой главе приводятся наиболее известные методы изучения тех форм рассудочной деятельности животных, которые связаны с экстренным улавливанием принципа задачи (1) и экстренной реорганизацией независимых навыков (II). Решение на основе выявления общего алгоритма при многократном предъявлении серии однотипных задач (III) были рассмотрены в гл. 3, а проблемам обобщения и абстрагирования (IV) посвящена гл. 5.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 688 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Либо вы управляете вашим днем, либо день управляет вами. © Джим Рон
==> читать все изречения...

820 - | 677 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.