. .
( . subjectum + . semantikos ) , ( . .) . . . . , . . . . , . . . . ( ), . , () ( ).. , . (. . .)
.: , . . . , . . , , .
. .
. .
. , , , - .
- (. judicial-psychological examination; . expertus ) , () . . . . ( ), , , , .
. . . . : 1) - () ; 2) ; 3) () , , ; 4) , , ; 5) (); 6) , .
. . . , , , . (. . .)
(. judgement) (), . . . . , . . . . , , . . -, . . . . - . . , . , ., , , , . . . , .
|
|
( . sui + caedes ) , . . . .
. , , ; .: , , , , . . , . , , ( . ). . (. .)
(. successive recognition) , . . . . . . , . . . , , . , . . ., . . : , , , . . . (. . .)
|
|
. , .
(. essence and phenomenon) , . , ; , , . . . , . . . . , , . .
. . , . , () (, ) , , . ,, , , . . , . . , . . . .
. , , . . . . - , . , XIX . . . - . . . , , , . . . , , . . (. . .)
. .
- . .
_
( . taxis , ) ( .) () (. .). (). , . -, -, -, -, -, . . ( , , , , , , . .). . . . ( ) .
. . (). . . . .
|
|
(. tactile sensitivity) , . . . (. ), (. ). .. . . .
(. talent).
1. , (. , , ).
2. , , , . . .
. , , , . . . , . (. ).
, , , , . . , , . . . 6-7- : 35-40 , 24-30.
. . . : , , . (. . .)
. .
( . tango + receptor ; ) , ( ). . . . , , . . . . , .
( . tachistos , + skopeo ) , , . . . ., , . . . ., . , . ., . . . . (., ), . . (. . .)
: , , , , . . . . , , , . . () . (. . .)
(. creative process). , , - . , , . . . . . , .
|
|
(., . . ), . (1926) 4 . . , 1- , , . , , . 2- . . (incubation). . 3- (), 4- . . ().
, -, . , , , . . , , , . . ., . 1- .
, , . . . ., . . , , . , , . , , , , , , , .
, . . , , , () .
() , , , . . . , , -, : . , . , .
. . . . , . . . . , . , . . .
, , , , , ( ), , . , , ; , . . . . , , , , , , ( ) . . . .
|
|
. , . . , . : , () , . . . ., , , ! , , , , .
. . , , ().
1. , , ( ). , , , , , . , , , . . .
2. , ( ), .-. . , . , , .
3. , . , , . . , , . ( ).
4. (). () / , . . .
, . , , .-. ( . ). . . ., , , ., ( , ) . . (. . .)
(. creativity).
1. , . , , , - . . ., . . , . , , , , .-. .
2. ( ) , . ( ) , ( , ) (,, , ). , , , , . , , , , , .-. , (. . ). . , , , .
3. . ., . , , ., , ( . .). , ., , , . (. .)
(; . taylorism) , XIX-XX . . . . . . . , (. ). . . . . . . . . . . . . , , . , ; . . . : ; . 4 : 1) ; 2) ; 3) 4) .
, , . , , , . . . . . ., . . . . . , . . . , .
. , . . . , . . , . , . , 3,5-4%. , 50 , . (. . .)