Лекции.Орг


Поиск:




Всемирная история. 1. III династия ура в 2109 г до Н. Э




 

1. III Династия Ура в 2109 г до н.э. объединила: A) Египет. B) Финикию. C) Ассирию. D) Персию. E) Двуречье.
2. Папская власть достигла могущества при папе: A) Григории VII. B) Генрихе IV. C) Иоанне Павле II. D) Урбане II. E) Иннокентии III.
3. Период русской истории после смерти Петра I вошел в историю как: A) Золотой век русского дворянства. B) Эпоха дворцовых переворотов. C) Великая Смута. D) Просвещенная монархия. E) Опричнина.
4. Основная форма хозяйства у джунгар: A) Земледелие. B) Торговля. C) Ремесло. D) Рыболовство. E) Кочевое скотоводство.
5. В 1722 г. возобновил (-а) торговые отношения с Ираном: A) Петр I. B) Петр III. C) Анна Иоанновна. D) Екатерина Великая. E) Иван IV.
6. Демократическая революция покончила в России с монархией в: A) Октябре1920 г. B) Феврале 1917 г. C) Марте 1918 г. D) Июне 1919 г. E) Октябре 1917 г.
7. Острова Индонезии являлись самыми ценными колониями: A) Великобритании B) Голландии C) Германии D) Бельгии E) Франции
8. Конференция по проблемам послевоенного устройства и развития Европы в 1945 году проходила в: A) Крыму. B) Каире. C) Тегеране. D) Потсдаме. E) Москве.
9. План модернизации и реконструкции Франции принятый в 1947 г. назывался: A) «План Шлиффена». B) «План Вайс». C) «План Маршалла». D) «План Монне» E) «План Барбаросса».
10. Первыми славянскими просветителями в Великоморавской державе стали: A) Немецкие епископы. B) Кирилл и Мефодий. C) Ян Гус и Ян Жижка. D) Мюнцер и Лютер. E) Болеслав и Мешко.
11. Первое славянское государство на северо-востоке Византии – Болгарское царство – было создано в 70-х годах: A) VI в. B) X в. C) VIII в. D) VII в. E) IX в.
12. Испанский путешественник, доказавший что Земля шарообразная. A) Америго Веспуччи. B) Христофор Колумб. C) Васко да Гама. D) Фернандо Магеллан. E) Тосканелли.
13. Основным содержанием промышленного переворота является: A) Рост производительности труда. B) Переход от рассеянной мануфактуры к централизованной. C) Переход от мануфактуры к фабрике. D) Усовершенствование техники. E) Использование наемного труда в производстве.
14. Дата отмены крепостного права в России: A) 19 февраля 1860 г. B) 19 февраля 1864 г. C) 19 февраля 1862 г. D) 19 февраля 1863 г. E) 19 февраля 1861 г.
15. Правдиво изображали буржуазное общество писатели-реалисты: A) Байрон. B) Гёте, Шиллер. C) Мольер, Вольтер. D) Бальзак, Диккенс. E) Карамзин.
16. В январе 1923 года французы вместе с бельгийцами оккупировали: A) Эльзас B) Рурскую область C) Судетскую область D) Саарский угольный бассейн E) Лотарингию
17. События 1968 года в Чехословакии завершилось: A) “Бархатной революцией”. B) Выводом советских войск из страны. C) Выходом Чехословакии из социалистического блока. D) Подавление войсками соседних социалистических стран. E) Вступлением Чехословакии в НАТО.
18. В результате уничтожения шахской власти в феврале 1979 г., Иран был объявлен: A) Парламентской республикой. B) Президентской республикой. C) Абсолютной монархией. D) Конституционной монархией. E) Исламской республикой.
19. Поворот к неоконсерватизму в Великобритании связан с: A) У.Черчиллем B) Э. Блэром C) Н.Чемберленом. D) Р.Макдоналдом E) М.Тэтчер
20. Государство, не существующее на современной политической карте мира: A) Палестина. B) Египет. C) Сирия. D) Урарту. E) Ливия.
21. «Ареопаг» так называли в Древних Афинах: A) Портовую часть города. B) Совет знати. C) Торговую площадь. D) Военный корабль. E) Укрепленную часть города.
22. В Священную Римскую империю входило государство: A) Англия. B) Шотландия. C) Испания. D) Франция. E) Германия.
23. Восстание бабидов в Иране получило свое название от слова «баб», что означает: A) «Справедливость». B) «Равенство». C) «Путь». D) «Свобода». E) «Ворота».
24. Поводом к первой мировой войне 1914-1918 годов послужило: A) Покушение на Николая II B) Начало боевых действий Австрии против Сербии C) Убийство эрцгерцога Франца-Фердинанда D) Вторжение немцев в Бельгию E) Нападение Германии на Россию
25. Антисоциалистическое восстание в Венгрии произошло в: A) 1945 г. B) 1951 г. C) 1953 г. D) 1959 г. E) 1956 г.     ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ ЗАВЕРШЕН

 


ЛИТЕРАТУРА

 

1. Укажите загадку. A) Без рук, без ног, а рисовать умеет. B) В голове ума палата. C) Повторенье – мать ученья. D) О том кукушка и кукует, что гнезда у ней нет. E) Душа нараспашку.
2. К сказкам о животных относится русская народная сказка A) «Царевна - лягушка». B) «Иван - крестьянский сын и Чудо - Юдо». C) «Финист - ясный сокол». D) «Иван - царевич и Серый волк». E) «Волк и лиса».
3. Укажите автора «Сказки о царе Берендее…» A) В.А.Жуковский. B) А.И.Куприн. C) К.Д.Бальмонт. D) А.С.Пушкин. E) А.П.Платонов.
4. Петр I является персонажем произведения А. С. Пушкина A) «Метель». B) «Цыганы». C) «Полтава». D) «Моцарт и Сальери». E) «Станционный смотритель».
5. Главный герой в рассказе М.Шолохова "Судьба человека": A) Григорий Мелехов. B) Андрей Сокольников. C) Андрей Соколов. D) Кондрат Майданников. E) Иван Соколов.
6. Повествование в «Бедной Лизе» Н. М. Карамзина ведется от лица A) Лизы. B) Эраста. C) Анюты. D) матери Лизы. E) героя-рассказчика.
7. Тема «маленького человека» раскрывается в произведении A) Н. В. Гоголя «Ревизор». B) В. Г. Короленко «Огоньки». C) Л. Н. Толстого «После бала». D) Ф. М. Достоевского «Бедные люди». E) А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка».
8. Рассказ И. П. Шухова, входящий в задуманную им «книжку новелл об атамане Анненкове», – это A) «Ломь». B) «Сговор». C) «Последняя песня». D) «Ночная вьюга». E) «Карусель».
9. А. Блок – автор поэмы A) «Двенадцать». B) «Цыганы». C) «Тамбовская казначейша». D) «Кавказский пленник». E) «Мцыри».
10. «Без лица в личине», – такое меткое определение народ дал A) песне. B) загадке. C) поговорке. D) пословице. E) сказке.
11. Укажите средство образной выразительности, использованное М.Ю.Лермонтовым в следующих строчках: "Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу, И звезда с звездою говорит". A) Сравнение. B) Метонимия. C) Литота. D) Олицетворение. E) Эпитет.
12. Басня С.В.Михалкова «Лев и Муха» напоминает сюжет басни И.А.Крылова A) «Мартышка и очки». B) «Слон и Моська». C) «Стрекоза и Муравей». D) «Волк и Ягненок». E) «Квартет».
13. Богиней плодородия и земледелия в древнегреческой мифологии является A) Гера. B) Деметра. C) Афина. D) Фетида. E) Ирида.
14. «Ходить с ручкой» означает (рассказ Ф.М.Достоевского «Мальчик у Христа на елке»): A) просить написать жалобу на обидчика. B) просить милостыню. C) записывать интересные события. D) быть вором-карманником. E) просить взять на работу.
15. «Нет, они двужильные, что могут выносить столько», – размышляет о женщинах, вспоминая свою жену A) Сергей Духанин (В. М. Шукшин, «Сапожки»). B) Наум Евстигнеич (В. М. Шукшин, «Космос, нервная система и шмат сала»). C) Прокофий (А. П. Чехов, «Толстый и тонкий»). D) Иван Акиндиныч (Л. Н. Андреев, «Баргамот и Гараська»). E) Иона Потапов (А. П. Чехов, «Тоска»).
16. «Сказку о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, кощеевой дочери», написал: A) Г.Р.Державин. B) В.А.Жуковский. C) А.С.Пушкин. D) А.Н.Островский. E) Н.В.Гоголь.
17. В очеловечивании природы еще дальше Ф. И. Тютчева пошел русский поэт A) К. Н. Батюшков. B) А. К. Толстой. C) А. Н. Плещеев. D) Н. А. Некрасов. E) А. А. Фет.
18. Укажите, из какой поэмы В. Маяковского взяты строки: «Профессор, Снимите очки-велосипед! Я сам расскажу О времени и о себе» A) «Хорошо!» B) «Люблю» C) «Во весь голос» D) «Война и мир» E) «Человек»
19. Царь-рыба (В. Астафьев, «Царь-рыба») – символ A) прошлого. B) родного края. C) домашнего очага. D) превосходства человека над природой. E) непокорённой природы.
20. И простонародье, и бояре, и патриарх, и царь становятся персонажами произведения A) «Служба кабаку». B) «Калязинская челобитная». C) «Повесть о Фроле Скобееве». D) «Житие протопопа Аввакума». E) «Повесть о Горе-Злочастии».
21. Укажите афоризм, в котором заключена идея «Песни о Соколе» М.Горького. A) Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут, всё прахом будет. B) Безумство храбрых – вот мудрость жизни. C) «Я видел небо». D) Пусть те, что землю любить не могут, живут обманом. E) Рожденный ползать – летать не может.
22. «То два крыла, пшеничных и ковыльных, / Ведут меня – и с ними я в ладу. /Но если я отвергну эти крылья – / То упаду, то значит – я умру». Это строки из стихотворения казахстанской поэтессы A) Н. Лушниковой. B) Т. Мадзигон. C) Л. Шашковой. D) Н. Черновой. E) Л. Степановой.
23. «Двуязыкой бабочкой мировой культуры» назвал А.Вознесенский A) Б.К.Зайцева. B) В.В.Набокова. C) Д.С.Мережковского. D) Г.В.Иванова. E) В.Ф.Ходасевича.
24. Стихотворение А.Т. Твардовского A) Землянка. B) Прости, Родина!. C) Я убит подо Ржевом. D) Могила цветка. E) Его зарыли в шар земной.
25. «О чем ты успел передумать, отец расстрелянный мой, Когда я шагнул с гитарой, растерянный, но живой?» – напишет о себе и своем отце: A) В.Высоцкий. B) А.Галич. C) В.Цой. D) А.Вознесенский. E) Б.Окуджава.     ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ЛИТЕРАТУРА ЗАВЕРШЕН

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 674 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

962 - | 932 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.