Перечень информационных технологий, используемых

При проведении практики

 

1) Операционные системы Windows Vista, Windows Professional 7, Windows Professional 8.

2) Пакет программ OpenOffice.

3) Интернет-браузеры Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera (последние версии) и др.

4) Программа просмотра файлов формата Djview (последняя версия).

5) Программа просмотра файлов формата.pdf Acrobat Reader (последняя версия).

6) Программа просмотра файлов формата.doc и.docx Microsoft Office Word Viewer (последняя версия).

7) Пакет программ семейства MS Office: Office Professional Plus (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Access).

Материально-техническое обеспечение практики

 

Базами практики выступают лаборатории университета («Лаборатория социального консультирования» и др.), учреждения социальной защиты населения, образовательные организации, учреждения здравоохранения, культуры; правоохранительные органы; организации, регулирующие занятость, миграцию, помощь в чрезвычайных ситуациях; предприятия и фирмы различных видов деятельности и форм собственности, некоммерческие организации, которые заключили с университетом договоры о проведении практики и рассматриваются как экспериментальные площадки для проведения исследований по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа, предоставляя оптимальные условия для проведения исследовательской деятельности. Научные исследования магистрантов в качестве обязательного компонента предполагают работу в библиотеках для сбора информационного материала.

Приложение 1

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

по практике

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА

 

Направление подготовки: 39.04.02 Социальная работа

 

 

Профиль: Организация социальной работы с разными группами населения и в различных сферах жизнедеятельности

 

2017

Перечень оценочных средств и их соответствие планируемым результатам обучения по практике

 

 

Форма аттестации	Оценочные средства	Планируемые результаты обучения
Зачет с оценкой	Отчетная документация	Знать: содержание современных научных дискуссий по проблемам развития теории и практики социальной работы: З (ОК-1) –III; формы и виды социальной инициативы и гражданской активности: З (ОК-2) –III; приемы целеполагания во временной перспективе и пути достижения более высоких уровней профессионального и личного развития: З (ОК-3)–II; специфику социальной, политической, экономической, духовной и экологической культур общественной жизни, характер их взаимодействия в современном мире: З(ОПК-3)–II; концептуальные положения различных научных школ; методику проведения фундаментальных и прикладных научных исследований в области социальной работы с применением современной аппаратуры, оборудования и информационных технологий: З (ПК-1)–I; требования к содержанию и правила оформления рукописей к публикации в рецензируемых научных изданиях с учетом специфики исследования теории и практики социальной работы: З (ПК-2) –III; методику организации и проведения научных исследований в сфере социальной работы: З (ПК-3)–II; основные технологии социальной работы, теоретико-методические и содержательные подходы их организации: З(ПК-12)–II; методологию и методику научного исследования и оценки качества функционирования социальных служб и учреждений: З(ПК-14) –II. Уметь: использовать знания закономерностей и принципов мышления применительно к задачам своей профессиональной деятельности: У (ОК-1) –III; проявлять инициативу в решении профессиональных проблем на основе анализа альтернативных вариантов действий в нестандартных ситуациях, определения меры социальной и этической ответственности за принятые решения: У (ОК-2)–III; выстраивать систему самосовершенствования и реализации своего творческого потенциала: У(ОК-3)–II; моделировать основные направления социального, политического, экономического, духовного прогресса общества и человека: У(ОПК-3) –II; организовывать и проводить фундаментальные и прикладные научные исследования в области социальной работы, применяя современное оборудование и информационные технологии: У (ПК-1)–I; представлять и грамотно оформлять полученные результаты научно-исследовательской деятельности в виде статей, отчетов, программных продуктов с учетом соблюдения авторских прав и специфики теории и практики социальной работы в районе, регионе, стране: У (ПК-2) –III; решать задачи фундаментальных и прикладных научных исследований в области социальной работы с помощью современных исследовательских методов: У (ПК-3)–II; конструировать конкретные методики и технологии оказания социальных услуг различным категориям их получателей: У(ПК-12) –II; разрабатывать критерии оценки и характеристики показателей эффективности деятельности учреждений и специалистов сферы социальной работы в конкретной профессиональной ситуации: У(ПК-14) –II. Владеть: способностями проводить самостоятельные научные исследования в области профессиональной деятельности: В (ОК-1)–III; готовностью брать на себя всю полноту ответственности за принятые решения по обеспечению благополучия населения в ситуациях риска: В (ОК-2) –III; способностью различать эти мыслительные процедуры на примерах; навыками саморазвития, поиска и реализации новых, эффективных форм организации своей деятельности; самоконтроля реализации своих возможностей в профессиональной деятельности: В(ОК-3)–II; навыками применения современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий при проведении фундаментальных и прикладных научных исследований в области социальной работы: В (ПК-1)–I; опытом моделирования общественного и личностного развития и благополучия; разработки социальных технологий оптимального взаимодействия в современном мире: В(ОПК-3) –II; приемами, навыками публичного представления результатов научно- исследовательской деятельности, аргументированного обоснования полученных предлагаемых вариантов деятельности, с учетом специфики исследования теории и практики социальной работы: В (ПК-2) –III; готовностью применять на практике результаты научных исследований в области психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы: В(ПК-3)–II; опытом адаптационной трансформации общих технологий социальной работы в конкретной ситуации оказания услуг: В (ПК-12) –II; методами документального контроля, обследования, наблюдения за фактическим применением и исполнением стандартов качества социальных услуг: В (ПК-14) –II.