Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономиста Почему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: Астрономия Биология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника	Главная О нас Популярное ТОП Новые страницы Случайная страница Контакты FAQ ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ Сформированности компетенций ⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒
Знать:	Уметь:	Владеть:
Организационный этап	ОК-3,6; ОПК-1, 2, 3, 4	- процесс сбора и анализа финансово-экономической, статистической и бухгалтерской информации; - инструментальные средства, необходимые для обработки экономических данных; - методы анализа экономических данных; -технологию принятия организационно-управленческих решений; - ответственность, которую несут при принятии организационно-управленческих решений.	- осуществить сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач; - выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с задачей профессиональной деятельности; - анализировать результаты расчетов экономических данных; - делать обоснованные выводы на основе проведенных экономических расчетов; - находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности.	- приемами сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; - навыками обработки экономических данных; - навыками принятия обоснованных организационно-управленческих решений  в профессиональной деятельности.	Ситуационное задание 1
Основной этап	ОПК-1, 2, 3, 4 ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11	-основы системы информационной и библиографической культуры; -основы информационно-коммуникационных технологий; -основные требования информационной безопасности при решении задач профессиональной деятельности; - процесс сбора и анализа финансово-экономической, статистической и бухгалтерской информации; - инструментальные средства, необходимые для обработки экономических данных; - методы анализа экономических данных; -технологию принятия организационно-управленческих решений; - ответственность, которую несут при принятии организационно-управленческих решений; - основные экономические и социально-экономические показатели, применяемые для характеристики деятельности хозяйствующих субъектов; -действующую нормативно-правовую базу; - основные типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей; -основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - основные стандарты, действующие в организациях; - основы планирования; -- систему экономических процессов и явлений; -основные теоретические и эконометрические модели; - систему бухгалтерской, финансовой и иной информации; - состав и содержание форм отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д.; -методы анализа отчетности предприятия; - основные понятия, используемые в отечественной и зарубежной статистике; - структуру социально-экономических показателей; - основные источники информации при подготовке информационного обзора и/или аналитического отчета; - современные технические средства и информационные технологии в сфере экономики; - цель, задачи и методы создания малой группы; - структуру экономического проекта и основные экономические показатели, используемые при расчете и подготовке экономического проекта; - современные технические средства и информационные технологии, используемые при решении коммуникативных задач; - основные варианты управленческих решений; - критерии оценки показателей социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий; - цель, задачи и структуру документирования хозяйственных операций; - порядок проведения учета денежных средств; -механизм формирования бухгалтерских проводок на основе плана счетов бухгалтерского учета организации; - порядок формирования бухгалтерских проводок по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации; - основные виды платежных документов и правила их оформления; - бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды; -порядок отражения на счетах бухгалтерского учета результатов хозяйственной деятельности за отчетный период; -нормативные документы, регламентирующие состав и порядок формирования бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации; -современную систему налогообложения; -основные требования к организации и ведению налогового учета; -порядок организации налогового планирования; - показатели проектов бюджетов бюджетной системы  Российской Федерации; - сущность налогового планирования; - структуру финансовых планов; -сущность бюджетных, налоговых, валютных отношений в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; -нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; - сущность финансового контроля; - сущность расчетно-кассового обслуживания клиентов, межбанковских расчетов и расчетов по экспортно-импортным операциям; -методы оценки кредитоспособности клиентов; - виды активно-пассивных и посреднических операций с ценными бумагами; - систему резервных требований Банка России; -порядок учета имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -налоги, уплачиваемые кредитными организациями; -состав и структуру бухгалтерской отчетности кредитных организаций; -сущность оперативного планирования продаж; -порядок организации розничных продаж; - основные виды страховых договоров; - действия по оформлению страхового случая; - основы бухгалтерского учета в страховой организации; - процедуру получения кредитных средств заемщиком.	- выполнить поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ библиографического и информационного материала, необходимого для проведения конкретных экономических расчетов, используя информационно-коммуникационные технологии; - решать стандартные задачи профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности; - осуществить сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач; - выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с задачей профессиональной деятельности; - анализировать результаты расчетов экономических данных; - делать обоснованные выводы на основе проведенных экономических расчетов; - находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности; -проводить сбор и анализ исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - проводить обоснование правильности выбора типовой методики для расчета экономических и социально-экономических показателей; -рассчитывать экономические и социально-экономические показатели и оценивать эффективность деятельности хозяйствующих субъектов; - анализировать экономические разделы планов; -использовать информацию, необходимую для составления различных разделов планов; -обосновывать расчёты, представленные в отдельных разделах плана; - анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий; - делать обоснованные выводы по результатам анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия и использовать их для принятия управленческих решений; - анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; - выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; -собирать и анализировать данные из источников информации; -использовать современные технические средства и информационные технологии, применяемые для решения аналитических и исследовательских задач; - использовать малую группу работников при разработке экономического проекта; - пользоваться современными техническими средствами и информационными технологиями при решении коммуникативных задач; - анализировать риски и возможные социально-экономические последствия; -выделять, формулировать и аргументировать варианты управленческих решений; - осуществлять документирование хозяйственных операций; - вести бухгалтерский учет денежных средств; - разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации; - формировать бухгалтерские проводки; -формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации; - оформлять платежные документы; - формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды; - отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период; - составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации; - организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации; -анализировать существующую систему налогообложения для предприятия; - рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации; - составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений; - применять методы налогового планирования; - составлять финансовые планы организации; - применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; -анализировать мероприятия по проведению финансового контроля; - выявлять, имеющиеся отклонения при проведении финансового контроля; - осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов; -проводить межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям; - осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов; - проводить операции на рынке межбанковских кредитов; - анализировать активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами; - готовить отчетность; - вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -начислять налоги, подлежащие уплате кредитной организацией; - составлять бухгалтерскую отчетность кредитной организации; -реализовывать различные технологии продаж в страховании; - документально оформлять страховые операции; - анализировать основные показатели продаж страховой организации; - составлять отчеты; -анализировать статистику убытков; составлять отчетность для предоставления в органы надзора; - осуществлять контроль за соблюдением процедуры получения кредитных средств заемщиком.	- навыками решения профессиональных задач в практической деятельности с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности; - приемами сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; - навыками обработки экономических данных; - навыками принятия обоснованных организационно-управленческих решений  в профессиональной деятельности; -методикой расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; -навыками использования действующей нормативно-правовой базы; -навыками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - методами экономических расчетов для составления планов, согласно стандартам, принятым в организации; - навыками построения стандартных эконометрических моделей; -навыками анализа отчетности предприятий; - методами принятия управленческих решений по результатам проведенного анализа финансовой бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий; -способностями интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики; -навыками подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета по проведенным информационным исследованиям; - навыками использования информационных технологий при решении профессиональных задач; - способностью организовывать деятельность малой группы; - техническими средствами и информационными технологиями при решении коммуникативных задач; -навыками разработки и обоснования предложений по совершенствованию управленческих решений; -навыками и средствами самостоятельного, методически правильного ведения бухгалтерского учета в организации; - навыками формирования бухгалтерских проводок в организации; - навыками формирования бухгалтерской и статистической отчетности, заполнения налоговых деклараций; -методами расчетов налогов и анализа налоговой нагрузки; - навыками проверки исполнения и контроля бюджетных смет казенных учреждений и планов финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений; - навыками ведения работы по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации; - способностью обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления; - навыками учета и контроля в области страховой и банковской деятельности; - навыками и средствами проведения финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления; - способностью осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям; - навыками оценки кредитоспособности клиентов; -навыками формирования и регулирования целевых резервов; -способностью осуществления активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами; - навыками контроля за выполнением резервных требований Банка России; -навыками формирования бухгалтерских проводов по учету имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -навыками формирования бухгалтерской отчетности кредитной организации; -навыками анализа эффективности каждого канала продаж; - навыками ведения учета страховых договоров; - способностью принимать меры по предупреждению страхового мошенничества; -навыками ведения бухгалтерского учета в страховой организации, составления отчетности для предоставления в органы надзора; -навыками осуществления контроля соблюдения процедуры получения кредитных средств заемщиком.	Ситуационное задание 2
Заключительный этап	ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11	- основные экономические и социально-экономические показатели, применяемые для характеристики деятельности хозяйствующих субъектов; -действующую нормативно-правовую базу; - основные типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей; -основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; - основные стандарты, действующие в организациях; - основы планирования; -- систему экономических процессов и явлений; -основные теоретические и эконометрические модели; - систему бухгалтерской, финансовой и иной информации; - состав и содержание форм отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д.; -методы анализа отчетности предприятия; - основные понятия, используемые в отечественной и зарубежной статистике; - структуру социально-экономических показателей; - основные источники информации при подготовке информационного обзора и/или аналитического отчета; - современные технические средства и информационные технологии в сфере экономики; - цель, задачи и методы создания малой группы; - структуру экономического проекта и основные экономические показатели, используемые при расчете и подготовке экономического проекта; - современные технические средства и информационные технологии, используемые при решении коммуникативных задач; - основные варианты управленческих решений; - критерии оценки показателей социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий; - цель, задачи и структуру документирования хозяйственных операций; - порядок проведения учета денежных средств; -механизм формирования бухгалтерских проводок на основе плана счетов бухгалтерского учета организации; - порядок формирования бухгалтерских проводок по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации; - основные виды платежных документов и правила их оформления; - бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды; -порядок отражения на счетах бухгалтерского учета результатов хозяйственной деятельности за отчетный период; -нормативные документы, регламентирующие состав и порядок формирования бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации; -современную систему налогообложения; -основные требования к организации и ведению налогового учета; -порядок организации налогового планирования; - показатели проектов бюджетов бюджетной системы  Российской Федерации; - сущность налогового планирования; - структуру финансовых планов; -сущность бюджетных, налоговых, валютных отношений в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; -нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; - сущность финансового контроля; - сущность расчетно-кассового обслуживания клиентов, межбанковских расчетов и расчетов по экспортно-импортным операциям; -методы оценки кредитоспособности клиентов; - виды активно-пассивных и посреднических операций с ценными бумагами; - систему резервных требований Банка России; -порядок учета имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -налоги, уплачиваемые кредитными организациями; -состав и структуру бухгалтерской отчетности кредитных организаций; -сущность оперативного планирования продаж; -порядок организации розничных продаж; - основные виды страховых договоров; - действия по оформлению страхового случая; - основы бухгалтерского учета в страховой организации; - процедуру получения кредитных средств заемщиком.	-проводить сбор и анализ исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - проводить обоснование правильности выбора типовой методики для расчета экономических и социально-экономических показателей; -рассчитывать экономические и социально-экономические показатели и оценивать эффективность деятельности хозяйствующих субъектов; - анализировать экономические разделы планов; -использовать информацию, необходимую для составления различных разделов планов; -обосновывать расчёты, представленные в отдельных разделах плана; - анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий; - делать обоснованные выводы по результатам анализа информации, содержащейся в отчетности предприятия и использовать их для принятия управленческих решений; - анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; - выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; -собирать и анализировать данные из источников информации; -использовать современные технические средства и информационные технологии, применяемые для решения аналитических и исследовательских задач; - использовать малую группу работников при разработке экономического проекта; - пользоваться современными техническими средствами и информационными технологиями при решении коммуникативных задач; - анализировать риски и возможные социально-экономические последствия; -выделять, формулировать и аргументировать варианты управленческих решений; - осуществлять документирование хозяйственных операций; - вести бухгалтерский учет денежных средств; - разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации; - формировать бухгалтерские проводки; -формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации; - оформлять платежные документы; - формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды; - отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период; - составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации; - организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации; -анализировать существующую систему налогообложения для предприятия; - рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации; - составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений; - применять методы налогового планирования; - составлять финансовые планы организации; - применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля; -анализировать мероприятия по проведению финансового контроля; - выявлять, имеющиеся отклонения при проведении финансового контроля; - осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов; -проводить межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям; - осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов; - проводить операции на рынке межбанковских кредитов; - анализировать активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами; - готовить отчетность; - вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -начислять налоги, подлежащие уплате кредитной организацией; - составлять бухгалтерскую отчетность кредитной организации; -реализовывать различные технологии продаж в страховании; - документально оформлять страховые операции; - анализировать основные показатели продаж страховой организации; - составлять отчеты; -анализировать статистику убытков; составлять отчетность для предоставления в органы надзора; - осуществлять контроль за соблюдением процедуры получения кредитных средств заемщиком.	-методикой расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; -навыками использования действующей нормативно-правовой базы; -навыками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - методами экономических расчетов для составления планов, согласно стандартам, принятым в организации; - навыками построения стандартных эконометрических моделей; -навыками анализа отчетности предприятий; - методами принятия управленческих решений по результатам проведенного анализа финансовой бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий; -способностями интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики; -навыками подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета по проведенным информационным исследованиям; - навыками использования информационных технологий при решении профессиональных задач; - способностью организовывать деятельность малой группы; - техническими средствами и информационными технологиями при решении коммуникативных задач; -навыками разработки и обоснования предложений по совершенствованию управленческих решений; -навыками и средствами самостоятельного, методически правильного ведения бухгалтерского учета в организации; - навыками формирования бухгалтерских проводок в организации; - навыками формирования бухгалтерской и статистической отчетности, заполнения налоговых деклараций; -методами расчетов налогов и анализа налоговой нагрузки; - навыками проверки исполнения и контроля бюджетных смет казенных учреждений и планов финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений; - навыками ведения работы по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации; - способностью обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления; - навыками учета и контроля в области страховой и банковской деятельности; - навыками и средствами проведения финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления; - способностью осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям; - навыками оценки кредитоспособности клиентов; -навыками формирования и регулирования целевых резервов; -способностью осуществления активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами; - навыками контроля за выполнением резервных требований Банка России; -навыками формирования бухгалтерских проводов по учету имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций; -навыками формирования бухгалтерской отчетности кредитной организации; -навыками анализа эффективности каждого канала продаж; - навыками ведения учета страховых договоров; - способностью принимать меры по предупреждению страхового мошенничества; -навыками ведения бухгалтерского учета в страховой организации, составления отчетности для предоставления в органы надзора; -навыками осуществления контроля соблюдения процедуры получения кредитных средств заемщиком.	Ситуационное задание 3

Типовые контрольные задания и методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Ситуационное задание 1.

Исходные данные: Инновационный подход к управлению хозяйствующим субъектом используется для поддержания и даже увеличения (улучшения) показателей финансово-хозяйственной деятельности в период экономического кризиса национальной экономики (экономики государства). Внедрение инноваций в деятельность организации должно носить систематический характер, изменения в деятельности хозяйствующего субъекта должны быть постоянными.

Задание: Каким образом, на Ваш взгляд, можно использовать инновационные методы управления деятельностью хозяйствующего субъекта в условиях экономического кризиса? Какие действия руководства хозяйствующим субъектом могут способствовать постоянному внедрению инноваций в деятельность?

Решение:

При осуществлении инноваций в условиях экономического кризиса предпочтительными выглядят стратегии наступления и защиты, которые заключаются в следующем:

1. Стратегия наступления предполагает развитие предприятием собственной деловой активности в слаборазвитых и новых сферах. Основными методами такой диверсификации могут быть следующие:

- создание внутри фирмы новых подразделений, сориентированных на новые продукты;

- приобретение перспективных фирм, специализирующихся в избранной новой отрасли.

При этом, однако, необходимо учитывать, что такие новации обычно встречают сопротивление со стороны руководителей высшего и среднего звена, которые, как правило, склонны к традиционному производству и сегментам рынка. Если не удается переломить такое сопротивление, то в качестве альтернативы можно избрать так называемую «стратегию защиты» (стратегию выживания).

2. Стратегия защиты заключается в следующем:

- на ранней стадии развития нового направления (вида) деятельности (продукта) высшее руководство фирмы внимательно отслеживает этот процесс, моделирует ситуацию и строит прогнозы;

- в стадии созревания нового направления деятельности руководство фирмы принимает решение либо развернуть подготовку к расширению производства, либо создать совместное предприятие с фирмой-авангардистом, либо купить эту высокодоходную фирму.

Эффективность осуществления изменений, направленных на преодоление кризисного состояния предприятия, в значительной степени зависит от восприимчивости ее организационной структуры к таким новациям. В этом контексте перестройка организационной структуры должна быть сориентирована на решение следующих трех задач:

1) повысить организационное качество аппарата в осуществлении изменений;

2) улучшить восприимчивость фирмы к запланированным новациям;

3) обеспечить прогрессирующее функционирование фирмы в новом организационно-структурном качестве.

Основные действия руководства, способствующие постоянному внедрению инноваций:

1. Выделение типа инноваций, способствующего развитию бизнеса
компании и помогающего в достижении стратегических задач. Когда руководство требует существенных инноваций, например в области анализа потребительского спроса, предоставления услуг или улучшения качества обслуживания, то следует сообщить своим сотрудникам, какого рода инноваций от них ждут. Иначе сотрудники, скорее всего, выдадут незначительные и уже известные идеи.

2. Включение инноваций в официальную повестку регулярных заседаний руководства. Такой подход используют ведущие инновационные компании. Это посылает сотрудникам важный сигнал о значимости инноваций для руководства.

3. Определение целевых показателей и системы оценки инноваций. Руководству следует продумать два вида критериев оценки: финансовые (например, процент общего дохода компании, поступающий от новых продуктов) и поведенческие. Кроме того, руководство может задать параметры оценки, позволяющие изменить негативные укоренившиеся привычки вроде нежелания использовать идеи других источников.

Ситуационное задание 2.

Исходные данные: Проведите структурно-динамический анализ доходов и расходов коммерческой организации по данным отчета о финансовых результатах.

Отчет о финансовых результатах коммерческой организации за 2017-2018 гг.

Задание: Составьте аналитические таблицы и сделайте выводы.

Решение:

Для анализа состава, структуры и динамики показателей отчета о финансовых результатах, исходные данные, содержащиеся в данном отчете, преобразуем в удобную для анализа табличную форму, объединив их в логические группы (таблицы 1-2).

Структурно-динамический анализ доходов и расходов коммерческой организации показал, что в 2018 году общая величина доходов организации составила 43 862 тыс. руб., что на 18 686 тыс. руб. (или на 74,22%) больше общей величины доходов 2017 года. На рост доходов оказало влияние выручки от продаж, которая является единственным источником доходов организации. Прочих доходов за анализируемые периоды у организации не было. Следует отметить, что более высокое «качество» доходов любой организации характеризует большая доля доходов, получаемых в рамках осуществления обычных видов деятельности, т.е. за счет выручки от продажи продукции (услуг). Получение прочих видов доходов способствовало бы росту прибыли организации, но вместе с тем они имеют эпизодический характер.

Таблица 1

Показатели состава, структуры и динамики доходов и расходов коммерческой организации за 2017 – 2018 гг.

Расходы организации в 2018 году также возросли. Их общая величина составила 42 226 тыс. руб., что на 16 977 тыс. руб. (или на 67,24%) больше, чем в 2017 г. Рост совокупных доходов организации можно признать обоснованным в условиях расширения сбыта продукции, т.к. опережающим был темп роста совокупных доходов (74,22%).

Рассматривая состав расходов организации, следует отметить, что показатели носят разнонаправленный характер. Так, себестоимость продаж в 2018 году увеличивается на 16 898 тыс. руб. (или 78,52%), что является отрицательным фактом, т.к. указывает на увеличение относительного уровня затрат (расходоемкости) материальных и трудовых ресурсов. В результате рассматриваемой организации следует порекомендовать реализацию жесткой политики экономии ресурсов, например, за счет снижения закупочных цен на сырье, материалы, устранение потерь рабочего времени, экономии энергоресурсов и т.п.

Вместе с тем коммерческие и управленческие расходы в 2018 г. снизились на 69 тыс. руб. (или на 3,15%) и 282 тыс. руб. (или на 20,11%) соответственно. Такая ситуация оценивается как положительная, поскольку снижение данных видов расходов приводит к такому же увеличение прибыли.

Негативная тенденция роста наблюдалась по прочим расходам, таким как проценты к уплате (на 21 тыс. руб. или на 15,33%). Также в 2018 году возникают расходы, связанные с налогообложением прибыли.

В результате совокупного влияния вышеперечисленных факторов, чистая прибыль анализируемой организации в 2018 году составила 1 636 тыс. руб., что на 1 709 тыс. руб. больше, чем в 2017 году. В 2017 году был получен убыток в размере 73 тыс. руб.

Таким образом, одновременно наблюдался рост доходов и расходов, но так как рост доходов был выше роста расходов, то произошло приращение прибыли. Коэффициент соотношения доходов и расходов вырос с 0,997 до 1,039, что характеризует положительную динамику эффективности деятельности организации в целом.

Таблица 2

Состав, структура и динамика финансовых результатов организации за 2017 – 2018 гг.

В результате проведенного анализа финансовых результатов за 2017-2018 гг. в табл. 2 получена информация, отражающая следующие изменения. За 2018 год наблюдается увеличение выручки на 18 686 тыс. руб. или на 74,22%. Значительный ее рост связан с увеличением объемов продаж продукции. Себестоимость также увеличилась на 16 898 тыс. руб. (или на 78,52%). Несмотря на более высокий уровень прироста себестоимости по сравнению с выручкой следует отметить, что доля себестоимости в выручке в 2018 г. увеличилась незначительно – на 2,11%. По доле валовой прибыли в выручке в 2018 г. наблюдается снижение – на 2,1%. Коммерческие расходы сократились и их доля в выручке снизилась до 4,84% (снижение на 3,86%). Управленческие расходы также уменьшились, их доля в выручке в 2018 году составила 2,55%. Прибыль от продаж выросла значительно. Ее доля в выручке составила 5,02% (рост в 20 раз). Именно этот факт стал основополагающим для роста рентабельности продаж. Несмотря на рост процентов к уплате, в долевом соотношении их размер снизился на 0,18%. В 2018 году появляется прибыль до налогообложения. В предыдущем периоде организация получила убыток. В связи с наличием прибыли возникает обязанность по исчислению и уплате налога, доля которого в выручке составила 0,93%. Чистая прибыль увеличилась на 1 709 тыс. руб. Доля чистой прибыли в выручке увеличилась на 3,44%.

Ситуационное задание 3.

Исходные данные: По итогам 2018 года средний срок погашения дебиторской задолженности (отсрочки платежа) в коммерческой организации составил 249 дней.

Коэффициент оборачиваемости кредиторской задолженности показал, что за 2018 год среднее значение кредиторской задолженности полностью оплачивалось организацией 2,34 раз или в течение 156 дней.

Для составления прогнозного значения дебиторской задолженности известны ее значения за период 2015-2018 гг. (таблица 1).

Таблица 1

Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1974 - | 1593 -