Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1.Экономика: учебник для вузов / А.С. Булатов [и др.]; Под ред. А.С. Булатова.— 4-е изд., перераб. и доп.— Москва: Экономистъ, 2008.— 831 с.

2. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики: Учеб. для вузов – М.:Норма, 2008. – 576с.

3. Курс экономической теории: учебник для вузов / М. Н. Чепурин [и др.]; Московский государственный институт международных отношений (университет); Под ред. М.Н. Чепурина.— 6-е изд., доп. и перераб.— Киров: АСА, 2009.— 847 с.: ил.

Дополнительная литература:

4. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. для вузов. – М.: Высшее образование, 2008. – 391 с.

5. Общая экономическая теория: учебник для вузов/ В.З. Баликоев.- М.:Омега-Л,2008.-731с.

Издания ПГТУ:

Экономика: учебное пособие / В. В. Прокин [и др.]; Пермский государственный технический университет; Под ред. В. В. Прокина.— Пермь: Изд-во ПГТУ, 2008.— 305 с.: ил.— (Инновационный университет XXI века).

Контрольная работа по дисциплине микроэкономика – это самостоятельно выполненное практическое задание по анализу отдельных видов рынков с подготовкой аналитического отчета, в котором должны быть отражены результаты сбора и обработки информации о текущем состоянии и прогнозы о перспективах развития исследуемого рынка. Особое внимание следует обратить на оценку конкурентоспособности хозяйствующих субъектов данного рынка, определить тип рыночной структуры, выявить потребительские предпочтения.

Контрольная работа должна быть сдана на проверку за месяц до сессии. Студент получает допуск к экзамену только после того как контрольная работа будет зачтена.

Работа должна быть структурирована, выделены области и предметы исследования, определена автором цель и задачи, конкретизирована выбранная методика. Автор должен представить результат самостоятельного исследования, использовать табличный и графический методы для представления информации. В отчете не следует приводить таблицы в непроработанном виде. Можно использовать приложения.

Объем аналитического отчета 5-7 страниц (без приложений).

Источниками информации должны быть статистические, аналитические материалы, указание в отчете на источник информации обязательно в виде ссылок на список использованной литературы, который должен включать не менее 5 источников.

При составлении отчета необходимо учесть, что для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность. Важным средством выражения логических связей являются функционально-синтаксические средства связи, указывающие на:

-  последовательность развития мысли (в начале, прежде всего, затем, во-первых, значит, итак, предварительно, наряду с этим, в настоящее время, в последние годы, еще раз, вновь, далее, потом, ниже, одновременно, в первую очередь, в дальнейшем, в последующем и др.);

- противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее, с одной стороны, по сравнению, наоборот, вместе с тем, не только, но и….);

- причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же, в зависимости от, в результате, что способствует, что соответствует, что имеет значение, что свидетельствует, что дает возможность);

- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к…, обратимся к…, рассмотрим…, остановимся на…, рассмотрев, перейдем к…, остановимся на…, необходимо рассмотреть);

- введение новой информации (рассмотрим следующие случаи, остановимся подробно на…, приведем несколько примеров, основные преимущества этого метода…, некоторые дополнительные замечания…, несколько слов о перспективах исследования);

- ссылку на предыдущее или последующее высказывание (тем более что…, как было установлено (упомянуто, показано, отмечено, обнаружено, найдено, сказано), в том числе, в случае, в связи с вышеизложенным, согласно этому, соответственно, аналогичный, сходный, рассматриваемый, названный, данный);

- итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать, это свидетельствует, это сводится к следующему, это позволяет сделать вывод).

 

Научным текстам характерна ограниченная сочетаемость слов. Приведем ниже список определений оценочного характера, сочетающихся с основными научными понятиями.

Проблема - научная, фундаментальная, актуальная, ключевая, ведущая, острая, частная, глобальная, неразрешимая, важная, надуманная

Вопрос – актуальный, теоретический, общий, конкретный, важный, сложный, спорный, правомерный, практический, коренной

Цель – основная, важная, научная, практическая, конкретная, указанная, реальная

Задача – первоочередная, конечная, поставленная, коренная, узловая, намеченная, определенная, конкретная, ближайшая

Направление – ведущее, решающее, основное, генеральное, правильное, ошибочное, избранное, намеченное, указанное, следующее

Изучение – объективное, теоретическое, практическое, специальное, длительное, глубокое, всестороннее, системное, детальное, тщательное, внимательное, интенсивное, практическое

Исследование – научное, объективное, теоретическое, экспериментальное, опытное, общее, конкретное, всестороннее, обширное, подробное, углубленное, серьезное, сложное, систематическое, фундаментальное

Путь (изучения) – простой, сложный, верный, рациональный, оптимальный, длительного изучения, всестороннего наблюдения, путем тщательного анализа

Анализ – научный, объективный, сравнительный, конкретный, проведенный, всесторонний, обстоятельный, полный, исчерпывающий, детальный, тщательный, глубокий, точный

Материал – справочный, научный, экспериментальный, фактический, статистический, собранный, систематизированный, полученный, имеющийся, большой, богатый, обширный, разнообразный, достоверный, использованный, достаточный

Данные - опытные, косвенные, конкретные, расчетные, современные, последние, прежние, точные, проверенные, исчерпывающие, полные, дополнительные, полученные, исходные, ценные, убедительные, цифровые

Факт – конкретный, общеизвестный, достоверный, неопровержимый, несомненный, бесспорный, очевидный, убедительный, реальный

Информация - точная, полная, подробная, накопленная, важная, существенная, важная, ценная, необходимая, получаемая, оперативная, текущая, новая