Требования к структуре и содержанию курсовой работы

Структура курсовой работы предусматривает следующие обязательные элементы.

1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Введение.

4. Основная часть работы, состоящая из нескольких глав (как правило, двух, трех) с выделенными параграфами.

5. Заключение.

6. Список использованных источников.

7. Приложения.

На титульном листе обязательно указывается наименование министерства, вуза, кафедры, далее тема курсовой работы, автор, научный руководитель, город и год.

Образец оформления титульного листа приведен в Приложении В

(рекомендуется сверить на кафедре с возможными последними изменениями в соответствии с официальными требованиями).

Структурно содержание курсовой работы определяется исходя из специфики темы, цели и задач курсовой работы, может включать две или три главы и выглядит следующим образом[2]:

Введение

Глава 1 Теоретические аспекты рассматриваемой проблемы

1.1

1.2

Глава 2 Анализ проблемы на примере конкретного предприятия

2.1

2.2

Глава 3 Выработка предложений по исследуемой проблеме

3.1

3.2

Заключение

Список использованных источников

Приложения

 

Количество параграфов в первой и второй главах должно быть не менее двух. Третья глава, содержащая рекомендации по результатам анализа проблемы (если студент их выделяет отдельно), может быть сформирована без параграфов.

Во введении отражается актуальность исследуемой темы, степень ее изученности, основная цель, задачи курсовой работы, объект и предмет исследования, применяемые методы исследования. Кратко может быть освещена логика изложения материала, где описывается, что автор предполагает рассмотреть, изучить, проанализировать в первой, второй и третьей главах соответственно. В данном случае изложение материала строиться в будущем времени. Объем введения должен быть не менее двух страниц, рекомендуется 2-4 страницы.

Актуальность исследуемой темы курсовой работыпредполагает описание важности выбранной темы, как в теоретическом, так и практическом аспектах. Можно в качестве аргументов значимости изучения поднятой проблемы привести мнения (с соответствующими ссылками на источники), точки зрения ведущих ученых, исследователей. В практическом плане следует указать,  почему эта тема является интересной для конкретной организации, или для ряда предприятий.

Формулировка цели курсовой работы предполагает раскрытие основного смысла данного исследования и его возможного результата. Например, цель курсовой работы по теме «Организация труда персонала» может быть сформулирована следующим образом: «… изучение теоретических и практических подходов к организации труда персонала и разработка рекомендаций по совершенствованию организации труда персонала на предприятии [3]».

Задачи курсовой работы уточняют, конкретизируют обозначенную цель, в соответствии с логикой глав и параграфов.

В качестве объекта исследования при выполнении курсовой работы по дисциплине «Управление человеческими ресурсами», в связи с приоритетностью прикладного характера исследования, обозначается конкретная организация, предприятие, либо персонал организации (отдельные группы персонала).

Предмет исследования – это определенный аспект рассмотрения объекта, наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны проявления, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

Например, в качестве объекта исследования по обозначенной выше теме «Организация труда персонала (на примере ООО «Лолита)», можно выделить либо саму организацию в целом, либо определенные группы персонала организации (в зависимости от того, какие аспекты будет затрагивать студент в курсовой работе). Предметом исследования в данном случае является «…процесс организации труда персонала в ООО «Лолита».

Методы исследования представляют собой способы достижения цели, совокупность приемов и операций теоретического или прикладного освоения действительности. Например, методы системного анализа, синтеза, метод аналогий, сравнения, статистический, исторический методы исследования. Представление использованных методов исследования позволит оценить полноту охвата полученных студентом умений и навыков при выполнении курсовой работы [6, с. 8].

В первой главе курсовой работы раскрывается теоретическая основа и сложность поднятой проблемы. Здесь отражаются существующие подходы к обозначенной проблеме исследования, точки зрения различных авторов к изучаемым вопросам. Студент должен продемонстрировать умение систематизировать и оценивать наработанный исследователями по данной теме материал, выделять главное с позиции современных подходов, аргументировать свою точку зрения. Обзор литературных источников предполагает корректность использования изученных работ и обязательные библиографические ссылки. Объем первой главы может составлять 10-15 страниц. Параграфы не должны быть менее 3-х страниц.

Вторая глава представляет собой практическую (аналитическую) часть курсовой работы, где рассматривается реализация поднятой проблемы на примере конкретной организации, предприятия. Соответственно, студент должен, прежде всего, кратко охарактеризовать объект исследования (предприятие, организацию): вид деятельности, организационно-правовую форму, историю создания, организационную структуру, показатели движения персонала. Если есть возможность, следует привести основные показатели деятельности предприятия. Далее в следующем параграфе анализируется изучаемая проблема, делаются соответствующие выводы. Например, параграф 2.2 может быть назван: «Анализ организации труда персонала ООО «Лолита». Результаты анализа следует представлять в виде аналитических таблиц, различных схем.

В зависимости от специфики изучаемого материала, его объема, возможно, как указывалось выше, рекомендации по результатам анализа приводить во второй главе. В таком случае объем второй главы может достигать 20 страниц. Или с этой целью выделяется отдельно третья глава (см. структуру содержания), объем которой может быть до 7-15 страниц. Желательно, чтобы объемы глав и параграфов были соразмерны.

В заключении курсовой работы содержатся основные выводы автора по результатам всей работы. Рекомендации относительно объема этой части – 3-5 страниц.

Если есть материал, подкрепляющий выводы автора, а также объемный иллюстративный материал (таблицы, графики, рисунки), то его рекомендуется выносить в приложения.

Список использованных источников в обязательном порядке должен включать все первоисточники, на которые делается ссылка. Если в тексте приводится обобщенная информация, перечисляются фамилии авторов, которые занимались той или иной проблемой, то можно сделать ссылку неявной формы, например: [см. 2,3,8,9,14, и др.]. При изучении литературы обязательно использование современных периодических изданий (см. рекомендуемую литературу). Количество источников в списке должно быть не менее 15. Требования по оформлению сносок и списка источников осуществляются в соответствии с ГОСТ Р7.0.5-2008 и  ГОСТ 7.1-2003 и изложены в отдельном параграфе.

После списка источников литературы, которую студент активно использовал в процессе подготовки и написания курсовой работы, располагаются приложения. Приложения не являются обязательным элементом курсовой работы, однако необходимость в этом компоненте возникает, если есть копии различных документов, положений организации, большие, на страницу и более таблицы, рисунки, схемы. При этом в тексте работы обязательно должна быть ссылка на соответствующее приложение.

Основные требования к содержательному аспекту курсовой работы:

- выбранная тема курсовой работы должна быть раскрыта;

- должен быть произведен анализ и осмысление исследуемых данных и изучаемой проблемы;

- теоретические аспекты обозначенной проблемы следует увязать с

практическим материалом, собранным студентом во время прохождения практики;

- изложение материала должно быть логично в соответствии с

указанным содержанием (планом) курсовой работы;

- основные положения работы должны быть правильно и четко

сформулированы;

- язык изложения материала должен быть ясным и доступным, структурированным, грамотным, стилистически выдержанным.

Изложение текста курсовой работы должно отличаться научным стилем. Выражать точку зрения автора следует, употребляя такие выражения, как, «по нашему мнению», «на наш взгляд», т.е. от третьего лица. Рекомендуется использовать также такие фразы, как, «по мнению автора», «следует отметить позицию автора (ов)». В тексте курсовой работы нельзя сокращать слова, кроме общепринятых (т.д., т.п.).