Тема 5 Психологи как профессиональная общность.

Только сознательное сотрудничество

может оздоровить священный труд

Сотрудничество должно быть

добровольным…Всему поможет

община, но общине поможет

расширение сознания.

Агни-Йога

Проблемные вопросы и задания

5.1 Подумайте и назовите признаки, свидетельствующие о наличии профессионального психологического сообщества?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.2. Познакомьтесь с определением психологической службы и дайте характеристику психологической службе образования или психологической службы МЧС России (на выбор)

 

Психологическая служба - система практического использования ресурсов психологии для решения комплексных задач психологической экспертизы, диагностики, консультации в различных сферах жизни и социальной деятельности (культура, медицина, образование, политика, производство, семья, спорт, управление, экология и т.п.). (Современный психологический словарь/Сост. и общ.ред.Б.Г.Мещеряков, В.П.Зинченко,-СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007.-634с.)

 

· Определение психологической службы образования (МЧС России)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· цель психологической службы образования (МЧС России)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· задачи психологической службы образования (МЧС России)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· актуальное и перспективное направления в деятельности психологической службы (МЧС России)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· структура службы (МЧС России)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.3. Сравните цели, задачи Российского психологического общества и Американской психологической ассоциации. Результаты сравнения представьте в виде таблицы, где Вы самостоятельно выделите дополнительные основания для сравнения.

Основания для сравнения	РПО	АПА
Цель
Задачи

 

5.4. Используя интернет-ресурсы, найдите самостоятельно информацию о Европейской федерации психологических ассоциаций (EFPA) и ответьте на вопросы:

· Когда была создана EFPA? _______________________________________________________

· Какое количество психологических обществ (ассоциаций) объединяет EFPA? _______________________________________

· Входит ли Российское Психологическое Общество в EFPA? _________________________________________________

· Каковы цели EFPA? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· Какие проекты реализуются EFPA? _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.5. Используя интернет-ресурсы, найдите самостоятельно информацию о психологических конгрессах, съездах проходивших в Европе в течение последних 3 лет. Информацию обобщите в виде таблицы:

Название конгресса (съезда)	Где проходил, когда	Лозунг (девиз)	Тематика

5.6. Выйдите на сайт Российского психологического общества. Каковы основные векторы развития РПО сегодня?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Творческие задания

5.7. Путем совместной групповой работы создайте проект городского психологического центра. Спроектируйте эмблему и девиз (слоган) для своей организации, так, чтобы в них проступали принципы профессиональной работы. Защитите свой проект.

 

5.8. Прокомментируйте притчу и ответьте на вопрос «Может ли психолог работать вне психологического сообщества?»

Притча о слоне

Слона выставили для обозрения ночью и в темном помещении. Любопытные толпами устремились туда. Так как было темно, люди не могли ничего увидеть, тогда они стали его ощупывать, чтобы представить себе, как он выглядит. Слон был огромен, а потому каждый из посетителей мог ощупать только часть животного и таким образом составить свое представление о нем.  Один из посетителей ухватил слона за ногу и стал объяснять всем, что слон похож на огромную колонну; другой потрогал бивни и сказал, что слон - это острый предмет; третий, взяв животное за ухо, решил, что он напоминает веер; четвертый, который гладил слона по спине, утверждал, что слон такой же прямой и плоский, как лежанка. И только когда зажгли лампу - все увидели, что же такое на самом деле Слон.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чья роль, по Вашему мнению, весомее в становлении психолога-профессионала: роль личной активности или роль профессионального сообщества?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Литература

Абрамова Г.С. Практическая психология. – М.: ИЦ «Академия», 1997.

Бейкер К.Г. Система охраны психического здоровья в США//Вопросы психологии. 1990. -№6. –С. 53-63.

Бурлачук Л.Ф. О дилетантизме в психологической диагностике //Вопросы психологии. 1993. -№5.-С. 116-117.

Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог» /Под ред. И.Б.Гриншпуна. М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002.

Володарская И.А., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США //Вест. Моск. Ун-та. Сер.14. Психология. 1989. -№3. С. 50-62; 1990. -№1.С. 57-67.

Гульдан А.В., Назаренко Ю.В. Психологические службы в системе здравоохранения, состояние и перспективы. Жизнь и психология //Вопросы психологии. 1991.- №3. С. 5-9.

Климов Е.А. Сообщество психологов России: сущее и должное //Вопросы психологии. 1995. -№2.С. 118-124.

Малых С.Б., Шапкина А.Н. Психологическая служба в системе образования Германии//Вопросы психологии. 2004.- №5. С.127-140.

Практическая психология образования /Под ред.И.В.Дубровиной: Учебник для студентов высших и средних специальных заведений. –М.:ТЦ «Сфера».2000.-С.20-47.

Рубцов В.В. Служба практической психологии образования: современное состояние и перспективы развития//Вопросы психологии. 2003.- №6. С.32-39.

Шойгу Ю.С.Организация деятельности психологической службы МЧС России// Национальный психологический журнал.2012.-№1.С.131-133.

Щедрина Е.В. Американская психологическая ассоциация//Вопросы психологии. 1993. -№2.С117-120.