Этапы производственной практики

№ п/п	Наименование этапов практики	Количество академ. часов для обучающихся в очной форме	Количество академ. часов для обучающихся в заочной форме
1.	Подготовительный этап. (Контактная работа - консультации с руководителем практики от института) Знакомство с программой практики и требованиями к оформлению ее результатов. Получение направления на практику, индивидуального задания, совместного графика (плана) проведения практики. Решение организационных вопросов.	2	2
2.	Основной этап. Выполнение индивидуального задания в организации под контролем руководителя практики от Профильной организации.	416	412
3.	Заключительный этап. (Контактная работа – консультации с руководителем практики от института) Формирование отчетной документации; Защита отчета по практике (зачет с оценкой).	14 (включая зачет с оценкой)	14+ 4 часа (зачет с оценкой)
	Итого:	432	432

 

На подготовительном этапе обучающийся должен ознакомиться с программой практики и требованиями к оформлению ее результатов.

Основной этап практики начинается с прохождения инструктажа по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности, а также ознакомления с правилами внутреннего трудового распорядка.

Далее обучающийся приступает к выполнению заданий.

Задание 1. Представить характеристику объекта: миссию предпри­ятия, цель, виды деятельности, права и ответственность предприятия. Познакомиться с учредительными документами предпри­ятия. В отчете охарактеризовать организационно-правовую форму.

Задание 2. Познакомиться с основными технико-экономическими показателями за последние три года. Эти данные представить в отчете в табличной форме. Формы отчетности, используемые в организации, представить в приложении. Сделать анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

Таблица 3

                      Основные показатели деятельности (название организации) в 20..-20.. гг.

Наименование показателя	20..	20..	20..	Абсолютное отклонение, руб. (+,-)		Относительное отклонение (%)
				20..-20..	20..-20..	20../ 20..	20../ 20..

Задание 3. Изучить организационную структуру исследуемого предприятия. В отчете о прохождении практики представить структуру организации производства, структуру управления предприятием и структуру службы управления персоналом (отдела кадров).

Провести анализ организационной структуры управления. Определить организационную форму, соответствие ее целям и задачам предприятия.

Определить, какая организационная форма легла в основу построения структуры управления на предприятии: линейная, функциональная или смешанная (традиционные), система с ограниченным функционализмом, дивизиональная (территориальная или продуктовая), проектная, матричная. Если нет ярко выраженной формы, уточнить, на сочетании каких организационных форм построена структура управления предприятием.

Для каждой организационной формы изначально должны быть присущи потенциальные достоинства и недостатки. Предлагается оценить существующую на предприятии структуру управления с учетом положительных характеристик и недостатков.

Исследование действующей организационной структуры управления предприятием целесообразно завершить разработкой предложений по ее совершенствованию.

Задание 4. Провести анализ численного и качественного состава персонала предприятия. Познакомиться со штатным расписанием предприятия, основными методиками, используемыми на предприятии для определения численности персонала. Рассчитайте показатели движения кадров, коэффициент удовлетворенности работников работой на предприятии, коэффициент абсентеизма. Проведите анализ структуры персонала по стажу работы на предприятии, квалификационному уровню, полу и возрасту.

В отчете по практике необходимо указать, разрабатывается ли на анализируемом предприятии штатное расписание. Если да, то кем, с какой периодичностью и кем утверждается.

В отчете рекомендуется привести структуру персонала, приведенной в таблицах.

Таблица 4

Списочный состав работников организации в разрезе категорий

за прошлый и отчетный годы (кол-во - чел., уд. вес - %)

Категории работников	Годы				Отклонение, (+,-)		Темп изменения, %
	Прошлый		Отчетный
	кол-во	уд.вес	кол-во	уд.вес	кол-ва	уд.веса
А	1	2	3	4	5	6	7
Численность – всего, в т.ч.
Руководители
Специалисты
Основные работники
Вспомогательные работники

Таблица 5

Показатели движения персонала организации

за прошлый и отчетный годы

Показатели	Годы		Отклонение, (+,-)
	Прошлый	отчетный
Численность работников, чел.
Количество принятых работников за год, чел.
Количество уволенных работников за год, человек, в том числе: - по собственному желанию - из-за нарушения трудовой дисциплины
Коэффициент оборота по приему, %
Коэффициент оборота по выбытию, %
Коэффициент замещения, %
Коэффициент текучести кадров, %
Коэффициент постоянства кадров, %

 

Таблица 6

 

Возрастной состав работников организации

за прошлый и отчетный годы (кол-во – чел., уд. вес - %)

Возраст	Годы				Отклонение, (+,-)
	Прошлый		отчетный
	кол-во	уд.вес	кол-во	уд.вес	кол-ва	уд.веса
до 18 лет
18-25 лет
26-36 лет
37 - 45 лет
46 лет и старше
Пенсионеры
Итого

 

Таблица 7

Показатели обеспеченности персоналом организации

за прошлый и отчетный годы, (%)

Показатели	Годы		Отклонение, (+,-)
	прошлый	отчетный
Коэффициент укомплектованности должностей специалистами
Общий уровень насыщенности специалистами
Уровень насыщенности специалистами с высшим образованием
Уровень насыщенности специалистами со средним специальным образованием
Частный коэффициент насыщенности

 

Задание 5. Изучить вертикальные и горизонтальные связи предприятия с вышестоящими отраслевыми, территориальными органами, постав­щиками и клиентами. С какими подразделениями этих органов исполнительной власти приходится взаимодействовать предприятию (организации). В отче­те предлагается изобразить эти связи на схеме.

                   

                        

 

 

Рис. 1 Взаимосвязь предприятия с отраслевыми и территориальными

орга­нами, поставщиками и потребителями продукции (услуг)

 

Задание 6. Провести анализ процедуры отбора и найма персонала в организацию; какие методы оценки персонала проводятся предприятием при отборе персонала на вакантные должности.

Задание 7. Исследовать процедуру оценки персонала на предприятии: наличие в организации формализованной процедуры оценки персонала (либо она осуществляется не формализовано); порядок проведения аттестации персонала; целевые группы работников организации, в отношении которых реализуется процедура оценки персонала; структурное закрепление функций по оценке персонала.

Задание 8. Описать систему мотивации труда на предприятии (в под­разделении). Оценить эффективность применения экономических, админи­стративных, организационных, социально-психологических методов управ­ления.

В табличной форме предлагается представить систему мотивации трудовой деятельности на предприятии (или для конкретного подразделения).

Таблица 8

 

Система мотивации труда в организации (на предприятии, в подразделении)

Средства положительного воздействия		Меры негативного воздействия
Административно-организационные методы
Экономические методы
Социально - психологические методы

Задание 9. Проведите оценку системы обучения персонала в организации (методы обучения, используемые на предприятии, эффективность обучения персонала). Наличие в организации системы наставничества (критерии отбора наставников, мотивация, оценка эффективности работы наставников)

Задание 10. Составить должностную инструкцию для конкретного ру­ководителя (специалиста) подразделения предприятия.

Задание 11. Ознакомитесь с организаций отдела кадров (службы управления персоналом), основными кадровыми документами. Исследуйте состояние социаль­ного партнерства на предприятии, т. е. наличие и содержание коллективного договора. Дать оценку этих документов.

При анализе коллективного договора предлагается постараться найти для себя ответы на следующие вопросы:

• достаточно ли четко представлены стороны коллективного договора;

• насколько представительными выглядят обязательства сторон;

• какие обязательства взяты на себя трудовым коллективом;

• как можно оценить экономическую обоснованность мероприятий коллек­тивного договора, присутствуют ли в нем обязательства декларативного характера.

В отчете можно сформулировать основные выводы, характеризую­щие эффективность социального партнерства, и предложе­ния по совершенствованию разработки и заключения коллективных дого­воров.

Задание 12. Сформулировать основные направления разрабатываемых стратегий конкретного предприятия, т.е. маркетинговой стратегии; стратегии в области техники и технологии; производственной стратегии; финансовой стратегии; стратегии инвестиционной деятельности; стратегии внешнеэкономической деятельности фирмы; кадровой стратегии.

Задание 13. Разработать рекомендации по совершенствованию системы управления человеческими ресурсами исследуемого предприятия.

Третий этап подготовка отчета по практике, предусматривает подготовку отчета по практике, т.е. оформление результатов, полученных за весь период практики, в виде итогового отчета.

 Подготовка и защита отчета по практике

Отчет по производственной практике является основным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение обучающимся практики, в котором отражается его текущая работа в процессе прохождения практики.

В отчет следует включить все аналитические и справочные сведения, описанные в предыдущем разделе. В обязательном порядке в приложения к отчету необходимо разместить копии документов организации, на основе которых осуществляются расчеты, а также подтверждающие описательную часть отчета, например, уставные документы, формы отчетности и др.