Аттестационный лист
Студента по производственной практике
(по профилю специальности)
Ф.И.О. студента: _____________________________________________________________.
Специальность: 44.02.01. Дошкольное образование
Учебная группа: 55. Курс: 4.
Профессиональный модуль: ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
Место прохождения практики: __________________________________________________.
Количество часов: _________.
Временной период: ___________________________________________________________.
Виды и качество выполнения работ
| № п/п | Виды и объем работ, выполненных студентом во время практики | Качество выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика | Отметка (по пятибалльной системе) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Знакомство с организацией педагогического процесса в дошкольной образовательной организации, с работой воспитателя, с оформлением планирующей документацией и отчетной документацией воспитателя (анализ планирующей и отчетной документации воспитателя) | ||
| 2 | Разработка конспектов организованной образовательной деятельности (ООД) по образовательной области «Речевое развитие», изготовление пособий, демонстрационного и раздаточного материала для проведения ООД (по мере необходимости) | ||
| 3 | Организация и проведение ООД по развитию речи | ||
| 4 | Разработка конспекта ООД по образовательной области «Познавательное развитие» (направление экология), изготовление пособий, демонстрационного и раздаточного материала для проведения ООД (по мере необходимости) | ||
| 5 | Организация и проведение ООД (направление экология) | ||
| 6 | Разработка конспекта ООД по образовательной области «Познавательное развитие» (направление формирование элементарных математических представлений), изготовление пособий, демонстрационного и раздаточного материала для проведения ООД (по мере необходимости) | ||
| 7 | Организация и проведение ООД (направление формирование элементарных математических представлений) | ||
| 8 | Разработка конспекта экскурсии с дошкольниками (ознакомление с окружающим) по выбору практиканта | ||
| 9 | Организация и проведение экскурсии с дошкольниками (по ознакомлению с окружающим) | ||
| 10 | Разработка конспекта образовательной ситуации наблюдение за животным (по выбору практиканта) | ||
| 11 | Организация и проведение образовательной ситуации наблюдение за живым объектом | ||
| 12 | Анализ и самоанализ поведенных ООД по образовательной области «Речевое развитие», «Познавательное развитие» (экология, формирование элементарных математических представлений), экскурсии по ознакомлению с окружающим, образовательной ситуации наблюдение за живым объектом | ||
| 13 | Организация и проведение педагогической диагностики по речевому развитию детей дошкольного возраста, обработка результатов диагностики | ||
| 14 | Составление плана коррекционной работы с ребенком имеющим трудности в речевом развитии | ||
| 15 | Проведение фрагмента коррекционной работы с ребенком, имеющим трудности в речевом развитии во время организации обучения в режимных моментах | ||
| 16 | Составление психолого-педагогической характеристики на ребенка дошкольного возраста | ||
| 17 | Составление плана работы с одаренным ребенком | ||
| 18 | Оформление отчетной документации по практике | ||
| Итоговая отметка (по пятибалльной системе) за практику | |||
Характеристика профессиональной деятельности студента во время практики: ____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Руководитель практики: _______________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Ответственное лицо организации
(базы практики): _____________________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Дата: «______» __________________ 20 _____ года.
Место для печати.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Архангельский индустриально-педагогический колледж»
(ГБПОУ Архангельской области «АИПК»)
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по развитию и УПР, ГБПОУ Архангельской области «АИПК» ________________________Е.А. Башмакова. «______» ____________________ 20______ г. |
Оценочный лист
для определения сформированности профессиональных компетенций (ПК)
студента по результатам прохождения производственной практики
(по профилю специальности)
Ф.И.О. студента: ______________________________________________________________________________.
Специальность: 44.02.01. Дошкольное образование
Учебная группа: 55. Курс: 4.
Профессиональный модуль: ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
Место прохождения практики: __________________________________________________.
Временной период: ____________________________________________________________.
| № п/п | Индекс ПК | Наименование ПК | Основные показатели оценки результата | Показатель выражен (3, 4, 5) | Показатель не выражен (2) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | ПК 3.1 | Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста | 1.Определение целей планирования занятий с детьми дошкольного возраста. 2. Определение задач планирования занятий с детьми дошкольного возраста | ||
| 2 | ПК 3.2 | Проводить занятия с детьми дошкольного возраста | 1. Проведение занятий с детьми дошкольного возраста | ||
| 3 | ПК.3.3 | Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников | 1.Осуществление педагогического контроля, оценивание процесса обучения дошкольников. 2.Осуществление педагогического контроля, оценивание результатов обучения дошкольников | ||
| 4 | ПК 3.3. | Анализировать занятия | Анализ занятия | ||
| 5 | ПК 3.5 | Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий | Ведение документации, обеспечивающую организацию занятий | ||
| 6 | ПК 5.1 | Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | Разработка методических материалов на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| 7 | ПК 5.2 | Создавать в группе предметно-развивающую среду | Создание в группе предметно-развивающей среды | ||
| 8 | ПК 5.3. | Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности педагогов | 1.Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологий в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы 2.Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологий в области дошкольного образования на основе самоанализа и анализа деятельности педагогов | ||
| 9 | ПК 5.4. | Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений | Точность и правильность оформления педагогических разработок в виде отчетов, рефератов, выступлений | ||
| 10 | ПК 5.5 | Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования | 1.Участие в исследовательской деятельности в области дошкольного образования. 2. Участие в проектной деятельности в области дошкольного образования |
Руководитель практики: ___________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Работодатель: ____________________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Дата: «______» __________________ 20 _____ года.
Место для печати.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙОБЛАСТИ
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Архангельский индустриально-педагогический колледж»
(ГБПОУ Архангельской области «АИПК»)
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по развитию и УПР, ГБПОУ Архангельской области «АИПК» _______________________ Е.А. Башмакова. «______» ____________________ 20______ г. |
Оценочный лист
