Поиск:

Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля

Ознакомительная лекция

Инструктаж по технике безопасности

Выполнение заданий

Подготовка отчета

Составление плана прохождения практики.

План практики, за- веренный руково- дителем практики

Инструктаж по технике безопасности, правилам внутреннего распорядка организации и правилам охраны труда;

Опрос

Изучение нормативной базы: Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Юриспруденция»; Федеральный закон «Об образовании»; Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образо- вании»

Опрос

Ознакомление с правилами составления и оформления учебно-методических ма-териалов. Подготовка по заданию руководителя практики учебно-методических материалов: рабочей программы дисциплины, методических указаний к семинарским (практическим) занятиям по определенным темам; заданий для контрольных работ; тестовых заданий и др.

127

Проверка задания

Изучение научных трудов по темам, рекомендованным руководителем практики

100

Опрос и библиографический список

Посещение занятий, проводимых руководителем практики (другим преподавателем кафедры) с целью ознакомления с методикой преподавания.

Опрос

Подготовка плана собственного семинарского (практического) занятия

Проверка и утвер- ждение задания

Подготовка лекции в виде текста по теме, определяемой руководителем практики

Проверка задания

Проведение семинара (практического занятия) продолжительностью два академических часа в присутствии и под контролем руководителя практики. После проведения семинара (практического занятия) магистрант обсуждает его итоги с руководителем практики. При наличии серьезных замечаний магистрант принимает меры к их устранению и повторно проводит семинар (практиче- ское занятие)

Опрос

10.

Подготовка письменного отчета по итогам практики

Защита отчета

Общие методические рекомендации практиканту

О прохождении практики.

Общие указания.

Перед прохождением практики магистрант должен внимательно изучить программу практики и обратиться к соответствующим нормативным материалам с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной, монографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати.

Магистранту-практиканту рекомендуется совместно с руководителем практики составить на основе программы педагогической практики конкретный план прохождения практики.

Магистрант обязан соблюдать правила распорядка учреждения, организации, государственного органа и органа местного самоуправления которых он проходит практику, вести дневник практики; а по окончании ее – составить отчет о прохождении практики.

В период прохождения педагогической практики магистрант должен:

1. Ознакомиться с государственным образовательным стандартом и рабочим учебным планом по основным образовательным программам – магистр.

2. Освоить организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении на примере деятельности кафедры УПНБ.

3. Изучить современные образовательные технологии и методики преподавания в высшей школе.

4. Получить практические навыки учебно-методической работы в высшей школе, подготовки учебного материала по требуемой тематике к лекции, практическому занятию, кейсу; навыки организации и проведения занятий с использованием новых технологий обучения.

5. Изучить учебно-методическую литературу, программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана магистр Юриспруденции.

6. Принять непосредственное участие в учебном процессе. В период практики следует ориентировать магистранта на подготовку и проведение семинарских и практических занятий и занятий по профилю специализации.

Магистрант может принимать зачеты и участвовать в организации письменных экзаменов совместно с руководителем (лектором) дисциплины. Магистрант привлекается к профориентационной работе со студентами программ бакалавриата, в целях привлечения их для обучения на магистерских программах юридического факультета Университета.

Конкретное содержание практики планируется магистрантом совместно с научным руководителем диссертационной работы, отражается в индивидуальном плане научно-педагогической практики, в котором фиксируются все виды деятельности магистранта в течение практики.

В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие сведения о проделанной в течение дня работе. Записи о выполняемой работе должны быть конкретными и заверяются подписью руководителя практики. С его разрешения магистрант оставляет у себя составленные им проекты документов, отмечает в дневнике все возникающие вопросы, связанные с анализом принятия конкретных управленческих решений. Ведение таких записей впоследствии облегчит магистранту составление отчета о прохождении практики.

Отчет о практике должен быть изложен на 12-15 страницах. В нем освещаются следующие моменты: место и время прохождения практики; описание выполняемой работы по отдельным разделам программы практики; анализ наиболее сложных и интересных управленческих решений, изученных магистрантом на практике; указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики; изложение спорных, сложных управленческих, или правовых вопросов, возникающих по конкретным решениям, и их анализ; основанный на нормативных материалах, замечания по тем или иным документам, с которыми магистрант знакомился во время практики.

В отчете магистрант должен указать, как проходила практика, какую она принесла пользу в усвоении теоретического материала, и какую помощь оказывали ему руководители практики. Отчет не должен быть повторением дневника или пересказом программы практики.

К отчету о прохождении практики должны быть приложены документы, составленные самим магистрантом при ее прохождении. Во время защиты магистрант должен уметь анализировать те или иные действия и решения, о которых он пишет в дневнике и отчете, указать, при каком условии они являются законными, обоснованными.

При написании отчета магистрант должен учесть наряду с общими требованиями к отчету и специальные указания о содержании его разделов:

1. Организационно правовая характеристика организации.

2. Структура и должностные характеристики юрисконсульта, юриста, начальника юридического отдела в организации, учреждении, или иной организации выполняющую юридическую деятельность.

3. Практика проведения заседаний и принятие решение по юридическим вопросам.

К отчету о педагогической практике магистранту необходимо приложить проекты, копии документов, составленные им самостоятельно в ходе выполнения юридической деятельности.

Форма отчетности.

Для получения аттестации по практике магистранту необходимо сдать отчет о прохождении педагогической практики. Отчет должен продемонстрировать достигнутые магистрантом результаты и сформированные базовые педагогические компетенции.

1. Отчет по педагогической практике:

В отчете по педагогической практике должны быть отражены:

· Аналитические справки.

· Учебно-методическое сопровождение учебного занятия, которое проводится магистрантом.

· Учебно-методические рекомендации по выполнению задания для самостоятельной работы студента.

· Учебно-методические рекомендации по выполнению контрольных практических заданий.

· Отзыв руководителя по практике, к которому прикреплен магистрант о качестве выполнения работ магистрантом.

2. Дневник прохождения практики;

3. Характеристика;

4. Путевка(направление).

Фотографии о педагогической деятельности магистранта, как иллюстрации к отчету по педагогической практике (является не обязательным, но приоритетным дополнением к отчету).

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Права и обязанности магистрантов-практикантов.	\|	Критерии оценки деятельности магистрантов за педагогическую практику.

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 356 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1665 -

| 1467 -