Поиск:

Обобщенная трудовая функция 3 страница

⇐ Предыдущая 5 6 7 8 9 10 11 121314 Следующая ⇒

оригинала

Код оригинала

Регистрационный

номер

профессионального

стандарта

Трудовые действия

Проектирование основной образовательной программы подготовки в

ординатуре в составе группы разработчиков

Разработка (обновление) материалов для вступительных испытаний в

ординатуру, текущего контроля освоения клинической (лечебно-

диагностической) деятельности, промежуточной и итоговой аттестации,

сертификации и аккредитации специалистов в составе группы

разработчиков

Проведение вступительных испытаний в ординатуру, текущего контроля

освоения клинической (лечебно-диагностической) деятельности,

промежуточной и итоговой (государственной итоговой) аттестации,

сертификации и аккредитации специалистов в составе экзаменационной

комиссии

Разработка совместно с ординатором индивидуального учебного плана

подготовки, контроль его выполнения

Организация клинической подготовки ординаторов

Осуществление

непосредственного

руководства

производственной

(клинической) практикой

Консультирование ординаторов по вопросам освоения программы

клинической подготовки, оказания всех видов медицинской помощи,

использования в практической деятельности оборудования и аппаратуры

медицинского назначения

Проведение разбора и обсуждения сложных клинических ситуаций у

постели больного с предоставлением ординаторам научно-

обоснованных клинических рекомендаций по тактике ведения, схемам

лечения и реабилитации пациентов

Оформление учебной и отчетной документации

Необходимые умения

Нормативные

правовые

акты,

психолого-педагогические

организационно-методические основы организации и контроля

результатов образовательного процесса по подготовке кадров высшей

квалификации в ординатуре

Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных

образовательной организацией, по программе подготовки кадров в

ординатуре (по направлению)

Требования

рынка

труда

профессиональных

стандартов

(квалификационных характеристик к конкретной специализации)

Организация и управление деятельностью медицинских организаций и

(или) их структурных подразделений

Принципы доказательной медицины

Порядок и стандарты оказания медицинской помощи

Организация проведения медицинской экспертизы

Профессиональные медицинские и фармацевтические интернет-ресурсы

Необходимые знания

Принимать участие в обсуждении задач и содержания основной

образовательной программы подготовки в ординатуре, формулировать

предложения по разработке программы, разрабатывать порученные

разделы

Мотивировать ординаторов на самостоятельный поиск информации, значимой для лечебно-диагностической деятельности

Использовать традиционные и инновационные формы и образовательные технологии для клинической подготовки ординаторов и их методическое обеспечение

Контролировать соблюдение требований охраны труда, информационной безопасности, инфекционной безопасности ординаторами

Применять основные принципы организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях

Оказывать медицинскую помощь при чрезвычайных ситуациях, в том числе участвовать в медицинской эвакуации

Оказывать специализированную медицинскую помощь, скорую медицинскую помощь при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства

Проводить оценку качества медицинской помощи

Использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки освоения образовательной программы, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, охрану жизни и здоровья обучающихся в процессе публичного представления результатов оценивания:

соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методику оценки;

- соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- корректно интерпретировать результаты контроля и оценки

Привлекать к процедурам промежуточной и итоговой (государственной итоговой) аттестации, а также экспертизе оценочных средств внешних экспертов из числа действующих руководителей и работников профильных организаций (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее трех лет), а также преподавателей смежных образовательных областей, специалистов по разработке и сертификации оценочных средств

Вносить коррективы в рабочую программу клинической подготовки, собственную профессиональную деятельность, предложения в план изучения дисциплины (модуля) на основании анализа процесса и результатов подготовки ординаторов

Другие характеристики

Трудовая функция

Наименование

Происхождение трудовой функции

Руководство подготовкой ассистентов-					Уровень
стажеров по индивидуальному			Код	J/05.8	(подуровень)			8.2
учебному плану					квалификации

	Оригинал	Заимствовано из
	Оригинал	оригинала
		оригинала

				Код оригинала		Регистрационный
							номер
						профессионального
							стандарта

Трудовые действия

Проектирование основной образовательной программы ассистентуры-

стажировки в составе группы разработчиков

Разработка (обновление) материалов для проведения вступительных

испытаний на программу ассистентуры-стажировки, промежуточной и

итоговой аттестации в составе группы разработчиков

Проведение вступительных испытаний на программу ассистентуры-

стажировки, текущего контроля и оценки освоения программы,

промежуточной и итоговой аттестации в составе экзаменационной

комиссии

Разработка индивидуального учебного плана подготовки ассистента-

стажера на основе программы ассистентуры-стажировки, контроль его

выполнения

Осуществление

непосредственного

руководства

творческо-

исполнительской и педагогической практикой ассистента-стажера

Консультирование ассистентов-стажеров в процессе освоения учебного

материала и получения профессиональных навыков практической

подготовки по специальности

Осуществление

научно-методического

консалтингового

сопровождения процесса и результатов исследовательской, проектной

или иной деятельности ассистента-стажера, в том числе подготовки

реферата для итоговой аттестации

Оформление учебной и отчетной документации

Необходимые умения

Нормативные

правовые

акты,

психолого-педагогические

организационно-методические основы организации и контроля

результатов подготовки ассистентов-стажеров (по специальности)

Требования охраны труда в осваиваемой ассистентами-стажерами

области профессиональной деятельности

Актуальные проблемы и процессы в избранной области культуры и

искусства

Методология научного исследования, особенности исследования в

избранной области культуры и искусства

Необходимые знания

Принимать участие в обсуждении задач и содержания основной

образовательной программы ассистентуры-стажировки, формулировать

предложения по ее разработке, разрабатывать порученные разделы

Мотивировать ассистентов-стажеров на самостоятельный поиск и

анализ профессионально значимой информации для формирования

суждений по актуальным проблемам профессиональной деятельности в

избранной области

Планировать подготовку ассистентов-стажеров, разрабатывать и

применять педагогически обоснованные формы, методы, способы и

приемы с учетом специфики программы ассистентуры-стажировки и

индивидуальности обучающихся

Создавать творческую атмосферу образовательного процесса

Контролировать соблюдение ассистентами-стажерами требований

охраны труда

Анализировать актуальные проблемы и процессы в избранной области

культуры и искусства

Создавать условия для развития мотивации профессиональной

деятельности, формирования профессионального мышления и

профессиональной культуры

Руководить подготовкой к итоговой (государственной итоговой)

аттестации

Консультировать ассистента-стажера по вопросам написания выпускного реферата

Оценивать проделанную работу и давать рекомендации по ее совершенствованию

соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методику оценки;

- корректно интерпретировать результаты контроля и оценки

Другие характеристики

Трудовая функция

Разработка научно-методического

Уровень

обеспечения реализации программ

Наименование

Код

J/06.8

(подуровень)

8.3

подготовки кадров высшей

квалификации

квалификации и(или) ДПП

Происхождение

Оригинал

Заимствовано из

трудовой функции

оригинала

Код оригинала

Регистрационный

⇐ Предыдущая 5 6 7 8 9 10 11 121314 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1350 -

| 1185 -

Ген: 0.072 с.