Элементы оцениваемой компетенции
Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оцениванияЭлементы оцениваемой компетенции | Показатели оценивания (наименование оценочного средства) | Критерии оценивания | Шкала оценивания по пятибальной системе | ||||||
ОПК-1-1з Знает организацию правовой системы РФ ОПК-1-1у Умеет осуществлять поиск и анализ правовой информации ОПК-1-1в Владеет навыками работы со справочно-правовыми системами | С овместный рабочий график (план) | Владеет навыками работы со справочно-правовыми системами Студент определил четкие сроки выполнения работы в совместном рабочем графике (план), соблюдены принципы систематичности и последовательности запланированных мероприятий. Студент проявил творческий подход к планированию работы, определил перечень НПА в рамках исследования базы практики. Высокая степень выполнения запланированной работы. | 5 | |||||||
Совместный рабочий график (план) в основном соответствует требованиям, разработан своевременно. План работы реализован полностью, в установленные сроки. | 4 | |||||||||
Имеется Совместный рабочий график (план), но он носит формальный характер. | 3 | |||||||||
ОПК-1-2з Знает НПА, регламентирующие деятельность организации ОПК-1-2у Умеет работать с нормативно-правовыми актами ОПК-1-2в Владеет навыками анализа юридических документов ПК-5-1з Знает особенности и виды функциональных стратегий и управленческих решений
ПК-5-1у Умеет оценивать внутренние факторы в рамках разработки функциональных стратегий ПК-5-1в Владеет навыками анализа с целью подготовки сбалансированных управленческих решений ПК-5-2з Знает процедуры и инструменты разработки стратегии
ПК-5-2у Умеет анализировать рыночную конъюнктуру, а также экономические, социальные, политические условия ПК-5-2в Владеет навыками анализа в целях разработки функциональных стратегий ПК-2-1з Знания о проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникациях на основе современных технологий управления персоналом ПК-2-1у Умение применять принципы правильного общения ПК-2-1в Владеет методами анализа человеческого поведения ПК-2-2з1 Знания о правилах и принципах построения эффективной коммуникации ПК-2-2з2 Знает понятие о коммуникационных барьерах и конфликтах, основных причинах их возникновения ПК-2-2у Умение анализировать конфликтные ситуации ПК-2-2в Владеет навыками построения эффективных коммуникаций |
Отчет | Продуманный, грамотно составленный отчёт. Студент детально анализирует свою работу в рамках типовых контрольных заданий, вносит конструктивные предложения по совершенствованию подготовки к практике, её проведению. Выполнено индивидуальное задание на высоком уровне. | 5 | |||||||
Студентом проведен краткий анализ своей работы, в рамках типовых контрольных заданий Но при написании отчёта преобладает констатация фактов. Отчёт составлен грамотно, описано содержание работы. Выполнено индивидуальное задание. | 4 | |||||||||
Отчёт в раках типовых контрольных заданий без анализа, поверхностный. | 3 | |||||||||
Отзыв по месту прохождения практики | Отличный отзыв руководителя по итогам практики. | 5 | ||||||||
Положительный отзыв, отсутствие замечаний. | 4 | |||||||||
Отзыв с замечаниями, которые касаются деловых и профессиональных качеств студента. | 3 | |||||||||
Итого
| 3-5 | |||||||||
ОПК-1-2з Знает НПА, регламентирующие деятельность организации ОПК-1-2у Умеет работать с нормативно-правовыми актами ОПК-1-2в Владеет навыками анализа юридических документов ПК-5-1з Знает особенности и виды функциональных стратегий и управленческих решений
ПК-5-1у Умеет оценивать внутренние факторы в рамках разработки функциональных стратегий ПК-5-1в Владеет навыками анализа с целью подготовки сбалансированных управленческих решений ПК-5-2з Знает процедуры и инструменты разработки стратегии
ПК-5-2у Умеет анализировать рыночную конъюнктуру, а также экономические, социальные, политические условия ПК-5-2в Владеет навыками анализа в целях разработки функциональных стратегий ПК-2-1з Знания о проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникациях на основе современных технологий управления персоналом ПК-2-1у Умение применять принципы правильного общения ПК-2-1в Владеет методами анализа человеческого поведения ПК-2-2з1 Знания о правилах и принципах построения эффективной коммуникации ПК-2-2з2 Знает понятие о коммуникационных барьерах и конфликтах, основных причинах их возникновения ПК-2-2у Умение анализировать конфликтные ситуации ПК-2-2в Владеет навыками построения эффективных коммуникаций |
Дополнительные виды работ
Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 193 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Сложнее всего начать действовать, все остальное зависит только от упорства. © Амелия Эрхарт |