1. Зайдите на сайт Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU (http://elibrary.ru), в режим расширенного поиска.
2. Найдите статьи из журналов об информационной культуре учителя, опубликованные в 2015 - 2018 гг., сгруппируйте их по релевантности.
Укажите количество найденных записей: ______.
3. На странице расширенного поиска откройте в меню справа раздел «Правила и примеры оформления поисковых запросов» и выясните, как в eLIBRARY.RU задается логический оператор НЕ. Исключите с помощью этого оператора из найденных во втором вопросе статей об информационной культуре учителя статьи об информационной культуре учителей информатики и математики, сгруппируйте результаты по числу цитирований.
Укажите количество найденных записей: ______.
Приведите описание статьи, которая идет первой в списке результатов: _____________________________________________________________________________.
Укажите, сколько раз она цитировалась: ___________.
4. Найдите статьи из журналов об профессиональном стандарте педагога, опубликованные в 2018 гг., сгруппируйте их по релевантности.
Укажите количество найденных записей: ______.
Пользуясь опцией справа « Продолжить поиск среди найденных результатов», найдите статьи, в которых тема профессионального стандарта педагога связана с личностными качествами учителя.
Приведите описания статей:
________________________________________________________________________.
5. Откройте в режиме расширенного поиска «Каталог журналов» (опция слева). В поле «Тематика» выберите «Народное образование. Педагогика». Задайте сортировку «По рейтингу Science Index»; поставьте галочку в фильтре «выходит в настоящее время».
Укажите, сколько журналов нашли: ___________.
Приведите названия первых трех журналов, возглавляющих рейтинг:
_____________________________________________________________________.
6. Найдите в списке журналов, полученном в предыдущем вопросе, журнал Московского педагогического государственного университета «Наука и школа». Войдите в его анализ публикационной активности (иконка ).
Укажите пятилетний импакт-фактор РИНЦ: ______.
7. Откройте в режиме расширенного поиска «Авторский указатель» (опция слева). Проведите поиск по 2-3 рязанским авторам, которых вы знаете. Это могут быть ваши коллеги, преподаватели РГУ имени С.А. Есенина, другие лица. Для ограничения поиска выберите «Рязань» в поле «Город».
Укажите индексы Хирша каждого из найденных авторов: _______________.
8. Проведите поиск по интересующей вас теме с использованием различных полей и технологий поиска.
Опишите, что искали и с применением каких технологий поиска: ______________________________________________________.
Сколько записей нашли: ______________.
Насколько были удовлетворены полученными результатами: _________________.
9. Зайдите на сайт научной электронной библиотеки КиберЛенинка (https://cyberleninka.ru/), далее через знак лупы войдите в «Помощь» и в синтаксисе языка запросов найдите, как можно в поисковом запросе задать поиск по названию работы и году ее публикации.
Найдите работы, изданные в 2017 г. со словами «инклюзивные классы» в названиях.
Укажите, сколько работ нашли: __________.
Приведите полное правильное библиографическое описание статьи Юдиной Т.А.; для этого кликните на названии статьи и затем используйте иконку, изображающую кавычки: ____________________________________________________________________
10. Проведите поиск по интересующей вас теме (той же, по которой искали в вопросе 8).
Опишите, что искали и с применением каких технологий поиска: ______________________________________________________.
Сколько записей нашли: ______________.
Насколько были удовлетворены полученными результатами: _________________.
11. Сравните поисковые возможности eLIBRARY.RU и КиберЛенинки. Аргументируйте оценку.