Лекции.Орг


Поиск:




Поиск в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU и научной электронной библиотеке открытого доступа КиберЛенинка

1. Зайдите на сайт Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU (http://elibrary.ru), в режим расширенного поиска.

 

2. Найдите статьи из журналов об информационной культуре учителя, опубликованные в 2015 - 2018 гг., сгруппируйте их по релевантности.

Укажите количество найденных записей: ______.

 

3. На странице расширенного поиска откройте в меню справа раздел «Правила и примеры оформления поисковых запросов» и выясните, как в eLIBRARY.RU задается логический оператор НЕ. Исключите с помощью этого оператора из найденных во втором вопросе статей об информационной культуре учителя статьи об информационной культуре учителей информатики и математики, сгруппируйте результаты по числу цитирований.

Укажите количество найденных записей: ______.

Приведите описание статьи, которая идет первой в списке результатов: _____________________________________________________________________________.

Укажите, сколько раз она цитировалась: ___________.

 

4. Найдите статьи из журналов об профессиональном стандарте педагога, опубликованные в 2018 гг., сгруппируйте их по релевантности.

Укажите количество найденных записей: ______.

Пользуясь опцией справа «       Продолжить поиск среди найденных результатов», найдите статьи, в которых тема профессионального стандарта педагога связана с личностными качествами учителя.

Приведите описания статей:

________________________________________________________________________.

5. Откройте в режиме расширенного поиска «Каталог журналов» (опция слева). В поле «Тематика» выберите «Народное образование. Педагогика». Задайте сортировку «По рейтингу Science Index»; поставьте галочку в фильтре «выходит в настоящее время».

Укажите, сколько журналов нашли: ___________.

Приведите названия первых трех журналов, возглавляющих рейтинг:

_____________________________________________________________________.

 

6. Найдите в списке журналов, полученном в предыдущем вопросе, журнал Московского педагогического государственного университета «Наука и школа». Войдите в его анализ публикационной активности (иконка ).

Укажите пятилетний импакт-фактор РИНЦ: ______.

 

7. Откройте в режиме расширенного поиска «Авторский указатель» (опция слева). Проведите поиск по 2-3 рязанским авторам, которых вы знаете.  Это могут быть ваши коллеги, преподаватели РГУ имени С.А. Есенина, другие лица. Для ограничения поиска выберите «Рязань» в поле «Город».

Укажите индексы Хирша каждого из найденных авторов: _______________.

 

8. Проведите поиск по интересующей вас теме с использованием различных полей и технологий поиска.

Опишите, что искали и с применением каких технологий поиска: ______________________________________________________.

Сколько записей нашли: ______________.

Насколько были удовлетворены полученными результатами: _________________.

 

9. Зайдите на сайт научной электронной библиотеки КиберЛенинка (https://cyberleninka.ru/), далее через знак лупы войдите в «Помощь» и в синтаксисе языка запросов найдите, как можно в поисковом запросе задать поиск по названию работы и году ее публикации.

Найдите работы, изданные в 2017 г. со словами «инклюзивные классы» в названиях.

Укажите, сколько работ нашли: __________.

Приведите полное правильное библиографическое описание статьи Юдиной Т.А.; для этого кликните на названии статьи и затем используйте иконку, изображающую кавычки: ____________________________________________________________________

 

10. Проведите поиск по интересующей вас теме (той же, по которой искали в вопросе 8).

Опишите, что искали и с применением каких технологий поиска: ______________________________________________________.

Сколько записей нашли: ______________.

Насколько были удовлетворены полученными результатами: _________________.

 

11. Сравните поисковые возможности eLIBRARY.RU и КиберЛенинки. Аргументируйте оценку.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Иноземцев В.А. Человек в постиндустриальной действительности: становление новых мотивов деятельности | Классификация первичных бухгалтерских документов
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 302 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

777 - | 713 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.