Основные свойства и виды восприятия

Апперцепции – зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности.

Свойства восприятия:

· Целостность – восприятие есть всегда целостный образ предмета.

Восприятие – система перцептивных действий, которыми надо овладеть, т.е. восприятие формируется в процессе практики.

· Константность восприятия – воспринимание окружающих предметов, как относительно постоянных по форме, цвету, величине и т.д. Источником констатации восприятия являются активные действия перцептивной системы (системы анализаторов, обеспечивающих акт восприятия). Константность восприятия – не врождённое свойство, а приобретённое.

· Структурность восприятия – восприятие не является простой суммой ощущений. Фактически воспринимаются абстрагированные ощущения обобщенной структуры.

· Осмысленность восприятия – восприятие тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предметов.

· Избирательность восприятия проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими, то есть восприятие протекает как динамический процесс поиска ответа на вопрос: «Что это такое?»

Виды восприятия. Выделяют восприятие:

· предметов;

· времени;

· отношений;

· движений;

· пространства;

· человека.

Нарушение восприятия:

· Гиперстезия – повышение восприимчивости к обычным внешним раздражителям (физическое или эмоциональное переутомление).

· Гипостезия – понижение восприимчивости к внешним стимулам, которая связана с умственным переутомлением.

· Галлюцинации – восприятия, возникшие без наличия реального объекта (видения, призраки, мнимые звуки, голоса, запахи и т.д.) Наибольший интерес вызывают зрительные галлюцинации.

· Иллюзии – ошибочное восприятие реальных вещей или явлений. Главная особенность иллюзий – обязательное наличие подлинного объекта, хотя и воспринимаемого ошибочно. Иллюзии делятся на:

· аффективные(аффект – кратковременное сильное эмоциональное возбуждение) – чаще всего обусловлены страхом или тревожным, подавленным настроением;

· вербальные (словесные) – ложное восприятие содержания реально происходящих разговоров окружающих;

· перейдолические – вызываются снижением тонуса психической деятельности, общей пассивностью.

 

 

различение

обнаружение

Перцептивные

перейдолические

ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ «ВОСПРИЯТИЕ»             

иллюзии

галлюцинации

гипостезия

гиперстезия

НАРУШЕНИЯ:

Внимание

Внимание – это избирательный, целенаправленный характер психической деятельности. Оно проявляется внутри познавательных процессов (восприятие, память, мышление и т.д.) и неотделимо от них. Внимание характеризует динамику протекания психических процессов.

Внимание – целенаправленность психики (сознания) на определённые объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, сосредоточение психики (сознания), предполагающее повышенный уровень сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности.

Функции внимания:

· Отбор значимых, ревалентных, т.е. соответствующих потребностям соответствующих данной деятельности воздействий и игнорирование (торможение, устранение) других несуществующих побочных, конкурирующих воздействий.

· Удержание (сохранение) данной деятельности (сохранение в сознании образов, определённого предметного содержания) до тех пор, пока не будет достигнута цель.

· Регуляция и контроль протекания деятельности.

Внимание может проявляться в сенсорных, мнемических, мыслительных и двигательных процессах.

 Сенсорное внимание связано с восприятием раздражителей разной модальности (вида).

Выделяют зрительное и слуховое сенсорное внимание.

Объектами интеллектуального внимания как высшей формы являются воспоминания и мысли.

Различают три вида внимания: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное.

·   Непроизвольное (пассивное, эмоциональное) внимание – это сосредоточение сознания на объекте в силу каких-то его особенностей. Особенностью пассивного внимания является зависимость от объекта, который его привлёк, и подчёркивает отсутствие усилий со стороны человека, направленных на то, чтобы сосредоточиться. Особенностью эмоционального внимания является связь между объектом и эмоциями, интересами, потребностями.

  Новизна раздражителя также вызывает непроизвольное внимание.

Для возникновения непроизвольного внимания имеют значение:

·   чувства: интеллектуальные, эстетические, моральные.

·   предметы, вызвавшие в процессе познания яркий эмоциональный тон (насыщенность цвета, мелодичные звуки, приятные запахи), а также удивление, восхищение, восторг.

Интерес – это непосредственная заинтересованность чем-то происходящим и избирательное отношение к миру. Он связан с чувствами и выступает одной из важнейших причин длительного непроизвольного внимания к предметам.

· Произвольное внимание (симптомы: активное или волевое) – это сознательное регулируемое сосредоточение на объекте. Все три термина подчёркивают активную позицию личности при сосредоточении внимания на объекте. При этом человек сосредотачивается не на том, что для него интересно или приятно, а на том, что должен делать. Этот вид внимания тесно связан с волей. Своим происхождением произвольное внимание обязано труду. Произвольно сосредотачиваясь на объекте, человек прилагает волевое усилие, которое поддерживает внимание в течение всего процесса деятельности. Произвольное внимание возникает, когда человек ставит перед собой цель деятельности, выполнение которой требует сосредоточенности. Волевое усилие необходимо, чтобы сосредоточиться на объекте деятельности, не отвлечься, не ошибиться в действиях. Волевое усилие переживается как напряжение, мобилизация сил, решение поставленной цели.