Статья из собрания сочинений

 

Локк Дж. Опыт о веротерпимости // Локк Дж. Собрание сочинений: В 3 т. / Дж. Локк. – М., 1985. – Т. 3. – С. 66-90.

 

- Описание автореферата диссертации:

 

Карпухина О.С. «Немецкий текст» в творчестве Андрея Белого: Автореф. дис. … канд. филол. наук / О.С. Карпухина. – Самара, 2004. – 23 с.

 

- Библиографическое описание эдектронного документа:

- Электронный ресурс локального доступа:

Цветков В.Я. Компьютерная графика [Электронный ресурс]: рабочая программа / В.Я. Цветков. – Электрон. дан. и прогр. – М.: МИИГАиК, 2002. – 1 дискета. – Загл. с экрана.

Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. и прогр. – СПб.: ПитерКом, 2000. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Загл. с экрана.

 

Электронный ресурс удаленного доступа (Интернет)

 

Бычкова Л.С. Конструктивизм / Л.С. Бычкова. –http//www.philosophy.ru/ edu/ref/enc/k.htm1.

Психология смысла: природа, строение и динамика Леонтьева Д.А. – http// www.smysl.ru/annot.php.

 

Приложения к курсовой работе могут содержать первичный исследовательский материал: стимульный материал, протоколы исследований, продукты детской деятельности и др. Приложения могут быть оформлены в виде таблиц, схем, графиков, диаграмм, иллюстраций и т.п. Каждое приложение начинается с нового листа, имеет свое название и располагается в порядке ссылки на него в тексте работы. Приложения не засчитываются в заданный объем курсовой работы. Общий объем приложений – не более 10 страниц.

 

 

Защита курсовой работы

Подготовка студента к защите сводится, в первую очередь, к работе над текстом доклада – выступления по результатам курсового исследования. Содержание доклада должно вкратце передавать основное содержание работы. В то же время, простое пересказывание содержания не позволяет выделить самые существенные результаты работы, подчеркнуть ее оригинальность, оттенить специфику. Эти задачи решаются лучше, если в основу сообщения положить выводы и рекомендации в их творческом изложении.

Можно рекомендовать соблюдать определённую структуру выступления. Начало выступления представляется целесообразным посвятить раскрытию содержания исследуемой проблемы, постановке целей и задач исследования, обоснованию его актуальности, научной и практической значимости на фоне ранее выполненных исследований. Во второй части выступления надо выделить узловые элементы работы, объяснить, подчеркнуть, показать, какие нововведения достигнуты в ходе исследования, продемонстрировать личный вклад студента в достижение полученных результатов. В этой части следует изложить суть самых значимых результатов. В заключительной части выступления следует подытожить все, что сделано, получено в работе, в виде выводов и рекомендаций. Выступление желательно иллюстрировать схемами, таблицами, графиками, слайдами и др. Студенту необходимо стремиться к тому, чтобы ответы на вопросы были правильными, ясными и четкими, звучали уверенно и убедительно.

Общая последовательность защиты курсовой работы включает следующие этапы:

- доклад о сущности и главных моментах курсового исследования;

- ответы на вопросы, касающиеся содержания диссертации;

- выступления присутствующих;

- ответы на высказанные присутствующими замечания и предложения;

- выступление научного руководителя;

- подведение итогов дискуссии.

Оценка за курсовую работу учитывает ценность и достоверность научных результатов, полученных в ходе курсового исследования; уровень научной и практической подготовки студента; степень самостоятельности, активности и творческой инициативности студента в процессе написания и выполнения курсового исследования; владение теоретическим и экспериментальным материалом; умение обоснованно, доказательно и аргументированно защищать полученные выводы и отвечать на вопросы; качество оформления курсовой работы.