Лекции.Орг

Поиск:

Рекомендуем:

Почему я выбрал профессую экономиста

Почему одни успешнее, чем другие

Периферийные устройства ЭВМ

Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)

Популярное

Новые страницы

Случайная страница

Контакты

ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ

Направленность (профиль) Клиническая психология

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ

ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

(Академия ВЭГУ)

ПРИКАЗ

«_____»__________ 2018 г. № ______

Уфа

Об утверждении тематики выпускных квалификационных работ

По направлению подготовки 37.03.01 Психология на 2018 – 2019 уч. г.

Для организации подготовки и защиты выпускных квалификационных работ обучающихся Академии ВЭГУ по направлению подготовки 37.03.01 Психология в 2018 – 2019 уч. г.

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить следующую тематику выпускных квалификационных работ на 2018 – 2019 уч. г. по направлению подготовки 37.03.01 Психология

№ п/п	Объект исследования	Предмет исследования	Исследовательская проблема	Потенциальное руководство по кафедре
1.	2.	3.	4.	5.

Направленность (профиль) Клиническая психология

1.

Индивидуально-личностные и поведенческие особенности различных возрастных категорий с различной нозологией

Различия индивидуально- личностных и поведенческих проявлений различных возрастных категорий с различной нозологией

1. Анализ проявлений минимальных мозговых дисфункций у больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. 2. Аномальное развитие личности у подростков и юношей с делинквентным и криминальным поведением. 3. Внутренняя картина болезни в психологической структуре личности инвалидов по слуху. 4. Гендерные особенности тревожности часто болеющих детей старшего дошкольного возраста и возможности ее коррекции. 5. Защитные механизмы и копинг-стратегии у детей с двигательными нарушениями и их родителей. 6. Изучение особенностей внутренней картины болезни у больных страдающих диабетом. 7. Индивидуально-психологические особенности подростков с интернет-зависимым поведением. 8. Исследование клинико-психологических характеристик женщин, страдающих алиментарно- конституциональным ожирением, в связи с задачами краткосрочной психотерапии. 9. Исследование психологических характеристик мужчин, больных псориазом. 10. Клинико-психологические и социальные характеристики беременных женщин с никотиновой зависимостью. 11. Клинико-психологические особенности лиц, совершивших суицидные попытки путем отравления. 12. Клинико-психологические формы нарушений адаптации в социально-стрессовых условиях. 13. Клинико-психологические характеристики женщин, страдающих алиментарно-конституциональным ожирением. 14. Клинические, психологические и социальные характеристики участников боевых действий и их динамика в процессе групповой психотерапии. 15. Когнитивные аспекты самовосприятия личностных черт у пациентов с невротической и неврозоподобной симптоматикой. 16. Личностные и социально-психологические характеристики женщин репродуктивного возраста. с гинекологической патологией на этапе планирования беременности. 17. Личностные особенности наркозависимых с разным стажем употребления с учетом гендерных различий. 18. Личность и межличностные отношения младших школьников с минимальной мозговой дисфункцией и синдромом дефицита внимания и гиперактивности. 19. Медико-психологические характеристики пациентов при хронических гинекологических заболеваниях. 20. Нарушения психологической саморегуляции при невротических расстройствах. 21. Особенности адаптации личности у больных рассеянным склерозом. 22. Особенности внутриличностного конфликта у больных неврозами и алкоголизмом. 23. Особенности защитных механизмов у больных соматоформной патологией. 24. Особенности личности и семейных взаимоотношений мужчин зрелого возраста, больных алкоголизмом. 25. Особенности личности пациентов пожилого возраста с сосудистыми заболеваниями. 26. Особенности личности пациентов с пищевыми расстройствами. 27. Особенности личностно-характерологических свойств и психопатологических нарушений у лиц с патологической зависимостью от азартной игры. 28. Особенности психологической адаптации к болезни пациентов с онкологией на различных этапах заболевания. 29. Особенности психологической защиты и копинг-стратегий у женщин с созависимостью. 30. Особенности психологической защиты и совладания у больных с пограничными расстройствами, переживших травматические события. 31. Особенности психологической защиты у слабовидящих и слабослышащих подростков. 32. Особенности самосознания пациентов с дисморфофобическими реакциями. 33. Особенности эмоциональной сферы и познавательной деятельности у подростков при патологии ЦНС. 34. Отношение к беременности и его психологическая диагностика у женщин с различными вариантами репродуктивного статуса. 35. Полоролевая, возрастная идентификация и система самооценок у подростков с отдельными вариантами нарушений психического развития. 36. Проблемы самоидентификации подростков с особенностями психосексуального развития. 37. Психологические и психосоматические характеристики людей, переживших кризисные ситуации. 38. Психологические особенности агрессивности детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. 39. Психологические особенности детей и подростков, больных бронхиальной астмой. 40. Психологические особенности подростков, страдающих психическими расстройствами, склонных к суицидальному поведению. 41. Психологические особенности учащихся и студентов подростково-юношеского возраста с наличием суицидальных мыслей в состоянии дезадаптации. 42. Психологические состояния беременных женщин в условиях острого и хронического стресса и особенности их психокоррекции. 43. Психологические характеристики женщин с косметологическими проблемами. 44. Психологические характеристики медицинских работников в состоянии профессионального стресса. 45. Психоэмоциональные особенности беременных с угрозой прерывания.

Митина Г.В. Нурлыгаянов И.Н. Иванов Д.В. Шабаева А.В. Фаттахова Р.Р.

2.

Методы и средства клинико-психологической помощи различным возрастным категориям с различной нозологией

Эффективность применения методов и средств клинико-психологической помощи в работе с лицами различных возрастных категорий с различной нозологией

46. Игровая психокоррекция отклонений в развитии часто болеющих детей дошкольного возраста. 47. Клинико-психологические аспекты и методы психотерапевтической помощи при ПТСР. 48. Клинико-психологические аспекты и методы психотерапевтической помощи при пограничных расстройствах личности. 49. Клинико-психологические аспекты и методы психотерапевтической помощи при нарушениях пищевого поведения. 50. Клинико-психологические аспекты тревожно-фобических расстройств и методы психотерапевтической коррекции. 51. Клинико-психологические реабилитационный стратегии, применяемые в работе с пациентами, перенесшими инсульт. 52. Коррекционно-развивающее влияние занятий музыкой на нейрокогнитивное развитие детей начальной школы. 53. Коррекция психоэмоциональных нарушений у пациенток с бесплодием в рамках вспомогательных репродуктивных технологий. 54. Нарушения познавательной деятельности у детей с эпилепсией и их коррекция. 55. Прогностическое значение клинических, психологических и социальных характеристик больных невротического уровня при краткосрочной групповой психотерапии.

3.

Клинико-психологические детерминанты психосоматического здоровья

Влияние социально-психологических факторов на психосоматическое здоровье

56. Влияние неудовлетворенности социально-психологическим статусом семьи на психосоматическое здоровье мужчин. 57. Влияние семейного воспитания на формирование самооценки у школьников с нарушениями в психическом развитии. 58. Влияние типа акцентуации личности и структуры ценностей на формирование материнской функции беременных женщин. 59. Клинико-психологические детерминанты алкоголизации в подростковом возрасте. 60. Роль психологических факторов в развитии соматического заболевания у детей дошкольного возраста: на примере бронхиальной астмы.

1.

2.

3.

4.

5.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Направленность (профиль) Физическая культура	\|	Направленность (профиль) Психологическое консультирование

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1736 -

| 1438 -

© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.