Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

 

основной профессиональной образовательной программы

программы подготовки специалистов среднего звена

среднего профессионального образования

по специальности 13.02.07  Электроснабжение (по отраслям)

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для организации самостоятельной работы студентов

 

Лысьва,2017

Разработчикпреподаватель 1 категории Стругова Л.А.. 

 

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании предметной (цикловой) комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ), протокол № 1 от «06» сентября 2017 г.

Согласовано:

Председатель предметной (цикловой) комиссии                                Л.А.Стругова

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………………………..4

1. Цель и задачи дисциплины………………………………………………………………..………5

2. Требования к результатам обучения дисциплины Экономика организации (предприятия….6

2.1 Требования к компонентному составу компетенций ОК 1 – ОК 9………………………..6

2.2   Дисциплинарная карта компетенций ПК 1.2-1.3…………………………………………..7

2.3 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.1………………………………………………..8

3. Содержание разделов………………………………………………………………………………8

4. Виды аудиторной самостоятельной работы студентов…………………………………………12

5. Порядок оформления контрольной работы……………………………………………………...15

6. Задания для выполнения контрольной работы………………………………………………….17

7. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену……………………….…………..57

Список рекомендуемых источников………………………………………………………………..59

Приложение А – Образец оформления титульного листа к отчёту по практическому занятию60

Приложение Б – Памятка по оформлению контрольных работ ………………………………….61

Приложение В – Пример оформления титульного листа контрольной работы…………………65

Приложение Г - Структура, содержание контрольной работы…………………………………..66

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Самостоятельная работа студентов – учебная, учебно-исследовательская и общественно-значимая деятельность студентов, направленная на развитие общих и профессиональных компетенций, которая осуществляется без непосредственного участия преподавателя, но по их заданию.

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

- формирования индивидуальной образовательной траектории, общих и профессиональных компетенций;

- обобщения, систематизации, закрепления, углубления и расширения полученных знаний и умений;

- формирования умений поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста;

- развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирования самостоятельности профессионального мышления: способности к профессиональному и личностному развитию, самообразованию и самореализации;

- формирования умений использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

- развития культуры межличностного общения, взаимодействия между людьми, формирование умений работы в команде.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентами по заданию преподавателя, при их методическом руководстве, но без непосредственного участия преподавателя.

В рамках дисциплины «Основы экономики» студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы:

- работа с конспектом лекций, учебным материалом, выполнение тестовых заданий;

- подготовка отчётов по практическим занятиям.

 

 

Цель и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины

- формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики

1.2 Задачи освоения дисциплины:

- формирование знаний о закономерностях функционирования экономических систем;

- овладение специальной экономической терминологией и лексикой;

- формирование умения анализировать современные экономические ситуации на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и денежной массы;

- приобретение практических навыков осуществления оценки эффективности управления экономическими процессами на основе системы микро- и макроэкономических показателей.

-.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников

Учебная дисциплина Основы экономики (ОП.07) входит в общепрофессиональный цикл ФГОС по специальности СПО 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям). Предшествующими дисциплинами являются История и Обществознание школьной программы. Знания и умения, полученные при изучении дисциплины Основы экономики, могут быть использованы при изучении дисциплины ОП 11 Экономика отрасли.