Поиск:

Непосредственно образовательная деятельность

ОО «Чтение художественной литературы». Художественная литература

Заучивание стихотворения. Благинина «Посидим в тишине», технологическая карта от 22 ноября

ОО «Художественное творчество» Рисование.

Тема: «Мамочка любимая, мамочка красивая», технологическая карта от 22 ноября

ОО «Музыка» Мир музыки

Тема: «Марш»

Прогулка: 1. ОО «Познание» Наблюдение (труд, транспорт, погода). 2. ОО «Труд» Трудовые поручения. 3. ОО «Физическая культура» Подвижные игры. 4. ОО «Физическая культура» Игры-соревнования 5. ОО «Познание» Игры-эксперимент. 6. ОО «Социализация» Д/и на развитие психических процессов. 7.Индивидуальная работа

Наблюдение за транспортом города Белореченска Цель: Предложить детям рассказать о городском транспорте. Игра-соревнование «Кто первый». Цель: формировать у детей умение действовать по сигналу, упражнять детей в беге.

Трудовые поручения Вадиму, Яне, Артему по наведению порядка на веранде. Индивидуальная работа с Валерой, Владиком, Тароном по речевому развитию. Дидактическая игра «Расскажи по картинкам». Цель: развивать связную речь.

Игры-эксперимент. «Ветряная мельница» Цель: Закреплять знания детей о ветре, о его силе, изменении его направления. Игра на релаксацию: «Кошачьи лапки» Цель:расслабление мышц рук.

Подвижные игры «Птица без гнезда», «Караси и щука». Цель: развивать интерес к подвижным играм, умение согласовывать свои действия с товарищами.

Вечер: 1. ОО «Чтение художественной литературы» Показ кукольного театра. 2. ОО «Здоровье» Психогимнастика. 3. ОО «Социализация» Сюжетная игра. 4. ОО «Коммуникация» Д/и по обогащению словаря, развитию речи. 5.Подготовка к занятиям.

Показ кукольного театра. «Лисичка со скалочкой.» Цель: учить озвучивать героев сказки, правильно воспроизводить текст. Подготовка материала к аппликации. Цель: подготовка к занятиям.

Дидактическая игра «Подбери нужное слово» с Аделиной, Димой, Миленой. Цель: развивать умение подбирать нужные слова к картине

Психогимнастика «Птичка». Цель: снятие мышечного и эмоционального напряжения

Сюжетная игра «Дочки-матери». Цель: развивать умение детей разыгрывать знакомый сюжет, вызвать положительное эмоциональное состояние от игры со сверстниками.

Прогулка: 1.Хороводные игры 2.П/игра со словами. 3.Трудовые поручения 4. ОО «Познание» Игры-эксперимент. 5. ОО «Здоровье» Психогимнастика. 6. ОО «Физическая культура» Игры и упражнения с использованием нетрадиционного спортивного оборудования.

Хороводные игры «Затейники», «Ловишка, бери ленту». Цель: прививать любовь к народным играм. П/игра со словами «Гуси». Цель: развивать умение играть в подвижные игры со словами.

ОО «Познание» Игры-эксперимент. «Автотрасса» Цель: учить строить дорогу из песка и машины используя песочные формочки, закреплять знания о свойствах песка. Игра с использованием нетрадиционного спортивного оборудования «Бабочка и цветок». Цель: развитие правильного дыхания

Трудовые поручения по подметанию площадки. Цель: учить детей поддерживать чистоту и порядок. Психогимнастика «Камень превращается в веревочку». Цель: чередование напряжения и расслабления мышц.

Самостоятельные творческие игры. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Цель: развивать умение строить сюжет и договариваться о ролях.

Группа: старшая Тема: «День матерей России» Пятница 23 ноября

День недели

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная

Образовательная деятельность в режимных моментах

Пятница 23 ноября

Утро: 1.ОО «Труд» Работа в библиотеке. 2.ОО «Художественное творчество» развитие детского художественного творчества 3.ОО «Труд» 4.ОО «Музыка» развитие музыкально-художественной деятельности

Создание коллективной работы - панно «Цветы для мамы». Цель: развитие детского художественного творчества Игра «Жмурка». Цель: развитие музыкально-художественной деятельности.

Работа в библиотеке по подклеиванию порванных книг с Машей, Настей, Вадимом. Цель: воспитывать у детей бережное отношение к книгам.

Опрыскивание растений в уголке природы. Цель: учить детей выполнять поручения по уходу за растениями.

Самостоятельная художественная деятельность по рисованию портретов мам. Цель: развивать умение рисовать портрет.

Поговорить с родителями о возможности встреч детей на выходных

Порекомендовать экскурсии с детьми в парк для сбора природного материала.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Непосредственно образовательная деятельность	\|	Факторы риска болезни Альцгеймера

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1550 -

| 1345 -

Ген: 0.012 с.