Класс
Математика. 1-2 четверть
Подготовка к контрольным работам
I. Вычисли:
А) Найди значение выражений.
1. (5490 * 8+ 560490: 7): 3 + 36000: 20
2. 4045: 5+451*7 – (729 - 642)
3. 1027 – 428+307*8 + (60005 - 5168):9
4. 7 * 607 – 19*7+904*(208 - 199)
5. 81308 – 3*(8856 - 8649)+54600:6
6. 8*703 – 312+72640: (400:50)+3009*40
7. (294*500 – 36960:5)* 4 – 359999
8. (27150:3*80 – 6389*6)+604*5
9. (418:418 – 0*75)*(62 - 62)+(89*1):89
10. 7000 – 4 750: 50 + (247 * 4 – 789)
Б) Вставь пропущенные цифры:
6487: _______=7 (ост.5) 40080: ________= 5 (ост.45)
_____: 360= 7 (ост. 28) 32063: 5= _____(ост. 3)
II. а) Выполни перевод величин:
17 т 900кг = … ц 10 м 62см= … см
35 ц = … т … кг 125 ц = … т… кг
876 руб. = … коп. 4т 600 кг= … ц …кг
453 коп.= … руб. … коп. 60 т 90кг= … ц …кг
1275 мин = … ч … мин 12 мин 64 сек= …сек
5627 мм= … м … мм 3 руб. 209 коп.= … коп.
8052 кг = … ц … кг 8888 мм= …см …мм
59 кг 50 г = … г 5т 30 ц= …ц
31 т = … ц 40 дм 568 см=… см
28 ц 71 кг =… кг 87 км 1 м= …м
640 ц = … т … ц 2т 65 ц = … кг
2 км 4 м =…м 2 /3 ч = …мин
9 сут. =…ч 1/3 сут. = …ч
5005 см =…м…см 4 см2 =… мм2
35 км 60 м = … м 25 м2 =…дм2
6 ч = …сек 4 м3 =…см3
2505мм = …см…мм 1016 см2= …дм2…см2
2 ч 2 мин 2 сек =…сек 30м230см2= … см2
Б) Сравни величины с доказательством.
40т 16ц…41т 6ц 40ч…1сут18ч
50т 14ц…51 т4ц 56ч…2сут 6ч
3/5км… 650 м 160 км 70 м…160700м
9ч … 1/8сут 180 км 80м…180800 м
426сек… 4мин 7т 26кг…726кг
4/10 км… 2/5 км 3/4 мин… 34 сек
1ц 200кг…12ц 508 дм…5м8дм
5км 1178м… 51 178 м 7м 9дм…709дм
435см… 4м 350 мм 4 м2 …400 см2
4ц 300кг…43ц 6м 6 мм …6006 мм
368мин…3ч68мин 70000 дм2…7 м2
3т 72кг… 372кг 2/4 ч … 30 мин
В) Выполни действия с величинами:
43 т 2 ц: 6 = …т…ц 3 ч 18 мин: 9 мин=
7ч 20 мин * 4 = …ч… мин 18 ч 45мин - 6 ч 58 мин=…ч …мин
283см 5мм – 438мм = …см…мм 5 ч 39 мин + 8 ч 48 мин=…ч …мин
6 км 28м - 472м = ….км …м 12км 882 м: 6 м=
4т 5ц 6кг+13ц 34кг= …т …ц.. кг 3м 607 мм * 9 =…м …мм
36 мин 15 сек- 14 мин 48 сек= …мин…сек 10 км 24 м – 2 км 928 м=…км…м
III. Реши задачи
№1
60 альбомов стоят 2160 руб. Сколько тетрадей можно купить на 480 руб., если тетрадь в 9 раз дешевле альбома?
№2
На складе было 6 432 мешка муки. Один магазин взял восьмую часть всей муки, другой – половину оставшейся муки. Сколько мешков муки всего взяли со склада?
№3
На склад привезли 4560 кг муки в мешках по 80 кг в каждом и 3840 кг крупы в мешках по 60 кг в каждом. На сколько больше было мешков с крупой, чем с мукой?
№4
В желтой папке 420 листов, что на 140 листов больше, чем в зеленой. В синей папке в 2 раза меньше листов, чем в желтой и зеленой вместе. Сколько листов в трех папках?
№5
Туристы проехали 876км. Четвертую часть они проехали поездом, третью часть остального пути проехали пароходом. Сколько км они проехали пароходом?
№6
Для учеников одного класса купили 567 конфет, а для учеников другого класс в 3 раза больше. Половину всех конфет разложили на 6 столов, поровну на каждый. По сколько конфет на каждом столе?
№7
Для лагеря купили 12 волейбольных мячей по 600 руб. и 8 футбольных мячей. Футбольный мяч на 40 рублей дороже волейбольного. Сколько уплатили за все мячи?
№8
Из 72 листов бумаги сшили 8 блокнотов. На тетрадь шло на 3 листа меньше, чем на блокнот; тетрадей сшили в 19 раз больше, чем блокнотов. Сколько листов бумаги пошло на тетради?
№9
Магазин продал за три дня 1245кг муки. В первый день продали пятую часть всей муки, во второй день в 3 раза больше, чем в первый. Сколько муки было продано в третий день?
№10
В школе 30 кабинетов, в каждом кабинете стоит по 15 столов. После учебного
года в школе осталось 764 целых стула. Сколько стульев требуется купить,
чтобы у каждого стола стояло 2 стула?
№11
На стройку привезли 929 досок. В 1 день на трех машинах доставили по 87 досок. Остальные доски привезли во 2 день на четырех машинах. Сколько досок грузили на машину на второй день?
№12
Туристы за 3дня проехали 360км. В первый день проехали 2/3, во второй – 3/8 всего пути. Сколько км проехали туристы в третий день?
№13
Магазин продал утром 3 ящика персиков, а вечером 2 таких же ящика. Всего продано 600 штук персиков. Сколько продано персиков утром и вечером в отдельности?
№14
Расстояние между городами 1440 км. Одна машина проехала половину этого расстояния за 8 часов, а вторая- за 9 часов. Какая машина проехала за час большее расстояние и на сколько км?
№15
На первой пасеке получено 560 кг меда, а на второй в 2 раза больше. Седьмую часть меда, полученного с обеих пасек, разлили в двухлитровые банки. Сколько потребовалось банок?
№16
На мельницу привезли 945 мешков зерна. В первый день привезли 1/5 часть всего зерна. Во второй день седьмую часть остального зерна. Сколько мешков зерна привезли во второй день?
№17
Один самолёт за 1/5 часа пролетел 125 км, а другой самолёт за 1/10 часа пролетел 86 км. На сколько один самолёт пролетел за час больше другого?
№18
За 2 кг шашлыка заплатили 454 рубля. Килограмм сосисок на 30рублей дешевле килограмма шашлыка. Сколько денег потребуется для покупки 500 г сосисок?
№19
С огорода собрали 280 кг картофеля и разложили в мешки. Сколько потребовалось мешков, чтобы упаковать весь картофель, если в один мешок помещается 30кг?
№20
В мастерской в первый день сшили 190 одинаковых рюкзаков, а во второй день- 230 таких же рюкзаков. На все эти рюкзаки пошло 840 м ткани. Сколько метров ткани расходовали каждый день?
IV. Геометрические задачи.
№1
Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Заштрихуй на чертеже 2/ 9 площади прямоугольника.
№2
Оконное стекло имеет размеры: 1м 20 см высота и 80 см ширина. Узнай площадь стекла.
№3
Участок земли имеет форму прямоугольника, длина которого 45м, ширина 9м. Найди его площадь и периметр.
№4
В кухне длиной 8м и шириной 3м нужно покрыть полы квадратными плитками. Сколько потребуется плиток, если площадь каждой плитки 4 дм2?
№ 5
Длина прямоугольника 12 дм, это в 2 раза меньше стороны квадрата. Ширина прямоугольника на 7 дм меньше его длины. На сколько S прямоугольника меньше S квадрата?
№6
Начерти в тетради 2 прямоугольника так, чтобы площадь одного из них составляла пятую часть площади другого.
№7
Сад имеет форму квадрата, периметр которого равен 64 метра. А чему равна площадь этого сада?
№8
На листе бумаги прямоугольной формы длиной 12 см и шириной 6 см нарисован черный квадрат, периметр которого равен 24см. Найди S белой части листа.
№9
Длина прямоугольной рамки портрета 20 см. Чему равна ее ширина, если известно, что периметр этой рамки равен 2 м.
№10
Длина прямоугольника 1м 25см, а ширина в 5 раз меньше. Найди сторону квадрата, периметр которого равен периметру этого прямоугольника.
№ 11
Площадь прямоугольника в три раза больше площади квадрата. Длина прямоугольника 21 см. Найди ширину прямоугольника, если сторона квадрата равна 7 см
№ 12
Квадрат со стороной 1 м разрезали на маленькие квадратики со стороной 1 см. Из всех полученных квадратиков сложили полоску шириной 1 см. Какова длина этой полоски?
№ 13
Начерти такой прямоугольник, что его ширина составляет четвёртую часть длины. Найди его площадь и периметр
№ 14
Сад прямоугольной формы хотят обнести забором. Длина сада 840 м, а ширина составляет 1/ 8 длины. Какой длины должен быть весь забор?
№ 15
Начерти отрезок, длина четвёртой части которого равна 35 мм. Найди длину седьмой части полученного отрезка.
V. Реши уравнения
а)
Х – 795 = 453750 х * 80 = 28320
у : 204 = 1000:200 102050 – а = 9564
х: 4200 = 900:150 х – 3001 = 4999
328163 - х = 2163 х: 2700 = 6
х+ 4326000 = 4328163 х +2999 = 4001
76800: х = 50 х – 3079 = 5017
х – 4089 = 6013 х * 40 = 20760
504560: X = 8 x: 8 = 63070
8070 – x = 2936 8 * x = 504560
498115 – x = 58508 2010201 + x = 4935461
x + 616528 = 700000 y + 3698 = 10000
4 * x = 767520 6 * x = 15756
x * 8 = 400400 888880 - x = 29602
x + 90909 = 660066 707070: x = 70
б) 160+480:х= 400 320: (52- х) = 8
50 * а- 72= 78 900: х –50 =400
х* 10: 370 =20 (а+6882): 4= 2660
VI. Нумерация многозначных чисел.
1. Запиши цифрами числа:
а) семьсот пятьдесят сотен
б) сорок три десятка
б) шесть тысяч семь
в) наименьшее пятизначное число
г) наименьшее пятизначное число с разными цифрами
д) число, в котором двести единиц второго класса и восемьдесят единиц первого класса
е) число,в котором 5 единиц четвёртого разряда и 7 единиц второго разряда.
2. К трёхзначному числу слева приписали цифру 9. На сколько увеличилось число?
3. Из следующих чисел выпиши в ряд в порядке возрастания 3 числа, которые больше 47500, но меньше 47800:
47605,47840,47602,47092,40780,47700.
А) увеличь первое число в полученном ряду в 6 раз;
Б) уменьши второе число на 7099;
В) найди 2/5 от третьего числа.
4. Замени суммой разрядных слагаемых числа:
10 506, 263 0 31, 7 003 162, 8 500 235
5. Запиши трёхзначное число, у которого цифра в разряде десятков больше цифры в разряде сотен в 5 раз, а цифра в разряде единиц на три больше цифры в разряде десятков.
6. Расположи числа в порядке убывания: 8043, 804, 8034, 8403, 80043, 8304.
а) увеличь трехзначное число в 500 раз;
б) найди разность пятизначного числа и наименьшего четырехзначного;
в) во сколько раз надо увеличить трехзначное число, чтобы получить 80400
7. Запиши в порядке возрастания все возможные трёхзначные числа, в записи которых используются цифры 1,0,5 (цифры можно повторять)
8. В числе 17438 цифру 4 заменили цифрой 6. На сколько увеличилось число?
9. В числе 346070 цифру 4 заменили цифрой 1.На сколько уменьшилось число?
10. Запиши в порядке убывания все пятизначные, сумма цифр в каждом из которых равна 2.