Лекции.Орг


Поиск:




Международная экономика как учебная дисциплина.




Тема 1. Международная экономика, её сущность и структура

1. Международная экономика как учебная дисциплина.

2. Международная экономика, её сущность, становление и развитие.

3. Структура международной экономики.

4. Международное разделение труда как основа развития международной экономики.

Международная экономика как учебная дисциплина.

Международная экономика – это глобальный хозяйственный механизм, представленный различными национальными хозяйствами, связанными между собой системой международных экономических отношений. Современное мировое хозяйство неоднородно. В него входят национальные хозяйства, которые отличаются социальной структурой, политическим устройством, уровнем развития производительных сил и производственных отношений, а также масштабами, формами. Реализация национальных интересов на мировом рынке требует понимания механизмов интеграции национального рынка в мировой. Национальная экономика становится внутренней органической частью мирового хозяйства. Новый расклад хозяйственных процессов требует изучения и рекомендаций по выбору наилучших позиций страны в новых условиях. Значение МЭ с каждым годом неуклонно возрастает. И потребители, и производители каждой страны всё яснее ощущают свою причастность к МХ, о чем убедительно свидетельствует статистика последних лет. Необходимость изучения курса МЭ вытекает из её актуальности. На современном этапе развития МХ ни одна, даже самая высокоразвитая страна не может полноценно развиваться в условиях экономической обособленности от мирового сообщества. Поэтому освоение любых экономических специальностей требует получения представлений и конкретных знаний о МЭ и МЭО.

Как учебная дисциплина, МЭ является завершающим разделом курса экономической теории, её изучение происходит после изучения микро- и макроэкономики. Международная экономика – это часть теории рыночной экономики, изучающая закономерности хозяйственного взаимодействия между различными государствами в области международного обмена товарами и услугами, движение факторов производства, капитала и финансово-кредитных потоков. Проблемы, изучаемые в рамках МЭ, являются объектом для изучения других дисциплин – экономической географии, демографии, экологии, политологии, регионалистики, глобалистики и др.

Имеется несколько терминов-синонимов, которыми можно обозначать международную экономику, например, «всемирная экономика», «мировая экономика», «глобальная экономика», «мегаэкономика», «интерэкономика», «мировое хозяйство», «всемирное хозяйство» и т.д.

В рамках изучения МЭ используются общенаучные методы исследований, такие как: индукция и дедукция, экономико-математический метод. Важнейшую роль играет сбор и обработка статистической информации, являющейся основой для межстранового сравнения. Теория МЭ, исследуя те или иные стороны взаимоотношений субъектов МХ, использует совокупность приемов и способов. В их числе: живое созерцание реальной экономической жизни, метод научного абстрагирования, анализ и синтез, проверка научных выводов экономической практикой общества и др. Однако главный метод познания мирохозяйственных отношений – диалектический, предполагающий, что все в мире находится во взаимной связи и зависимости, в непрерывном движении, изменении, развитии. МЭ, кроме того, оперирует инструментарием микро- и макроэкономического анализа, методами экономико-математического моделирования.

К числу основных функций МЭ относятся: познавательная, прогностическая, прагматическая (практическая), нормативная (выражающаяся в том, что учёный, вооружённый знанием мировых экономических процессов, в состоянии предлагать способы решения тех или иных проблем, возникающих в процессе функционирования мирохозяйственной системы).

Предметом курса «Международная экономика» выступает поведение МХ в целом, его участников. В рамках курса МЭ изучаются явления и процессы, связанные с взаимодействием тех аспектов деятельности национальных экономик, которые так или иначе связаны с международным рынком, рассматриваются эволюция и перспективы развития мирохозяйственной системы. Предметом МЭ является экономическая взаимозависимость между странами. Экономическая взаимозависимость между странами находится под воздействием политических, социальных, культурных и военных отношений между странами и, в свою очередь, влияет на них. Предмет изучения МЭ, будучи весьма сложным, имеет свою специфику — экономические взаимоотношения реализуются посредством сделки, заключаемой резидентами различных суверенных государств. Под резидентом данной страны понимается экономический агент, постоянно находящийся на территории данной страны, независимо от его гражданства или принадлежности капитала.

Основными категориями МЭ являются мировое хозяйство, международное разделение труда, международные экономические отношения, международный рынок, глобализация и др.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 245 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

1003 - | 952 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.