Лекции.Орг


Поиск:




По выполнению самостоятельной работы




Методические рекомендации для студентов заочного обучения

по дисциплине «История»

 

44.02.01 Дошкольное образование

44.02.02 Преподавание в начальных классах

49.02.01 Физическая культура

09.02.03 Программирование компьютерных систем

 

 

 

ОДОБРЕН предметно-цикловой комиссией общественно-гуманитарных дисциплин   Протокол № от «__» _____________ 20__ г.   Председатель предметно-цикловой комиссии: _______ / Васильева О. Л. / Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности среднего профессионального образования     Зам. директора по учебной работе   ____________ /В.Н. Алексеева/ «_________»__________________20__ г.

 

 

 

Пояснительная записка

 

Методические рекомендации для студентов заочного обучения по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «История» разработаны на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования

44.02.01 Дошкольное образование

44.02.02 Преподавание в начальных классах

49.02.01 Физическая культура

Самостоятельная работа по дисциплине «История» проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;

- формирования общих компетенций;

- углубления и расширения теоретических знаний;

- формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

- развития познавательных способностей и активности: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организо­ванности;

- формирования самостоятельности мышления, способностей к са­моразвитию, самосовершенствованию и самореализации;

- развития исследовательских умений.

Самостоятельная работа по дисциплине «История» включает задания составление таблиц, подготовке сообщений, составление конспектов лекций. В методических указаниях представлены критерии оценки сообщений.

Самостоятельная работа по дисциплине «История» является внеаудиторной и обязательна для всех студентов. Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, учебно-исследовательская работа студентов, выполняемая вне занятий по заданию и при управлении преподавателем, но без его непосредственного участия.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятель­ной работы являются:

- уровень освоения учебного материала;

- умения использовать теоретические знания при выполне­нии практических задач;

- сформированность общеучебных умений;

- обоснованность и четкость изложения ответа;

- оформление материала в соответствии с требованиями.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

 

44.02.01 Дошкольное образование

44.02.02 Преподавание в начальных классах

49.02.01 Физическая культура

№ п/п Тема занятия Количество часов Вид работы
  Тема 1.2. Первые конфликты и кризисы «холодной войны».   Составление таблицы «Основные международные кризисы в период «холодной войны»
  Раздел 1. Послевоенное мирное урегулирование. Начало «холодной войны».   Составление конспектов лекций Послевоенное мирное урегулирование. Начало «холодной войны»
  Тема 2.1. Крупнейшие страны мира. США.   Подготовка сообщений на темы: «Новая ядерная политика США, претензии на мировое господство», «Господствующее положение США в ряде международных организаций»
  Тема 2.4. Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Япония.   Подготовка сообщений на темы: Исторический портрет выдающегося реформатора - Коидзума
  Тема 2.5.Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Китай.   Подготовка сообщений на темы: Исторический портрет выдающегося реформатора - Дэн Сяопин.
  Тема 2.6. Социально-экономическое и политическое развитие государств Восточной и Южной Азии во второй половине XX века. Индия.   Подготовка сообщений на темы: Исторический портрет выдающегося реформатора - Манмохан Сингх
  Тема 2.7.Советская концепция «нового политического мышления»   Подготовка сообщений на темы: Исторический портрет выдающегося реформатора - М. С. Горбачева
  Раздел 2.Основные социально-экономические и политические тенденции развития стран во второй половине XX – нач. ХХI вв.   Составление конспектов лекций Основные социально – экономические и политические тенденции развития стран во второй половине ХХ века.
  Тема 4.2. Международные отношения в области национальной, региональной и глобальной безопасности   Подготовка сообщения по теме: Международные соглашения в области разоружения»
  Тема 5.1. Постсоветское пространство в 90-е гг. ХХ в.   Подготовить сообщение по темам: «Россия и СНГ: проблемы отношений и перспективы развития».
  Тема 5.3. Россия и мировые интеграционные процессы.   Составить таблицу: «Международные органицации в современом мире»
  Раздел 5. Россия и мир в концеXX - начале XXI века.   Составление конспектов лекцийРоссия и мир в конце XX - начале XXI века.
  Подготовка к дифференцированному зачету   Подготовить ответы на вопросы дифференцированного зачета
       




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-04-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 214 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

873 - | 786 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.